Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» Факультет психологии Кафедра психофизиологии Программа ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Для направления 030300.62 – Психология подготовки бакалавра Автор: Е.Г. Чернышева Утверждено на заседании кафедры психофизиологии Зав. кафедрой ____________ В.П. Зинченко «11» мая 2010 г. Москва 2010 2 1. Общие положения Настоящая программа разработана в соответствии с Положением об организации и проведении практики студентов в Государственном университете – Высшей школе экономики (протокол от 26.06.2009 г. № 04), а также базовым учебным планом факультета психологии ГУ-ВШЭ. Производственная практика является составной частью основной образовательной программы профессиональной подготовки психологов, специализирующихся в области психофизиологии. Производственная практика проводится на 3 курсе в период с начала по конец июня текущего года. В установленный график прохождения производственной практики каждый студент обязан отработать 160 часов на базе центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ – центра) МГППУ г. Москвы. Практика основывается на договоре (см. Приложение А), в соответствии с которым студентам предоставляется место практики, а также оказывается организационная и информационно-методическая помощь в процессе прохождения практики. Студенты могут самостоятельно осуществлять поиск мест практики. В этом случае студенты представляют на кафедру ходатайство (согласие) организации о предоставлении места прохождения практики с указанием срока ее проведения (см. Приложение Б). 2. Цели практики Производственная практика студентов-психологов, специализирующихся в области психофизиологии, проводится с целью: 1) более углубленного изучения специальных дисциплин на основе приобретения практического опыта, совершенствования и закрепления навыков научной и практической работы; 2) обретения прикладных навыков работы на современном психофизиологическом оборудовании (магнитоэнцефалографе МЭГ); 3) получения современных знаний, умений и навыков, которые позволят студентам- психологам при работе с клиентом осуществлять на высоком профессиональном уровне полноценный комплекс психофизиологических процедур как в случае диагностики и мониторинга, так и в случае коррекции. 4) закрепления и развития обретенных навыков самостоятельной практической деятельности, контролируемой наставником (руководителем практики в принимающей организации). 3. Содержание практики В ходе производственной практики студенты, специализирующиеся в области психофизиологии, знакомятся с самым на сегодняшний день современным методом психофизиологии - магнитоэнцефалографией, участвуют в жизни настоящей научной лаборатории МГППУ и работой медицинского центра нейрокогнитивных исследований (МЭГ – центра) 3 МГППУ, овладевают конкретными профессиональными навыками и методами решения практических и научных задач. Основными видами работ, выполняемых студентами в период практики, являются: работа в качестве лаборантов- исследователей; помощь специалисту- экспериментатору в проведении научных экспериментов; помощь специалисту в проведении медицинских психофизиологических исследований. Основные темы практики: 1. Вводная лекция МЭГ: история, возможности, ограничения, сфера применения 2. Схема проведения эксперимента Разработка плана эксперимента, подбор, тестирование и подготовка испытуемых, подготовка стимульного материала, подготовка аппаратной части, проведение эксперимента. 3. Демонстрация полной подготовки и проведения эксперимента знакомство с ПО Presentation, ПО Neuromag Aquisition, аппаратурой Polemus, MEG Neuromag, аппаратными средствами для предъявления стимулов 4. Зрительная система Основы физиологии зрительного анализатора, принципы обработки зрительной информации в коре мозга, задачи, решаемые при обследовании зрительной системы человека, выбор и назначение различных паттернов зрительной стимуляции, целостность зрительного восприятия: зрительные иллюзии 5. Подготовка и запись зрительного эксперимента Подготовка и проведение эксперимента с использованием зрительной стимуляции: шахматные паттерны, Иллюзия Канизы 6. Анатомия мозга, МРТ Обзор анатомии мозга и отображения структур мозга на срезах МРТ 7. Корегистрация для зрительного эксперимента Привязка МРТ отображения мозга к ранее оцифрованным анатомическим маркерам. 