ПРОЕКТ - Образование Костромской области

Департамент образования и науки Костромской области
ОГБОУ СПО ”Костромской автодорожный колледж”
Комплект контрольно-оценочных средств по профессии
«Машинист крана (крановщик)»
в соответствии с требованиями новых ФГОС
Авторы: Бойцов Николай Валентинович, зам.директора по УПР;
Кожухайло Любовь Михайловна, зам.директора по УМР;
Дубинин Владимир Николаевич, преподаватель
спецдисциплин транспортного профиля
Эксперты от работодателя: Технический директор ОАО Костромское
Управление Механизации Агропромышленного строительства
Н.А. Виноградов
Кострома, 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………..………3
I. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01 Транспортировка грузов……………………………………………….………………………….……5
II. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
ПМ. 02 Эксплуатация крана при производстве работ………………………………………..32
Список литературы……………………………………………………………………………..57
2
ВВЕДЕНИЕ
В условиях модернизации профессионального образования конкурентоспособность выпускника учреждений начального и среднего профессионального образования во многом
зависит от глубины овладения профессией, его готовности решать самостоятельно сложные технологические и социальные задачи. С 1 сентября 2011 года все образовательные
учреждения профессионального образования внедрили в образовательный процесс федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) нового поколения. Особенность ФГОС НПО, СПО состоит в том, что они:
- имеют модульную структуру, основаны на общих и профессиональных компетенциях;
- предусматривают активное участие заинтересованных работодателей в формировании
вариативной части основной профессиональной образовательной программы, которая
должна учитывать требования регионального рынка труда;
- представляют расширенные академические свободы образовательному учреждению не
только в отборе содержания образования, образовательных технологий, но и в установлении обязательного (порогового) уровня сформированности профессиональных компетенций выпускника, определении группы профессий и должностей служащих (исходя из рекомендуемого перечня возможных сочетаний) и т.д.
Важная роль в формировании основной профессиональной образовательной программы
отводится отбору необходимого содержания в рамках профессионального модуля, внедрению современных педагогических технологий, реализации целей обучения, воспитания и
развития обучающихся. Одной из важнейших предпосылок, позволяющих реализовать
ФГОС НПО, СПО является полновесная оценка ее результатов.
Наибольшие сложности на современном этапе внедрения ФГОС связаны с разработкой
контрольно-оценочных средства (КОС), которые призваны определить готовность обучающегося к выполнению конкретного вида деятельности отраженного в профессиональном
модуле. Следует отметить, что к разработке комплекса контрольно-оценочных средств
предъявляются новые требования. А именно:
- разработка и оформление проводится в соответствии с макетом;
- особое внимание следует обращать на корректность формулировки показателей;
- перечень показателей КОС должен быть составлен с учетом имеющихся в структуре программы модуля умений и знаний, соответствующих данному виду деятельности;
- задания для проверки теоретических знаний обучающихся по МДК и экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю должны носить компетентностноориентированный, комплексный характер и оценивать как профессиональные, так и общие
компетенций. Показателем освоения компетенции является продукт практической деятельности или процесс практической деятельности и т.д.
Авторами представлены контрольно-оценочные средства для проведения квалификационных экзаменов по профессии начального профессионального образования «Машинист
крана (крановщик)» по двум профессиональным модулям :
ПМ.01. Транспортировка грузов;
ПМ.02.Эксплуатация крана при производстве работ.
Учитывая, что компетенции проявляются в готовности применять знания, умения и навыки в ситуациях нетождественных тем, в которых они формировались, содержание представленных заданий максимально приближено к ситуациям профессиональной деятельности выпускников при выполнении работ по транспортировке грузов и эксплуатации кранов при производстве работ.
Представленные контрольно-оценочные материалы по профессиональным модулям прошли экспертизу работодателей – руководства Управления механизации Агропромышленного строительства (технический директор ОАО Виноградов Н.А), а
3
также Верхнее-Волжского управления Ростехнадзора (зам.руководителя Иванова И.В).
При разработке контрольно-оценочных средств учитывался опыт работы педагогических
коллективов Ярославской, Ивановской, Владимирской, Вологодской, Тверской, Курской
областей, рекомендации кафедры профессионального образования ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования».
Авторы комплекта контрольно-оценочных средств по профессиональным модулям по
профессии НПО 190629.07 «Машинист крана (крановщик)» надеются, что представленные материалы помогут педагогам пересмотреть исходные понятия о самом комплекте
КОС, послужат образцом для самостоятельного создания комплекта КОС в рамках реализуемых основных профессиональных образовательных программ.
В однопрофильных образовательных учреждениях комплект оценочных средств может
быть использован как на стадии подготовки к квалификационному экзамену по профессиональным модулям в рамках ОПОП «Машинист крана (крановщик)», так и при проведении квалификационных экзаменов по ПМ.01.,02.
Комплект заданий из ПМ.02. «Эксплуатация крана при производстве работ» может быть
использован при проведении квалификационного экзамена у обучающихся по очнозаочной (вечерней) форме обучения.
4
I. Комплект
контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
ПМ. 01 Транспортировка грузов
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
профессии НПО 190629.07 Машинист крана (крановщик)
5
Содержание Комплекта
контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
ПМ. 01 Транспортировка грузов
1.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
2. Оценка по учебной и производственной практике
2.1. Общие положения
2.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю
3. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных
компетенций по виду профессиональной деятельности “Транспортировка грузов”.
3.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.
Аттестационный лист по практике (учебная практика)
Аттестационный лист по практике (производственная практика)
Оценочная ведомость по профессиональному модулю
стр.
7
7
11
12
12
12
15
15
24
29
30
6
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов
освоения профессионального модуля (далее ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик) в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД):
Транспортировка грузов.
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
1.1.1. Освоение
профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду
профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):
Профессиональные и общие
Показатели оценки
компетенции
результата
1
2
ПК1.1 Управлять автомобилями катего- демонстрация навыков управления грузовырии “C”.
ми автомобилями в соответствии с требованиями Методики проведения квалификационных
экзаменов на получение права на управление
транспортными средствами ГИБДД.
ПК 1.2. Выполнять работы по транспор- - демонстрация навыков управления грузовытировке грузов.
ми автомобилями при погрузке, разгрузке и
перевозке грузов.
ПК 1.3. Осуществлять техническое об- демонстрация навыков технического обслужислуживание транспортных средств в пу- вания автотранспорта;
ти следования.
-проведение контроля качества технического
обслуживания автомобилей с соблюдением правил по технике безопасности и охране труда.
ПК1.4. Устранять мелкие неисправности, - определение неисправностей агрегатов и узлов
возникающие во время эксплуатации
автомобилей;
транспортных средств.
-демонстрация навыков ремонта деталей и узлов
автомобилей;
- выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобилей.
ПК 1.5. Работать с документацией уста-демонстрация навыков оформления учётной
новленной формы.
документации (путевые листы, сводные ведомости, дефектные ведомости и.т.д.).
ПК 1.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожнотранспортного происшествия.
ОК1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем.
ОК3. Анализировать рабочую ситуацию,
осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной
деятельности, нести ответственность за
-демонстрация знаний по обеспечению безопасности дорожного движения на месте ДТП, оказания первой помощи пострадавшим в ДТП,
оформления страховой документации.
– демонстрация интереса к будущей профессии: индивидуальные консультации обучающихся.
– выбор и применение методов и способов решения задач, заданных руководителем.
– решение стандартных и нестандартных профессиональных задач по обслуживанию и ремонту дорожно-строительных машин;
–эффективность и качество выполнения работ
7
результаты своей работы.
ОК4. Осуществлять поиск информации,
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
ОК5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК7. Исполнять воинскую обязанность,
в том числе, с применением полученных
профессиональных знаний.
по ТО и ТР дорожно-строительных машин.
– поиск необходимой информации для решения поставленной профессиональной задачи.
– решение нетиповых профессиональных задач
с привлечением самостоятельно найденной
информации;
- оформление результатов самостоятельной
работы с использованием ИКТ.
– взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;
- выполнение обязанностей в соответствии с
ролью в группе;
- участие в планировании организации групповой работы.
– решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций.
