Отзыв о работе Фестиваля Аношиной Оксаны Георгиевны - учителя биологии МОУ-СОШ №27 с углубленным изучением отдельных предметов г. Балаково “Обучать – значит вдвойне учиться” Ж.Жубер Фестиваль педагогического мастерства это богатая кладовая инновационного опыта учителей области. В ходе фестиваля работали мастерские, давались мастер-классы, где транслировался опыт педагогов, царила творческая атмосфера. Реализовать этот проект удалось высокопрофессиональному, творчески работающему коллективу "Учебно-методического центра" Балаковского муниципального района Саратовской области, которым руководит Логинова Тамара Владимировна. Сегодня повысился спрос на высококвалифицированную, творчески работающую, социально активную и конкурентоспособную личность педагога, способную воспитывать социализированную личность в быстроменяющемся мире. А какие качества учителя могут указывать на то, что педагог является профессионально компетентным и уровень его компетентности соответствует требованиям инновационной педагогики. Какой труд учителя можно считать профессионально компетентным? Эти и многие другие вопросы не давали покоя мне долгое время. Саратовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, которому в этом году исполняется 70 лет, всячески поддерживает инновационную деятельность педагогов. На базе СарИПКиПРО кафедра информатики ведёт большую работу по повышение квалификации педагогов в области ИКТ, считая это непременным условие совершенствования профессионализма. Я выпускница Саратовского Регионального Центра Интернет образования, участвую в ежегодных региональных научно - практических конференциях «Информатизация образования: опыт, проблемы, перспективы». Работая в творческих мастерских: «Проектная деятельность с использованием ИКТ», осваиваю технологию дистанционного образования, осуществляю сотрудничество с педагогами района и области. В сборнике материалов конференции, представлен опыт моей работы по применению ИКТ на уроках биологии и в работе экологического кружка "Фламинго". Считаю, что профессионально-компетентным является такой труд учителя, в котором на достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется личность учителя, достигаются хорошие результаты в обучении и воспитании учащихся. Развитие профессиональной компетентности - это развитие творческой индивидуальности учителя, формирование готовности к принятию нового, развитие восприимчивости к педагогическим инновациям. От уровня профессионализма педагогов, их способности к непрерывному образованию напрямую зависят результаты социально-экономического и духовного развития общества. Мне предоставилась возможность работать в творческой мастерской, и это приводит к поразительным результатам: происходят личностные изменения, помогающие становиться лучше, первенствовать в дальнейшей жизни. Я испытывала радость от открытия в себе нового, благодарность за возможность посмотреть на привычные понятия, предметы и проблемы под другим углом. Процесс творчества, поиск новых интересных решений захватывает настолько, что не хочется останавливаться, совершенствуясь в разных областях знаний, преуспевая в своем интеллектуальном развитии. Фестиваль это творческое самовыражение каждого участника, самораскрытие креативного потенциала, заложенного Богом и природой в любом человеке. Участвуя в таком мероприятии, заново открывала профессию. Обогащение своего педагогического опыта – есть такое приобретение, которое увеличивалось, росло, в ходе фестиваля. Как быстро реагировать на изменение в образовании, предвидеть результат обучения? Где и когда лучше использовать формы педагогического общения – это качества, которые удалось выявить в ходе участия в фестивале. Достигнуть этого мне помогла та атмосфера и среда, созданная организаторами фестиваля. Хотелось бы участвовать в таких фестивалях и дальше, продолжая знакомиться с опытом лучших педагогов. Спасибо вам, организаторы, руководители, учредители замечательного Фестиваля! Здоровья, счастья и творческого долголетия!