8. Слуховая система Основы физиологии слухового анализатора, принципы обработки информации в коре мозга человека, речь как особый тип слуховой информации, задачи, решаемые при обследовании слуховой системы человека, парадигма «odd-ball» 9. Подготовка и запись слухового эксперимента Подготовка и проведение эксперимента с использованием слуховой стимуляции: белый шум, тоны. Слухо-речевые задачи: детекция фонетических и семантических различий, слухо-речевая память 4 10. Корегистрация для слухового эксперимента Привязка МРТ отображения мозга к ранее оцифрованным анатомическим маркерам. 11. Соматосенсорная система Основы физиологии соматосенсорного анализатора, принцип соматотопии, задачи, решаемые при обследовании соматосенсорной системы человека, выбор и назначение различных стимулов 12. Подготовка и запись соматосенсорного эксперимента Подготовка и проведение эксперимента с использованием соматосенсорной стимуляции: «касалка», электрическая стимуляция. 13. Корегистрация для сенсорного эксперимента Привязка МРТ отображения мозга к ранее оцифрованным анатомическим маркерам. 14. Подготовка МЭГ данных к анализу Максвеловская фильтрация, частотная фильтрация МЭГ, компенсация движений, вычитание артефактов внешних (time space separation метод) и физиологических 15. Подготовка записанных экспериментальных данных МЭГ Знакомство с ПО MAXFILTR, GRAPH Нейромаг Электа 16. Дипольная локализация Основные принципы локализации мозговой активности. Решение обратной задачи. Дипольная модель. 17. Локализация диполей по данным зрительного, слухового и сенсорного экспериментов. Обработка других данных (синэстезия). Знакомство с ПО Нейромаг Электа Source Modelling, MEG-MRI integation 18. Распределенные модели Основные принципы локализации мозговой активности. Решение обратной задачи. Распределенная модель. 19. Построение распределенных моделей по данным зрительного, слухового и сенсорного экспериментов Знакомство с ПО MNE (martines center)/MCE (Neuromag Electa) 20. Подготовка СКВИД каналов (tuning), демонстрация заправки МЭГ гелием, техника безопасности 4. Руководство практикой Руководство производственной практикой осуществляется на паритетных началах со стороны факультета психологии и со стороны учреждения – базы практики. Со стороны факультета практикой руководит факультетский руководитель практики, а также кафедральные руководители от соответствующих кафедр. Со стороны базы практики работой студентов руководит психолог – методист (руководитель практики). 5 Факультетский руководитель практики: 1) координирует работу руководителей практики от кафедр; 2) готовит приказ о проведении практики студентов; 3) обеспечивает организацию и учет результатов практики по факультету; 4) вносит предложения по совершенствованию практики; 5) составляет общефакультетский отчет по итогам практики и представляет его декану факультета в установленные сроки; 6) готовит и представляет на кафедры/руководителям практики от Подразделения ведомости для фиксирования результатов прохождения практики; 7) представляет в Управление организации учебного процесса отчет о прохождении практики. Руководитель практики от кафедры: 1) разрабатывает программу практики, представляет ее для утверждения на заседании кафедры; 2) устанавливает связь с базами практики, заключает с ними договоры, оформляет документы к оплате психологов-методистов; 3) проводит установочную и заключительную конференции; 4) вносит предложения по совершенствованию практики; 5) контролирует работу психологов-методистов, выборочно посещает базы практики с целью знакомства с работой студентовпрактикантов; 6) собирает, проверяет и анализирует отчетную документацию студентов; 7) выставляет студентам оценки за практику; 8) разрабатывает тематику индивидуальных занятий; 9) принимает участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ; 10) несет ответственность совместно с руководителем практики от предприятия, учреждения, организации за соблюдение студентами правил техники безопасности; 11) осуществляет контроль соблюдения сроков практики и ее содержанием; 12) оказывает методическую помощь студентам при выполнении ими индивидуальных заданий и сборе материалов к выпускной квалификационной работе; 13) оценивает результаты выполнения студентами программы практики. Расчет учебной нагрузки за руководство практикой производится в соответствии с утвержденными нормами времени для расчета объема учебной работы профессорско-преподавательского состава ГУ-ВШЭ. 6 Руководитель практики от организации – базы практики: 1) обеспечивает условия для выполнения студентами программы производственной практики; 2) ведет учет посещений студентами базы практики и выполнения