1.1.2. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический
Виды работ на учебной и/
опыт
или производственной практике
1
Управления автомобилями категории “С”
2
Учебная практика:
Посадка. Ознакомление с органами управления, контрольноизмерительными приборами
Движение с переключением передач в восходящем и нисходящем порядках и с изменением направления
Разгон, торможение и движение с изменением направления
Остановка в заданном месте, развороты, проезд перекрестка и
железнодорожного переезда
Маневрирование в ограниченных проездах
Сложное маневрирование
Вождение по маршрутам с малой интенсивностью движения
Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения
Совершенствование навыков вождения в различных дорожных условиях
Производственная практика:
Техническое обслуживание и ремонт базовых автомобилей
Управление грузовым автомобилем и перевозка грузов
Нормативно закреплённым эталоном процесса являются:
- Примерная программа подготовки водителей транспортных средств категории С,
утверждённая приказом министерства образования и науки РФ, приказ № 636 от
18.06.2010г;
- Правила дорожного движения с изменениями и дополнениями, утверждённые
Постановлением Правительства РФ от 01.01.2011г;
- Межгосударственный стандарт ГОСТ 15.601 – 98 Техническое обслуживание и ремонт
техники
8
1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:
Освоенные умения,
усвоенные знания
1
Умения:
-соблюдать Правила дорожного движения;
Показатели оценки результата
2
- демонстрация навыков управления
автомобилем в различных дорожных
условиях: вождение по маршрутам с
малой и большой интенсивностью
движения, проезд простых и сложных
перекрёстков с соблюдением требований ПДД.
-безопасно управлять транспортными средствами в
- демонстрация навыков управления
различных дорожных и метеорологических условиях; автомобилем на полигоне с мокрым,
скользким покрытием.
- демонстрация навыков управления
автомобилем на участке со сложными
дорожными условиями.
- уверенно действовать в нештатных ситуациях;
- объективная оценка сложившейся
нештатной ситуации;
- принятие оптимального решения не
стандартной ситуации.
- управлять своим эмоциональным состоянием, ува- - умение управлять своим психологижать права других участников дорожного движения, ческим состоянием, владеть приёмами
конструктивно разрешать межличностные конфликсаморегуляции в процессе межличты, возникшие между участниками дорожного двиностного общения;
жения;
- правильно выбирать стратегию взаимодействия в общении.
- выполнять контрольный осмотр транспортных
- демонстрация навыка выполнения
средств перед выездом и при выполнении поездки;
ежесменного технического обслуживания автомобиля, запуска двигателя
и контрольного осмотра автомобиля в
пути.
- заправлять транспортные средства горюче- демонстрация навыков заправки авсмазочными материалами и специальными жидкотомобиля топливом;
стями с соблюдением экологических требований;
- демонстрация навыков доливки технических жидкостей (тормозной,
охлаждающей, не замерзающей).
- устранять возникшие во время эксплуатации транс- - демонстрация навыков обнаружения
портных средств мелкие неисправности, не требуюи устранения мелких неисправнощие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением трестей;
бований техники безопасности;
- демонстрация оптимального выбора
и методов и средств устранения неисправностей.
- соблюдать режим труда и отдыха;
- выполнение требований Трудового
кодекса РФ в части норм труда и отдыха.
- обеспечивать прием, размещение, крепление и пере- - демонстрация навыков погрузки,
возку грузов;
укладки, строповки и перевозки различных грузов в кузове автомобиля;
- организация контроля погрузки,
укладки, строповки перевозимого
9
- получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;
- принимать возможные меры для оказания первой
помощи пострадавшим при дорожно-транспортных
происшествиях;
- соблюдать требования по транспортировке пострадавших;
- использовать средства пожаротушения.
груза
- демонстрация навыков оформления
путевого листа и товарно- транспортной накладной.
- оказание до врачебной помощи пострадавшим в ДТП.
- демонстрация навыков эвакуации
пострадавших в ДТП из автомобиля и
транспортировки.
- демонстрация навыков работы с огнетушителем.
Знания:
основы законодательства в сфере дорожного движе- - решение экзаменационных билетов
ния, Правила дорожного движения;
по ПДД.
- правила эксплуатации транспортных средств;
- оценка за комплексный экзамен по
МДК 01.01. Теоретическая подготовка
водителей автомобилей категории С.
- правила перевозки грузов и пассажиров;
- решение экзаменационных билетов
по ПДД.
- виды ответственности за нарушение Правил дорож- - решение экзаменационных билетов
ного движения, правил эксплуатации транспортных по ПДД.
средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- назначение, расположение, принцип действия ос- - оценка за дифференцированный зановных механизмов и приборов транспортных чёт по МДК 01.01. Теоретическая
средств;
подготовка водителей автомобилей
категории С.
- правила техники безопасности при проверке - демонстрация знаний инструкций по
технического состояния транспортных средств, ОТ и ТБ при проверке технического
проведении погрузочно-разгрузочных работ;
состояния транспортных средств,
проведении погрузочно-разгрузочных
работ.
- порядок выполнения контрольного осмотра транс- - оценка за дифференцированный запортных средств перед поездкой и работ по его тех- чёт по МДК 01.01. Теоретическая
ническому обслуживанию;
подготовка водителей автомобилей
категории С.
- перечень неисправностей и условий, при которых - решение экзаменационных билетов
запрещается эксплуатация транспортных средств или по ПДД.
их дальнейшее движение;
- приемы устранения неисправностей и выполне- - оценка за дифференцированный зания работ по техническому обслуживанию;
чёт по МДК 01.01. Теоретическая
подготовка водителей автомобилей
категории С.
- правила обращения с эксплуатационными мате- - оценка за дифференцированный зариалами;
чёт по МДК 01.01. Теоретическая
подготовка водителей автомобилей
категории С.
- требования, предъявляемые к режиму труда и отды- - демонстрация знаний трудового заха, правила и нормы охраны труда и техники без- конодательства.
опасности;
10
- основы безопасного управления транспортными
средствами;
- порядок оформления путевой и товарнотранспортной документации;
- решение экзаменационных билетов
по ПДД.
- демонстрация знаний по оформлению путевой и товарно-транспортной
документации.
- порядок действий водителя в нештатных ситуациях; - демонстрация знаний по управлению автомобилем в нештатных ситуациях.
- комплектацию аптечки, назначение и правила при- - решение экзаменационных билетов
менения входящих в ее состав средств;
по ПДД.
- приемы и последовательность действий по оказа- -решение экзаменационных билетов
нию первой помощи пострадавшим при дорожно- по ПДД.
транспортных происшествиях;
- правила применения средств пожаротушения.
- демонстрация знаний пользования
огнетушителем.
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального
модуля
Элементы модуля, профессиональный
Формы промежуточной аттестации
модуль
1
МДК 01.01 “Теоретическая подготовка
водителей автомобилей категории ”С”
Учебная практика (производственное обучение)
Производственная практика
ПМ.01 Транспортировка грузов
2
Дифференцированный зачёт
Дифференцированный зачёт
Дифференцированный зачёт
Экзамен (квалификационный)
1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ
Текущий контроль за освоением программы ПМ 01. ”Транспортировка грузов”
осуществляется:
1. поурочно, в процессе освоения тем МДК.01.01:
- устройство автомобилей;
-электрооборудование автомобилей;
- техническое обслуживание и ремонт автомобилей;
- основы законодательства в сфере дорожного движения;
2. в процессе прохождения учебной практики в части выполнения лабораторных работ по
темам МДК 01.01.
Рубежный контроль по усвоению тем МДК 01.01 осуществляется по завершению
учебного семестра, в соответствии с формами контроля по учебному плану (зачет, дифференцированный зачет, экзамен). Предметом оценки освоения МДК являются умения и
знания.
В соответствии с учебным планом по профессии экзамены проводятся по темам МДК
01.01
- устройство автомобилей;
-электрооборудование автомобилей;
- техническое обслуживание и ремонт автомобилей;
- основы законодательства в сфере дорожного движения.
11
Дифференцированный зачет. Дифференцированный зачёт в соответствии с учебным планом проводится:
1. по учебной практике в рамках МДК 01.01 по лабораторным работам тем МДК 01.01.:
-устройство автомобилей;
-электрооборудование автомобилей;
- техническое обслуживание и ремонт автомобилей.
2. по учебной практике по вождению автомобилей.
3. по производственной практике.
Итоговый контроль. Итоговой формой контроля по ПМ.01”Транспортировка грузов” является квалификационный экзамен. Он проверяет готовность обучающихся к выполнению вида профессиональной деятельности по транспортировке грузов и сформированность у него общих и профессиональных компетенций.
Условием допуска к квалификационному экзамену является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля:
- теоретической части МДК 01.01;
- учебной практики (производственного обучения);
- производственной практики.
Итогом квалификационного экзамена по профессиональному модулю является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
2. Оценка по учебной и производственной практике
2.1. Общие положения
Целью оценки по учебной и производственной практике является оценка:
- профессиональных и общих компетенций по модулю;
- практического опыта и умений.
Оценка по учебной и производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающихся на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики,
их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.
2.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю:
2.2.1. Учебная практика (производственное обучение):
Виды работ
Проверяемые результаты (ПК, ОК)
Лабораторные работы по теме “Устройство автомобилей”
Выполнение заданий по изучению устройства и работы криво- ПК 1.3 – 1.4
шипно-шатунного и газораспределительного механизмов двига- ОК 1- 6
теля.
Выполнение задания по изучению устройства и работы системы ПК 1.3 – 1.4
охлаждения двигателя.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы смазоч- ПК 1.3 – 1.4
ной системы двигателя.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы системы ПК 1.3 – 1.4
питания бензиновых двигателей.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы системы ПК 1.3 – 1.4
питания дизельных двигателей.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы газобал- ПК 1.3 – 1.4
лонной установки двигателя.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы сцепле- ПК 1.3 – 1.4
12
ний и приводов. Регулировка сцепления.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы коробок ПК 1.3 – 1.4
передач, раздаточной коробки и карданной передачи.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы ведущих ПК 1.3 – 1.4
мостов автомобилей.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы рулевых ПК 1.3 – 1.4
управлений автомобилей.
ОК 1- 6
Лабораторные работы по теме “Электрооборудование автомобилей ”
Выполнение заданий по проверке технического состояния акку- ПК 1.3 – 1.4
муляторных батарей.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по проверке технического состояния генеПК 1.3 – 1.4
раторов и РРН.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по испытанию приборов системы пуска,
ПК 1.3 – 1.4
снятию их характеристик.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по проверке технического состояния систе- ПК 1.3 – 1.4
мы зажигания.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по проверке технического состояния прибо- ПК 1.3 – 1.4
ров освещения и сигнализации.
ОК 1- 6
Лабораторные работы по теме “Техническое обслуживание и ремонт автомобилей”
Выполнение заданий по диагностированию технического состоя- ПК 1.3 – 1.4
ния двигателя прибором АСКАН.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по диагностированию цилиндропоршневой ПК 1.3 – 1.4
группы двигателя.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по техническому обслуживанию системы ПК 1.3 – 1.4
питания двигателя.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по проверке установки угла опережения за- ПК 1.3 – 1.4
жигания прибором ДЖЕТ-4М.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и диагно- ПК 1.3 – 1.4
стированию трансмиссии.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и диагно- ПК 1.3 – 1.4
стированию ходовой части.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и диагно- ПК 1.3 – 1.4
стированию тормозной системы с гидравлическим приводом.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и диагно- ПК 1.3 – 1.4
стированию тормозной системы с пневматическим приводом.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по диагностированию электрооборудова- ПК 1.3 – 1.4
ния, освещения и сигнализации.
ОК 1- 6
Выполнение заданий по проверке и регулировке света фар при- ПК 1.3 – 1.4
бором Э-6 и схождению управляемых колес.
ОК 1- 6
Индивидуальное вождение автомобиля
Первоначальное обучение вождению
Посадка. Ознакомление с органами управления, контрольно – ПК 1.1, 1.3 – 1.6
измерительными приборами.
ОК 1 - 6
Приемы управления транспортным средством.
ПК 1.1, 1.3 – 1.6
ОК 1 - 6
Движение с переключением передач в восходящем и нисходящем ПК 1.1, 1.3 – 1.6
порядках и с изменением направления.
ОК 1 - 6
Остановка в заданном месте, развороты, проезд перекрёстка и ПК 1.1, 1.3 – 1.6
железнодорожного переезда.
ОК 1 - 6
Маневрирование в ограниченных проездах.
ПК 1.1, 1.3 – 1.6
ОК 1 - 6
13
Сложное маневрирование.
ПК 1.1, 1.3 – 1.6
ОК 1 - 6
Обучение практическому вождению в условиях реального
дорожного движения.
Вождение по маршрутам с малой интенсивностью движения
ПК 1.1 – 1.6
ОК 1 - 6
Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения
ПК 1.1 – 1.6
ОК 1 - 6
2.2.2. Производственная практика:
Виды работ
Разборка, дефектовка и сборка узлов и агрегатов автомобиля.
Техническое обслуживание автомобиля.
Работа с отчётной документацией установленной формы
Перевозка грузов на грузовом автомобиле
Проверяемые результаты (ПК, ОК)
ПК 1.3 – 1.5
ОК 1 - 6
ПК 1.3 – 1.5
ОК 1 - 6
ПК 1.5
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.6
ОК 1 - 6
14
3. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных
компетенций по виду профессиональной деятельности “Транспортировка грузов”.
3.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1
количество вариантов_15__
Оцениваемые компетенции:
Профессиональные компетенции
ПК 1.1. Управлять автомобилями категории “C”.
ПК 1.2. Выполнять работы по транспортировке грузов.
ПК 1.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 1.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 1.5. Работать с документацией установленной формы.
ПК 1.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.
Общие компетенции
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,
оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
ОК7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний.
Условия выполнения задания:
Задания выполняются после прохождения в полном объёме программы МДК
01.01”Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории С”, учебной, производственной практики и промежуточной аттестации по всем элементам профессионального модуля ПМ.01 “Транспортировка грузов”.
Квалификационный экзамен по профессиональному модулю проводится за счёт
времени отведённого на выполнение пробных квалификационных работ производственной практики.
Задания выполняются на учебном полигоне с использованием автомобилей категории С, набора грузов для транспортировки, слесарного инструмента необходимого для
устранения мелких неисправностей в процессе эксплуатации, оборудования предназначенного для оказания первой помощи пострадавшим при ДТП и требуемой документации
установленной формы (бланки путевых листов и товарно-транспортных накладных).
15
Вариант № _1_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправности и перечислите способы устранения в ситуации, когда двигатель
не запускается.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при артериальном кровотечении на
правой руке.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _2_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда не работает рабочая тормозная система.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде задним ходом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при переломе голени правой ноги.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _3_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда муфта
сцепления не включается.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде правым бортом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при остановке сердца.
16
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _4_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда не работает свет фар.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде левым бортом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при повреждении грудной клетки.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _5_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда не работают указатели поворотов.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при венозном кровотечении на левой
ноге.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _6_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
17
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда не работают стоп-сигналы автомобиля.
4. Выполните маневрирование автомобиля в ограниченных проездах при подъезде к крану
автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП находящемуся в шоковом состоянии.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _7_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда двигатель
работает не устойчиво “троит”.
4. Выполните маневрирование автомобиля в ограниченных проездах при подъезде задним
ходом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при повреждении позвоночника.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _8_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда двигатель
перегревается.
4. Выполните маневрирование автомобиля в ограниченных проездах при подъезде правым
бортом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при переломе бедра ноги.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
18
Вариант № _9_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда при запуске двигателя отсутствует давление масла.
4. Выполните маневрирование автомобиля в ограниченных проездах при подъезде левым
бортом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при переломе бедра ноги.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _10_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда стояночный тормоз не обеспечивает не подвижного состояния автомобиля.
4. Выполните маневрирование автомобиля в ограниченных проездах при подъезде к крану
автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при потере сознания и отсутствии дыхания.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _11_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда в расширительном бачке отсутствует охлаждающая жидкость.
4. Выполните маневрирование автомобиля задним ходом при подъезде к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Окажите первую помощь пострадавшему в ДТП при венозном кровотечении на левой
руке.
19
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _12_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда в бачке
главного тормозного цилиндра отсутствует тормозная жидкость.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде правым бортом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Выполните эвакуацию пострадавшего в ДТП из автомобиля.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _13_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда в бачке
главного цилиндра привода сцепления отсутствует тормозная жидкость.
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде левым бортом к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Выполните транспортировку пострадавшего в ДТП с повреждением позвоночника.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _14_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда в опорный
диск заднего колеса в тормозной жидкости.
20
4. Выполните маневрирование автомобиля при подъезде к крану автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Выполните сердечно-лёгочную реанимацию пострадавшему в ДТП.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _15_
Транспортировка строительных материалов.
1. Оформите путевой лист и товарно-транспортную накладную на выполнение работ по
транспортировке строительных материалов.