ими поставленных задач в установленные сроки; 3) проверяет качество подготовленной студентами отчетной документации и заверяет ее своей подписью; 4) составляет отзыв о работе каждого студента, проходившего практику на данной базе практики, вносит свои предложения по ее оценке. Оплата руководителя практики от организации производится в соответствии с протоколом соглашения о договорной цене. 5. Отчетность по практике За период учебной практики студенты готовят и представляют факультетскому руководителю практики до заключительной конференции следующие отчетные документы: За период производственной практики студенты готовят и представляют до заключительной конференции следующие отчетные документы: 1) индивидуальный план практики (см. Приложение В); 2) отчет о практике (см. Приложение Г); 3) отзыв психолога-методиста (см. Приложение Д). Все указанные документы заверяются подписью психолога-методиста базы практики, а также группового руководителя практики от кафедры. При оценке на заключительной конференции работы студента в период практики факультетский руководитель практики исходит из следующих критериев: систематичность работы в ходе практики; ответственность отношения к порученному участку работы, в целом к своей профессиональной деятельности; личное участие в направлениях работы психологической службы базы практики; качество выполнения учебных заданий; добросовестность в ведении рабочей документации, качество оформления отчетных документов по практике; оценка работы студента-практиканта, данная в отзыве психологаметодиста. 6. Форма итогового контроля Итоговый контроль по производственной практике осуществляется в форме «зачет/незачет (по десятибалльной системе оценивания)». Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно в свободное от учебы время. 7 Если студент не выполнил учебный план практики в полном объеме, он не допускается к зачету. В этом случае, а также, если студент получает неудовлетворительную оценку («незачет»), он проходит практику повторно в полном объеме в следующем учебном году. Отрицательная оценка, полученная за прохождение практики, считается академической задолженностью. Автор программы: Е.Г. Чернышева 8 ПРИЛОЖЕНИЕ А Типовая форма договора, заключаемая в случае безвозмездного оказания предприятием, учреждением, организацией услуг по проведению практики студентов ДОГОВОР № на проведение практики студентов государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» г. Москва «….»…………200…г Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики», именуемый в дальнейшем «Университет», в лице __________________________________, действующего на основании доверенности от____200___ г. №__, и _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________, (наименование предприятия, учреждения, организации) именуемое в дальнейшем «Организация», в лице _________________________________ __________________________________________________________________________, (фамилия, имя, отчество, должность) действующего на основании ___________________________________________________, с другой стороны, заключили между собой договор о нижеследующем: 1. Предмет договора 1.1. Университет направляет, а Организация принимает студентов Университета для прохождения производственной, учебной, производственной, преддипломной, научноисследовательской, научно-педагогической (выбирается конкретный вид практики) практики (далее практика). 1.2. Сроки прохождения практики, количество студентов, календарный график прохождения практики, программа практики, а также календарный план учебных занятий определяются сторонами в дополнительных соглашениях, являющихся неотъемлемой частью настоящего договора*. 2. Права и обязанности сторон 2.1.Организация обязуется: 2.1.1. Принять студентов Университета для прохождения практики в количестве и в сроки, установленные календарным графиком прохождения практики, являющимся неотъемлемой частью настоящего договора. 2.1.2.Назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой в подразделениях (отделах, лабораториях) Организации. 2.1.3.Совместно с руководителями практики от Университета организовать для студентов – практикантов силами ведущих специалистов предприятия лекции, мастер - классы и т.д. 2.1.4.Предоставить студентам – практикантам и руководителям от Университета практики возможность пользоваться лабораториями, кабинетами, библиотекой, технической и другой документацией в Организации, необходимыми для успешного * пункт включается при заключении договора сроком более одного года 9 освоения студентами программы практики и выполнения ими индивидуальных заданий и дипломных работ. 