2. Проведите ежесменное обслуживание автомобиля перед выездом на линию.
3. Выявите неисправность и перечислите способы устранения в ситуации, когда при запуске двигателя слышны “хлопки” в глушителе автомобиля.
4. Выполните маневрирование автомобиля в ограниченных проездах при подъезде к крану
автомобильному для погрузки строительных материалов.
5. Перевезите материалы в пункт назначения в соответствии с путевым листом и товарнотранспортной накладной, соблюдая правила перевозки грузов.
6. Выполните транспортировку пострадавшего в ДТП с повреждением грудной клетки.
Инструкция:
1.Задание №№ 1,2,3,6 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении всей
группой обучающихся на транспортных средствах и с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
21
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля
Краткое
Оцениваемые
Показатели оценки результата
содержание задания
компетенции
(требования к выполнению
задания)
Оформление транспортной до- ПК 1.1 – 1.6
1. Оформленный путевой лист и токументации, техническое об- ОК 1 - 7
варно-транспортная накладная;
служивание и ремонт автомо2. Технически исправный автомобиля, транспортировка строибиль;
тельных материалов, оказание
3. Груз, доставленный до пункта
первой помощи пострадавшим
назначения;
в ДТП
4. Правильно оказанная первая помощь пострадавшему в ДТП.
Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:
Задание №№ 1 – 15 по одному варианту
Время выполнения задания:
Задание №№ 1 – 15 - 1 час.
Условия выполнения заданий:
1.Требования охраны труда:
- проведение инструктажа по технике безопасности и охране труда перед выполнением
задания;
2. Обязательное наличие спецодежды;
3. При проведении технического обслуживания и ремонта автомобиля необходимо пользоваться исправным инструментом;
4. Используемые на экзамене автомобили должны быть технически исправными и иметь
талон технического осмотра;
5. При транспортировке груза по дорогам общего пользования необходимо присутствие
мастера производственного обучения.
Оборудование: грузовой автомобиль.
Литература для экзаменующихся:
1. Учебно-наглядное пособие ”Оказание первой помощи”;
2. Учебно-наглядные пособия ”Устройство автомобилей”;
3. Учебно-наглядное пособие ”Техническое обслуживание и ремонт автомобилей”;
4. Методические пособия по устройству, обслуживанию и ремонту автомобилей.
22
Экспертный лист
Результаты выполнения этапов задания
№
п/п
Содержание задания
выполнено
в полном
объёме
выполнено
не в полном
объёме
не выполнено
Заполнение путевого листа и то1. варно-транспортной накладной в
соответствии с требованиями
Соблюдение последовательности и
правильности выполнения еже2.
сменного технического обслуживания автомобиля
3.
Выявление и устранение причин
неисправности автомобиля
Выполнение маневрирования авто4. мобилем в соответствии с правилами дорожного движения
Правильное размещение и закрепление груза на платформе автомобиля
5. Соблюдение всех правил перевозки
грузов в соответствии с правилами
дорожного движения и техники
безопасности при перевозке грузов
(согласно п. 23 ПДД)
Предложение верного алгоритма
действий при оказании первой ме6.
дицинской помощи пострадавшему в ДТП.
Параметры оценивания:
п. 1,4,5 задания при выполнении в полном объёме оцениваются - 10 баллами, п. 2,3,6 – 20
баллами;
п. 1 задания при выполнении не в полном объёме оценивается – 5 баллами, п. 2,3,6 оцениваются – 15 баллами, п. 4,5 – 10 баллами.
п. 1,2,3,4,5,6 задания при не выполнении оцениваются - 0 баллов.
При наборе экзаменующимся 80-100 баллов – вид профессиональной деятельности считается освоенным
23
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
___________________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся) на _____ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)”, успешно прошел учебную практику (выполнение лабораторных работ) по профессиональному модулю ПМ.01 “Транспортировка грузов” в объеме 132 часа с «01» сентября
2011г. по «02» апреля 2012 г. в учебных лабораториях колледжа
Виды и качество выполнения лабораторных работ
по теме “Устройство автомобилей”
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в Оценка
обучающимся во время
выполнен- соответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы учебной
практики
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
кривошипно-шатунного и га6
зораспределительного механизмов двигателя.
Выполнение задания по изучению устройства и работы
6
системы охлаждения двигателя.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
смазочной системы двигателя.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
системы питания бензиновых
двигателей.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
системы питания дизельных
двигателей.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
газобаллонной
установки
двигателя.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
сцеплений и приводов. Регулировка сцепления.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
коробок передач, раздаточной
коробки и карданной передачи.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
ведущих мостов автомобилей.
24
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
рулевых управлений автомобилей.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
тормозных систем с гидроприводом.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
тормозных систем с пневматическим приводом.
6
6
6
Виды и качество выполнения лабораторных работ
по теме “Электрооборудование автомобилей ”
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в Оценка
обучающимся во время
выполнен- соответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы учебной
практики
Выполнение заданий по проверке технического состояния
аккумуляторных батарей.
6
Выполнение заданий по проверке технического состояния
6
генераторов и РРН.
Выполнение заданий по испытанию приборов системы
6
пуска, снятию их характеристик.
Выполнение заданий по проверке технического состояния
6
системы зажигания.
Выполнение заданий по проверке технического состояния
6
приборов освещения и сигнализации.
Виды и качество выполнения лабораторных работ
по теме “Техническое обслуживание и ремонт автомобилей”
Виды работ, выполненных
обучающимся во время
учебной практики
Выполнение заданий по диагностированию технического
состояния двигателя прибором АСКАН.
Выполнение заданий по диагностированию
цилиндропоршневой группы двигателя.
Объём
выполненных работ
Качество выполнения работ в Оценка
соответствии с требованиями
программы учебной
практики
3
3
25
Выполнение заданий по техническому обслуживанию системы питания двигателя.
Выполнение заданий по проверке установки угла опережения зажигания прибором
ДЖЕТ-4М.
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и
диагностированию трансмиссии.
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и
диагностированию ходовой
части.
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и
диагностированию тормозной
системы с гидравлическим
приводом.
Выполнение заданий по техническому обслуживанию и
диагностированию тормозной
системы с пневматическим
приводом.
Выполнение заданий по диагностированию электрооборудования, освещения и сигнализации.
Выполнение заданий по проверке и регулировке света фар
прибором Э-6 и схождению
управляемых колес.
3
3
3
3
3
3
3
3
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной практики_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___» ___________2012г
Подпись руководителя практики
___________________/ Щуркин В.И., преподаватель проф. цикла/
___________________/Осипов Е.А., преподаватель проф. цикла/
26
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
___________________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся) на _____ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)”, успешно прошел учебную практику (индивидуальное вождение автомобиля) по
профессиональному модулю ПМ.01 “Транспортировка грузов” в объеме 60 часов с «01»
сентября 2011г. по «02» апреля 2012 г. на учебном полигоне колледжа и согласованных с
ГИБДД учебных маршрутах
Виды и качество выполнения работ
Виды работ, выполненных
обучающимся во время
учебной практики
Посадка. Ознакомление с органами
управления, контрольно – измерительными
приборами.
Приемы управления транспортным средством.
Движение с переключением
передач в восходящем и нисходящем порядках и с изменением направления.
Остановка в заданном месте,
развороты, проезд перекрёстка и железнодорожного переезда.
Маневрирование в ограниченных проездах.
Сложное маневрирование.
Вождение по маршрутам с
малой интенсивностью движения
Вождение по маршрутам с
большой
интенсивностью
движения
Совершенствование навыков
вождения в различных дорожных
Объём
выполненных работ
Качество выполнения работ в Оценка
соответствии с требованиями
программы учебной
практики
1
1
4
4
6
6
13
15
5
27
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной практики_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___» ___________2012г
Подпись руководителя практики
___________________/ Зверев В.В., мастер п/о/
28
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
__________________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся) на _____ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)”, успешно прошел производственную практику по профессиональному модулю
ПМ.01 “Транспортировка грузов” в объеме 144 часа с «02» апреля 2012г. по «15» июня
2012 г. в _____________________________________________________________________
(наименование предприятия, организации)
Виды и качество выполнения работ
Виды работ, выполненных
обучающимся во время
учебной практики
Экскурсия на предприятии
Разборка, дефектовка и сборка узлов и агрегатов автомобиля.
Техническое обслуживание
автомобиля.
Работа с отчётной документацией установленной формы.
Перевозка грузов на грузовом
автомобиле.
Объём
выполненных работ
Качество выполнения работ в
соответствии с требованиями
программы производственной
практики
6
30
36
6
62
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной практики_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___» ___________2012г
Подпись руководителя от колледжа
___________________/ Зверев В.В., мастер п/о/
Подпись руководителя от предприятия, организации
__________________/____________________________/
(Ф.И.О., занимаемая должность)
29
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ.01 “ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ”
ФИО ________________________________________________________________________
обучающийся на _______ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)” освоил программу профессионального модуля ПМ.01 “Транспортировка грузов” в
объеме 406 час. с «01» сентября 2011г. по «15» июня 2012г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля
Элементы модуля
Формы промежуточной
Оценка
(код и наименование МДК,
аттестации
код практик)
МДК 01.01
Дифференцированный зачёт
УП
Дифференцированный зачёт
ПП
Дифференцированный зачёт
Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю
Коды проверяемых
Показатели оценки
компетенций
результата
ПК 1.1. Управлять автомобилями - демонстрация навыков управления грукатегории “C”.
зовыми автомобилями в соответствии с
требованиями Методики проведения
квалификационных экзаменов на получение права на управление транспортными средствами ГИБДД.
ПК 1.2. Выполнять работы по
- демонстрация навыков управления грутранспортировке грузов.
зовыми автомобилями при погрузке,
разгрузке и перевозке грузов.
ПК 1.3. Осуществлять техниче- демонстрация навыков технического обское обслуживание транспортных служивания автотранспорта;
средств в пути следования.
-проведение контроля качества технического обслуживания автомобилей с соблюдением правил по технике безопасности и охране труда;
ПК 1.4. Устранять мелкие неис- определение неисправностей агрегатов и
правности, возникающие во вре- узлов автомобилей;
мя эксплуатации транспортных
-демонстрация навыков ремонта деталей и
средств.
узлов автомобилей;
- выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобилей;
ПК 1.5. Работать с документаци- -демонстрация навыков оформления учётей установленной формы.
ной документации (путевые листы, сводные ведомости, дефектные ведомости
и.т.д.);
ПК 1.6. Проводить первоочеред-демонстрация знаний по обеспечению
ные мероприятия на месте добезопасности дорожного движения на мерожно-транспортного происшесте ДТП, оказания первой помощи постраствия.
давшим в ДТП, оформления страховой документации.
Оценка
(да / нет)
30
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к
ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели
и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую
ситуацию, осуществлять текущий
и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
– демонстрация интереса к будущей
профессии: индивидуальные консультации обучающихся.
– выбор и применение методов и способов решения задач, заданных руководителем.
– решение стандартных и нестандартных
профессиональных задач по обслуживанию и ремонту дорожно-строительных
машин;
–эффективность и качество выполнения
работ по ТО и ТР дорожно-строительных
машин;
ОК 4. Осуществлять поиск ин- – поиск необходимой информации для
формации,
необходимой решения поставленной профессиональдля эффективного
выполнения ной задачи
профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информаци- – решение нетиповых профессиональных
онно-коммуникационные техно- задач с привлечением самостоятельно
логии в профессиональной дея- найденной информации;
тельности.
- оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ
ОК 6. Работать в коллективе и – взаимодействие с обучающимися, прекоманде, эффективно общаться с подавателями и мастерами в ходе обучеколлегами, руководством, клиен- ния;
тами.
- выполнение обязанностей в соответствии с ролью в группе;
- участие в планировании организации
групповой работы;
ОК 7. Исполнять воинскую обя- – решение ситуативных задач, связанных
занность, в том числе с примене- с использованием профессиональных
нием полученных профессио- компетенций
нальных знаний (для юношей).
Дата “___” _____________ 2012г
Подписи членов экзаменационной комиссии:
Председатель комиссии _______________________________________
Члены комиссии______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
31
II. Комплект
контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
ПМ. 02 Эксплуатация крана при производстве работ
32
Содержание Комплекта
контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
ПМ. 02 Эксплуатация крана при производстве работ
1.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
2. Оценка по учебной и производственной практике
2.1. Общие положения
2.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю
3. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных
компетенций по виду профессиональной деятельности “Эксплуатация крана при
производстве работ ”.
3.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.
Аттестационный лист по практике (учебная практика)
Аттестационный лист по практике (производственная практика)
Оценочная ведомость по профессиональному модулю
стр.
34
34
37
38
38
38
41
41
50
53
55
33
1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов
освоения профессионального модуля (далее ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик) в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД):
Эксплуатация крана при производстве работ.
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
1.1.1. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду
профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):
Профессиональные и общие
Показатели оценки
компетенции
результата
1
2
ПК1.1.Выполнять техническое обслужи- - демонстрация навыков технического обслуживание, определять и устранять неисправ- вания автомобильных кранов;
ности в работе крана.
-проведение контроля качества технического
обслуживания автомобильных кранов с соблюдением правил по технике безопасности и
охране труда;
- определение неисправностей агрегатов и узлов
автомобильных кранов;
-демонстрация навыков ремонта деталей и узлов
автомобильных кранов;
- выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобильных
кранов.
ПК1.2. Производить подготовку крана и - демонстрация навыков проведения ежесменмеханизмов к работе.
ного технического обслуживания базового автомобиля и крановой установки автомобильного крана;
- демонстрация навыков оформления вахтенного журнала.
ПК1.3.Управлять краном при производ- - демонстрация навыков строповки грузов; - дестве работ.
монстрация навыков по подъёму, перемещению
и складированию грузов;
- демонстрация навыков управления автомобильным краном на дорогах общего пользования
и строящемся объекте.
ОК1. Понимать сущность и социальную – демонстрация интереса к будущей професзначимость своей будущей профессии,
сии: индивидуальные консультации обучаюпроявлять к ней устойчивый интерес.
щихся.
ОК2. Организовывать собственную дея- – выбор и применение методов и способов ретельность, исходя из цели и способов ее шения задач, заданных руководителем.
достижения, определенных руководителем.
ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, – решение стандартных и нестандартных проосуществлять текущий и итоговый конфессиональных задач по обслуживанию и ретроль, оценку и коррекцию собственной монту дорожно-строительных машин;
34
деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК4. Осуществлять поиск информации,
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.
ОК5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и команде,
эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК7. Исполнять воинскую обязанность,
в том числе, с применением полученных
профессиональных знаний.
– эффективность и качество выполнения работ
по ТО и ТР дорожно-строительных машин.
– поиск необходимой информации для решения поставленной профессиональной задачи.
– решение нетиповых профессиональных задач
с привлечением самостоятельно найденной
информации;
- оформление результатов самостоятельной
работы с использованием ИКТ.
– взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;
- выполнение обязанностей в соответствии с
ролью в группе;
- участие в планировании организации групповой работы.
– решение ситуативных задач, связанных с использованием профессиональных компетенций.
1.1.2. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический
Виды работ на учебной и/
опыт
или производственной практике
1
Управления краном при
производстве работ.
2
Учебная практика:
Ознакомление с органами управления крана.
Первоначальные навыки в управлении крана.
Управление механизмами крана по подъёму и перемещению
груза.
Самостоятельное выполнение всего комплекса работ при работе на кране.
Вождение крана по дорогам общего пользования.
Вождение крана на строящемся объекте.
Вождение крана по дорогам общего пользования и строящемся объекте.
Производственная практика:
Закрепление навыков работы на кране
Выполнение работ по строповке и складированию грузов
Выполнение работ на кране в качестве стажера машиниста:
Подготовка крана автомобильного к работе, установка для
производства работ, опробование на холостом ходу.
Подъём и перемещение различных строительных грузов, конструкций и изделий краном. Установка грузов в проектное
положение, складирование и штабелирование.
Разгрузка и погрузка автомобильным краном транспортных
средств, железнодорожных платформ. Складирование и штабелирование.
Установка и работа крана в близи котлованов. Подъём и перемещение грузов.
Установка и работа а/крана в близи ЛЭП, и контактных про35
водов городского транспорта.
Установка и работа крана вблизи зданий и сооружений и
стенных условиях.
Технического
Учебная практика:
обслуживания кранов.
Диагностирование и техническое обслуживание коробок отбора мощности, карданной передачи, опорно-поворотного
устройства и стрелового оборудования.
Диагностирование и техническое обслуживание грузовой лебедки, стреловой лебедки и механизма вращения.
Диагностирование и техническое обслуживание тормозов
крана, гидроразмыкателей, пневморазмыкателей, электрогидротолкателей.