2.1.5. Ознакомить практикантов с правилами внутреннего распорядка Организации и мерах по обеспечению безопасности при нахождении на территории Организации. 2.1.6. Обо всех случаях нарушения студентами правил внутреннего трудового распорядка Организации сообщать руководителю практики от Университета. 2.2.Университет обязуется: 2.2.1. За месяц до начала практики разработать и согласовать с Организацией календарный план проведения учебных занятий на базе Организации. 2.2.2.Представить Организации список студентов, направляемых на практику, не позднее, чем за две недели до начала практики, а также программу практики. 2.2.3.Выделить в качестве руководителей практики наиболее квалифицированных преподавателей. 2.2.4.Обеспечить соблюдение студентами правил внутреннего трудового распорядка, обязательных при нахождении на территории Организации. 2.2.5.Оказывать работникам Организации – руководителям практики студентов методическую помощь в организации и проведении практики. 3. Другие условия договора 3.1. По окончании практики руководитель практики от Организации дает отзыв о результатах прохождения практики и подписывает отчет студента – практиканта. 3.2. По всем вопросам, не урегулированным настоящим договором, стороны руководствуются законодательством Российской Федерации. 3.3. Договор вступает в силу после его подписания обеими сторонами и действует до полного исполнения сторонами своих обязательств. 3.4. Любые изменения и дополнения к настоящему договору действительны при условии, если они совершены в письменной форме, подписаны надлежащими уполномоченными на то представителями Сторон и скреплены печатями. 3.5. Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой стороны. 4. Юридические адреса сторон: Университет Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет Высшая школа экономики» Адрес:__________________________________ _________________________________________ От Университета: ____________________________ (Ф.И.О.) Организация Адрес:_____________________________ ___________________________________ От Организации: Руководитель организации _____________________ (Ф.И.О.) 10 ПРИЛОЖЕНИЕ Б Типовая форма ходатайства Декану факультета психологии ГУ-ВШЭ г-же Болотовой А.К. Ходатайство (название компании) просит разрешить прохождение производственной практики студентом (курс, ФИО) в отделе (название отдела) под руководством (ФИО, должность человека) в период (указываются даты). Подпись Генерального директора компании Подпись психолога – методиста (человек, чья фамилия написана выше) Дата 11 ПРИЛОЖЕНИЕ В ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ студента(-ки) 3 курса факультета психологии ГУ-ВШЭ ___________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Место прохождения практики _______________________________________ Сроки практики: с ______________ по ________________ 200__ г. Психолог-методист _________________________________________________ (должность, фамилия, инициалы) Дата (период) Содержание планируемой работы Ожидаемый результат Отметка психологаметодиста о выполнении 12 ПРИЛОЖЕНИЕ Г ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет Высшая школа экономики» Факультет психологии Кафедра психофизиологии ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Студента группы № _____ ________________________ (Ф.И.О.) Москва 200_ 13 Примерная структура отчета 1. Характеристика базы прохождения практики (краткое описание специфики компании, основных сфер ее деятельности). 2. Общие сведения о проделанной работе (описание основных видов выполненных работ и их результатов). 3. Самоанализ проделанной работы (общие впечатления о практике, наиболее существенные достижения, встреченные трудности, общая оценка итогов практики). 4. Предложения по совершенствованию практики. 14 ПРИЛОЖЕНИЕ Д ОТЗЫВ ПСИХОЛОГА-МЕТОДИСТА Отзыв О прохождении производственной практики студента/студентки 3 курса _____ группы факультета психологии Государственного Университета – Высшая школа экономики ФИО В период прохождения практики в компании ____________________, ФИО зарекомендовала себя как __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. Руководитель практики – ФИО, должность, ученая степень (если есть), оценивает результаты практики ФИО студента/студентки на ____ (оценка по 10 – бальной системе) Должность, ФИО методиста НА ОТЗЫВЕ ДОЛЖНА ОРГАНИЗАЦИИ!!! Подпись БЫТЬ ПРОСТАВЛЕНА ПЕЧАТЬ