Диагностирование и техническое обслуживание элементов
гидросиситемы: гидроприводов, насосов, цилиндров, распределителей, клапанов, баков и фильтров.
Диагностирование и техническое обслуживание устройств и
приборов безопасности крана.
Производственная практика:
Выполнение работ по техническому обслуживанию и ремонту
автомобильных кранов.
Нормативно закреплённым эталоном процесса являются:
- Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъёмных кранов ПБ10-382-00 –
СПб.: ДЕАН, 2001.
- Типовая инструкция для инженерно-технического работника ответственного за содержание грузоподъёмных машин в исправном состоянии РДИ 10-395 (30)-00).
- Типовая инструкция для лиц ответственных за безопасное производство работ кранами
РДИ 10-406 (34)-01).
- Межгосударственный стандарт ГОСТ 15.601 – 98 Техническое обслуживание и ремонт
техники.
- Безопасность труда в строительстве. Ч.1.Общие требования СН и П 12-03-2001 – СПб.:
ДЕАН, 2001.
1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:
Освоенные умения,
Показатели оценки результата
усвоенные знания
1
2
Умения:
- готовить основное и вспомогательное
- демонстрация навыков проведения ежесменоборудование к работе.
ного технического обслуживания основного и
вспомогательного оборудования крана.
- производить осмотр креплений и регу- - демонстрация навыков проведения техничелировку механизмов кранов.
ского обслуживания крана, осмотра сварных и
болтовых соединений, регулировки основных
механизмов крана.
- проверять исправность приборов без- - демонстрация навыков проверки работоспоопасности.
собности приборов безопасности крана.
- определять пригодность стальных ка- - демонстрация навыков выбраковки канатов,
натов, грузозахватных устройств и при- крюка, строп, согласно ПБ10-382-00.
способлений.
- пользоваться эксплуатационной и тех- - демонстрация навыка заполнения журнала по
нической документацией.
безопасности труда;
- демонстрация навыка оформления вахтенного
36
журнала.
Знания:
- устройство и конструктивные особенности крана.
- виды грузов и способы их крепления;
- основное и вспомогательное оборудование;
- правила управления краном;
- правила крепления и регулировки
механизмов крана.
- оценка за дифференцированный зачёт по
МДК 02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана.
- оценка за дифференцированный зачёт по
МДК 02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана.
- оценка за дифференцированный зачёт по
МДК 02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана.
- оценка за дифференцированный зачёт по
МДК 02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана.
- оценка за дифференцированный зачёт по
МДК 02.01. Устройство, управление и техническое обслуживание крана.
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального
модуля
Элементы модуля, профессиональный
Формы промежуточной аттестации
модуль
1
МДК 02.01. “ Устройство, управление и
техническое обслуживание крана”.
Учебная практика (производственное обучение).
Производственная практика.
ПМ.02 Эксплуатация крана при производстве работ.
2
Дифференцированный зачёт
Дифференцированный зачёт
Дифференцированный зачёт
Экзамен (квалификационный)
1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ
Текущий контроль за освоением программы ПМ 02. ”Эксплуатация крана при
производстве работ” осуществляется:
1. поурочно, в процессе освоения тем МДК.02.01:
- устройство автомобильных кранов;
- эксплуатация и технология работ кранами;
- техническое обслуживание и ремонт крана;
2. в процессе прохождения учебной практики в части выполнения лабораторных работ по
темам МДК 02.01.
Рубежный контроль по усвоению тем МДК 02.01 осуществляется по завершению
учебного семестра, в соответствии с формами контроля по учебному плану (зачет, дифференцированный зачет, экзамен). Предметом оценки освоения МДК являются умения и
знания.
В соответствии с учебным планом по профессии:
1. зачёт проводится по теме МДК 02.01
- техническое обслуживание и ремонт крана;
2. экзамены проводятся по темам МДК 02.01
- устройство автомобильных кранов;
- эксплуатация и технология работ кранами;
37
Дифференцированный зачет. Дифференцированный зачёт в соответствии с учебным планом проводится:
1. по учебной практике в рамках МДК 02.01 по лабораторным работам тем МДК 02.01.:
- устройство автомобильных кранов;
- техническое обслуживание и ремонт крана;
2. по учебной практике по индивидуальному вождению крана и получению первоначальных навыков работы на кране автомобильном.
3. по производственной практике.
Итоговый контроль. Итоговой формой контроля по ПМ.02 ”Эксплуатация крана
при производстве работ ” является квалификационный экзамен. Он проверяет готовность
обучающихся к выполнению вида профессиональной деятельности по эксплуатации крана
при производстве работ и сформированность у него общих и профессиональных компетенций.
Условием допуска к квалификационному экзамену является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля:
- теоретической части МДК 02.01;
- учебной практики (производственного обучения);
- производственной практики.
Итогом квалификационного экзамена по профессиональному модулю является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
2. Оценка по учебной и производственной практике
2.1. Общие положения
Целью оценки по учебной и производственной практике является оценка:
- профессиональных и общих компетенций по модулю;
- практического опыта и умений.
Оценка по учебной и производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающихся на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики,
их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.
2.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю:
2.2.1. Учебная практика (производственное обучение):
Виды работ
Проверяемые результаты (ПК, ОК)
Лабораторные работы по теме “Устройство автомобильных кранов”
Выполнение заданий по изучению устройства несущих конПК 1.1
струкций, опор, выключателей подвески, опорно-поворотного
ОК 1 - 6
устройства, коробок отбора мощности.
Выполнение заданий по изучению устройства рабочего оборудоПК 1.1
вания кранов и стальных канатов.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства грузовых лебедок
ПК 1.1
кранов.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства стреловых лебедок
ПК 1.1
кранов.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства механизмов враПК 1.1
щения крана.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы гидронаПК 1.1
сосов крана.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы гидроциПК 1.1
линдров крана.
ОК 1 - 6
38
Выполнение заданий по изучению устройства и работы гидроПК 1.1
распределителей и гидроклапанов.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы генератоПК 1.1
ра, электродвигателей, магнитных пускателей, контроллеров.
ОК 1 - 6
Выполнение заданий по изучению устройства и работы устройств
ПК 1.1
и приборов безопасности.
ОК 1 - 6
Лабораторные работы по теме “Техническое обслуживание и ремонт крана”
Выполнение заданий по диагностированию и техническому об- ПК 1.1 – 1.2
служиванию коробок отбора мощности, карданной передачи, ОК 1 - 6
опорно-поворотного устройства и стрелового оборудования.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому об- ПК 1.1 – 1.2
служиванию грузовой лебедки, стреловой лебедки и механизма ОК 1 - 6
вращения.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому об- ПК 1.1 – 1.2
служиванию тормозов крана, гидроразмыкателей, пневморазмы- ОК 1 - 6
кателей, электро-гидротолкателей.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому об- ПК 1.1 – 1.2
служиванию элементов гидросиситемы: гидропроводов, насосов, ОК 1 - 6
цилиндров, распределителей, клапанов, баков и фильтров.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому об- ПК 1.1 – 1.2
служиванию устройств и приборов безопасности крана.
ОК 1 - 6
Индивидуальное вождение крана
Вождение крана по дорогам общего пользования.
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
Вождение крана на строящемся объекте.
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
Вождение крана по дорогам общего пользования и строящемся ПК 1.1 – 1.3
объекте.
ОК 1 - 6
Получение первоначальных навыков работы на кране автомобильном.
Ознакомление с органами управления крана.
ПК 1.1 – 1.2
ОК 1 - 6
Первоначальные навыки в управлении крана.
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
Управление механизмами крана по подъёму и перемещению
ПК 1.1 – 1.3
груза.
ОК 1 - 6
Самостоятельное выполнение всего комплекса работ при работе
ПК 1.1 – 1.3
на кране.
ОК 1 - 6
2.2.2. Производственная практика:
Виды работ
Выполнение работ по техническому обслуживанию и ремонту
автомобильных кранов
Закрепление навыков работы на кране
Выполнение работ по строповке и складированию грузов
Выполнение работ на кране в качестве стажера машиниста:
Подготовка крана автомобильного к работе, установка для производства работ, опробование на холостом ходу.
Проверяемые результаты (ПК, ОК)
ПК 1.1 – 1.2
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
39
Подъём и перемещение различных строительных грузов, конструкций и изделий краном. Установка грузов в проектное положение, складирование и штабелирование
Разгрузка и погрузка автомобильным краном транспортных
средств, железнодорожных платформ. Складирование и штабелирование.
Установка и работа крана в близи котлованов. Подъём и перемещение грузов.
Установка и работа а/крана в близи ЛЭП, и контактных проводов городского транспорта.
Установка и работа крана вблизи зданий и сооружений и стенных условиях.
Подъём и перемещение грузов несколькими кранами.
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
ПК 1.1 – 1.3
ОК 1 - 6
40
3. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных
компетенций по виду профессиональной деятельности “ Эксплуатация крана при
производстве работ”.
3.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № 1
количество вариантов_15__
Оцениваемые компетенции:
Профессиональные компетенции
ПК 1.1. Выполнять техническое обслуживание, определять и устранять неисправности в
работе крана.
ПК 1.2. Производить подготовку крана и механизмов к работе.
ПК 1.3. Управлять краном при производстве работ.
Общие компетенции
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль,
оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.
ОК7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний.
Условия выполнения задания:
Задания выполняются после прохождения в полном объёме программы МДК
02.01”Устройство, управление и техническое обслуживание крана”, учебной, производственной практики и промежуточной аттестации по всем элементам профессионального
модуля ПМ.02 “Эксплуатация крана при производстве работ”.
Квалификационный экзамен по профессиональному модулю проводится за счёт
времени отведённого на выполнение пробных квалификационных работ производственной практики.
Задания выполняются на учебном полигоне с использованием автомобильного крана КС-35719, набора грузов для строповки, подъёма, перемещения и складирования в
транспортное средство, слесарного инструмента необходимого для устранения неисправностей возникающих при работе крана и требуемой документации установленной формы
(вахтенный журнал).
41
Вариант № _1_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте и при необходимости подтяните крепление опорно-поворотного устройства и
произведите его смазку.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём, перемещение и складирование бетонных блоков в кузов
грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _2_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте и при необходимости подтяните крепление опорной рамы к лонжеронам
шасси, цилиндров выносных опор, произведите смазку подшипников выносных опор.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Выберите съёмные грузозахватные приспособления в зависимости от массы, габаритов и количества устройств, для зацепки грузов.
4. Выполните строповку, подъём бетонных блоков из кузова грузового автомобиля, перемещение и складирование на площадку в штабель в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и
БЭГК).
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _3_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте и при необходимости подтяните крепление осей стрелы и блоков, произведите смазку подшипников.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём и перемещение кирпича на поддоне в кузов грузового
автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
42
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _4_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте пригодность грузового каната и барабана грузовой лебёдки к дальнейшей
эксплуатации.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Выберите съёмные грузозахватные приспособления в зависимости от массы, габаритов и количества устройств, для зацепки грузов.
4. Выполните строповку, подъём кирпича на поддоне из кузова грузового автомобиля, перемещение и складирование на площадку в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и БЭГК).
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _5_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте состояние и износ опор скольжения и упоров стрелы, произведите смазку.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём, перемещение и складирование плит перекрытий в кузов
грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _6_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2.Проверьте уровень и загрязнённость рабочей жидкости гидравлической системы. Замените фильтрующий элемент.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Выберите съёмные грузозахватные приспособления в зависимости от массы, габаритов и количества устройств, для зацепки грузов.
4. Выполните строповку, подъём плит перекрытия из кузова грузового автомобиля, перемещение и складирование на площадку в штабель в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и
БЭГК).
Инструкция:
43
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _7_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте состояние карданных валов привода насосов, гидравлических приводов, гидравлического распределителя, при необходимости подтяните крепления, смажьте подшипники карданов.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём, перемещение жидкого груза в таре в кузов грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _8_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте давление в сливной магистрали гидравлической системы и срабатывание
гидравлического клапана-регулятора при включении механизма втягивания секций стрелы
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Проверьте перед началом работы исправность ограничителя рабочих
движений: высоты подъёма крюка, вылета стрелы, угла поворота поворотной части крана.
4. Выполните строповку, подъём жидкого груза в таре из кузова грузового автомобиля,
перемещение и складирование на площадку в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и БЭГК).
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _9_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте состояние крюка и крюковой подвески, определите пригодность к дальнейшей эксплуатации, произведите смазку подшипников блоков.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
44
4. Выполните строповку, подъём, перемещение и складирование бетонных блоков в кузов
грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _10_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Убедитесь в работоспособности кольцевого токосъёмника, проверьте состояние колец,
щёток и их прижатие к кольцам с помощью пружин.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Выберите съёмные грузозахватные приспособления в зависимости от массы, габаритов и количества устройств, для зацепки грузов.
4. Выполните строповку, подъём бетонных блоков из кузова грузового автомобиля, перемещение и складирование на площадку в штабель в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и
БЭГК).
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _11_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте исправность ограничителя грузоподъёмности и устройств, для подвода тока.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём, перемещение кирпича на поддоне в кузов грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _12_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте пригодность грузового каната и барабана грузовой лебёдки к дальнейшей
эксплуатации.
45
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Проверьте перед началом работы исправность ограничителя рабочих движений: высоты подъёма крюка, вылета, угла поворота поворотной части крана.
4. Выполните строповку, подъём кирпича на поддоне из кузова грузового автомобиля, перемещение и складирование на площадку в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и БЭГК).
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _13_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Осуществите контроль состояния грузового каната в целях определения возможности
его дальнейшего использования или необходимости замены. Проверьте крепление каната
на барабане и в клиновой обойме
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём, перемещение и складирование плит перекрытий в кузов
грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
Вариант № _14_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Отрегулируйте толщину и состояние тормозной накладки, обода шкива и длину пружины, если надо отрегулируйте тормоз.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Выберите съёмные грузозахватные приспособления в зависимости от массы, габаритов и количества устройств, для зацепки грузов.
4. Выполните строповку, подъём плит перекрытия из кузова грузового автомобиля, перемещение и складирование на площадку в штабель в соответствии с ПБ10-382-00 (ПУ и
БЭГК).
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
46
Вариант № _15_
Эксплуатация крана при погрузке и разгрузке транспортных средств.
1. Выполните ежесменное техническое обслуживание крана в соответствии с руководством по его эксплуатации.
2. Проверьте работу тормоза механизма вращения, при необходимости отрегулируйте его.
3. Установите кран для выполнения работ, проверьте работу механизмов и тормозов на
холостом ходу. Произведите приёмку смены и заполните вахтенный журнал.
4. Выполните строповку, подъём, перемещение жидкого груза в таре в кузов грузового автомобиля. Снимите кран с выносных опор и переведите в транспортное положение.
Инструкция:
1. Задание №№ 1,2 выполняются первым этапом экзамена в учебном заведении с применением необходимого оборудования и инструментов.
2. Задания №№ 3,4 выполняются на учебном полигоне непосредственно на кране автомобильном.
3. Максимальное время выполнения задания – 1 час.
47
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля
Краткое
Оцениваемые
Показатели оценки результата
содержание задания
компетенции
(требования к выполнению
задания)
Техническое обслуживание и ПК 1.1 – 1.3
1. Технически исправный кран;
ремонт крана, подготовка крана ОК 1 - 7
2. Правильно выставленный на опок работе, строповка, подъём,
ры и опробованный на холостом ходу
перемещение и складирование
кран;
строительных материалов
3. Перемещённый и складированный
в кузове автомобиля или на площадке груз в соответствии с ПБ10-38200.
Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:
Задание №№ 1 – 15 по одному варианту
Время выполнения задания:
Задание №№ 1 – 15 - 1 час.
Условия выполнения заданий:
1.Требования охраны труда:
- проведение инструктажа по технике безопасности и охране труда перед выполнением
задания;
2. Обязательное наличие спецодежды;
3. При проведении технического обслуживания и ремонта крана необходимо пользоваться
исправным инструментом;
4. Используемые на экзамене краны должны быть технически исправными, прошедшими
очередные освидетельствования и иметь страховой полис.
Оборудование: кран автомобильный.
Литература для экзаменующихся:
2. Учебно-наглядные пособия ”Устройство крана автомобильного”;
3. Учебно-наглядное пособие ”Техническое обслуживание и ремонт крана”;
4. Методические пособия по устройству, обслуживанию и ремонту крана.
48
Экспертный лист
Результаты выполнения этапов задания
№
п/п
Содержание задания
выполнено
в полном
объёме
выполнено
не в полном
объёме
не выполнено
Соблюдение последовательности
1. и правильности выполнения технического обслуживания крана
2.
Выявление и устранение причин
неисправности крана
Выполнение установки крана в рабочее положение и апробация ра3.
боты механизмов крана на холостом ходу
Выполнение строповки, подъёма,
4. перемещения и складирования груза в соответствии с ПБ10-382-00
Параметры оценивания:
п. 1,2,3,4 задания при выполнении в полном объёме оцениваются – 25баллами;
п. 1,2,3,4 задания при выполнении не в полном объёме оценивается – 20баллами;
п. 1,2,3,4 задания при не выполнении оцениваются - 0 баллов.
При наборе экзаменующимся 80-100 баллов – вид профессиональной деятельности считается освоенным
49
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
__________________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся) на _____ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)”, успешно прошел учебную практику (выполнение лабораторных работ) по профессиональному модулю ПМ.02 “Эксплуатация крана при производстве работ” в объеме 90
часов с «01» сентября 2011г. по «02» апреля 2012 г. в учебных лабораториях колледжа
Виды и качество выполнения лабораторных работ
по теме “Устройство автомобильных кранов”
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в Оценка
обучающимся во время
выполнен- соответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы учебной
практики
Выполнение заданий по изучению устройства несущих
конструкций, опор, выключателей
подвески,
опорно6
поворотного устройства, коробок отбора мощности.
Выполнение заданий по изучению устройства рабочего
оборудования кранов и сталь6
ных канатов.
Выполнение заданий по изучению устройства грузовых
6
лебедок кранов.
Выполнение заданий по изучению устройства стреловых
6
лебедок кранов.
Выполнение заданий по изучению устройства механиз6
мов вращения крана.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
гидронасосов крана.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
гидроцилиндров крана.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
гидрораспределителей и гидроклапанов.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
генератора, электродвигате6
лей, магнитных пускателей,
контроллеров.
Выполнение заданий по изучению устройства и работы
6
устройств и приборов безопасности.
50
Виды и качество выполнения лабораторных работ
по теме “Техническое обслуживание и ремонт крана”
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в Оценка
обучающимся во время
выполнен- соответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы учебной
практики
Выполнение заданий по диагностированию и техническому обслуживанию коробок
отбора мощности, карданной
6
передачи, опорно- поворотного устройства и стрелового
оборудования.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому обслуживанию грузо6
вой лебедки, стреловой лебедки и механизма вращения.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому обслуживанию тормо6
зов крана, гидроразмыкателей,
пневморазмыкателей,
электро-гидротолкателей.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому обслуживанию элемен6
тов гидросиситемы: гидропроводов, насосов, цилиндров, распределителей, клапанов, баков и фильтров.
Выполнение заданий по диагностированию и техническому
обслуживанию
6
устройств и приборов безопасности крана.
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной практики_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___» ___________2012г
Подпись руководителя практики
___________________/ Щуркин В.И., преподаватель проф. цикла/
51
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
____________________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся) на _____ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)”, успешно прошел учебную практику (индивидуальное вождение крана и получение
первоначальных навыков работы на кране автомобильном) по профессиональному модулю ПМ.02 “Эксплуатация крана при производстве работ” в объеме 20 часов с «01» сентября 2011г. по «02» апреля 2012 г. на учебном полигоне колледжа и согласованных с
ГИБДД учебных маршрутах.
Виды и качество выполнения работ
“Индивидуальное вождение крана”
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в Оценка
обучающимся во время
выполнен- соответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы учебной
практики
Вождение крана по дорогам
общего пользования.
4
Вождение крана на строящемся объекте.
2
Вождение крана по дорогам
общего пользования и строя2
щемся объекте.
Виды и качество выполнения работ
“Получение первоначальных навыков работы на кране автомобильном ”
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в Оценка
обучающимся во время
выполнен- соответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы учебной
практики
Ознакомление с органами
управления крана.
2
Первоначальные навыки в
управлении крана.
2
Управление механизмами
крана по подъёму и переме4
щению груза.
Самостоятельное выполнение
всего комплекса работ при
4
работе на кране.
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной практики_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___» ___________2012г
Подпись руководителя практики
___________________/ Рудаков С.С., мастер п/о/
52
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
____________________________________________________________________________,
ФИО
обучающийся) на _____ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)”, успешно прошел производственную практику по профессиональному модулю
ПМ.02 “Эксплуатация крана при производстве работ” в объеме 238 часов с «02» апреля
2012г. по «15» июня 2012 г. в
_____________________________________________________________________________
(наименование предприятия, организации)
Виды и качество выполнения работ
Виды работ, выполненных
Объём
Качество выполнения работ в
обучающимся во время
выполненсоответствии с требованиями
учебной практики
ных работ
программы производственной
практики
Выполнение работ по техническому обслуживанию и ре36
монту автомобильных кранов
Закрепление навыков работы
на кране
18
Выполнение работ по строповке и складированию гру18
зов
Выполнение работ на кране в
качестве стажера машиниста:
166
Подготовка крана автомобильного к работе, установка
18
для производства работ,
опробование на холостом ходу.
Подъём и перемещение различных строительных грузов,
конструкций и изделий кра36
ном. Установка грузов в проектное положение, складирование и штабелирование
Разгрузка и погрузка автомобильным краном транспортных средств, железнодорож36
ных платформ. Складирование и штабелирование.
Установка и работа крана в
близи котлованов. Подъём и
18
перемещение грузов.
Установка и работа а/крана в
близи ЛЭП, и контактных
18
проводов городского транспорта.
Установка и работа крана
вблизи зданий и сооружений
18
и стенных условиях.
Подъём и перемещение гру53
зов несколькими кранами.
18
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время
учебной практики_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата «___» ___________2012г
Подпись руководителя от колледжа
___________________/ Зверев В.В., мастер п/о/
Подпись руководителя от предприятия, организации
__________________/____________________________/
(Ф.И.О., занимаемая должность)
54
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ.02 “ЭКСПЛУАТАЦИЯ КРАНА ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ РАБОТ”
ФИО ________________________________________________________________________
обучающийся на _______ курсе по профессии НПО 190629.07 “Машинист крана (крановщик)” освоил программу профессионального модуля ПМ.02 “Эксплуатация крана при
производстве работ” в объеме 300час. с «01» сентября 2011г. по «15» июня 2012г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля
Элементы модуля
Формы промежуточной
Оценка
(код и наименование МДК,
аттестации
код практик)
МДК 01.01
Дифференцированный зачёт
УП
Дифференцированный зачёт
ПП
Дифференцированный зачёт
Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю
Коды проверяемых
Показатели оценки
компетенций
результата
ПК1.1. Выполнять техническое - демонстрация навыков технического обобслуживание, определять и служивания автомобильных кранов;
устранять неисправности в рабо- -проведение контроля качества техничете крана.
ского обслуживания автомобильных кранов с соблюдением правил по технике безопасности и охране труда;
- определение неисправностей агрегатов и
узлов автомобильных кранов;
-демонстрация навыков ремонта деталей и
узлов автомобильных кранов;
- выбор профилактических мер по предупреждению отказов деталей и узлов автомобильных кранов.
ПК1.2. Производить подготовку - демонстрация навыков проведения ежекрана и механизмов к работе.
сменного технического обслуживания
базового автомобиля и крановой установки автомобильного крана;
- демонстрация навыков оформления
вахтенного журнала.
ПК1.3.Управлять краном при - демонстрация навыков строповки грузов;
производстве работ.
- демонстрация навыков по подъёму, перемещению и складированию грузов;
- демонстрация навыков управления автомобильным краном на дорогах общего
пользования и строящемся объекте.
ОК1. Понимать сущность и соци- – демонстрация интереса к будущей
альную значимость своей будупрофессии: индивидуальные консультащей профессии, проявлять к ней
ции обучающихся.
устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать собствен– выбор и применение методов и спосо-
Оценка
(да / нет)
55
ную деятельность, исходя из цели
и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК3. Анализировать рабочую
ситуацию, осуществлять текущий
и итоговый контроль, оценку и
коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за
результаты своей работы.
ОК4. Осуществлять поиск
информации, необходимой
для эффективного выполнения
профессиональных задач.
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
ОК7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе, с применением полученных профессиональных знаний.
бов решения задач, заданных руководителем.
– решение стандартных и нестандартных
профессиональных задач по обслуживанию и ремонту дорожно-строительных
машин;
– эффективность и качество выполнения
работ по ТО и ТР дорожно-строительных
машин.
– поиск необходимой информации для
решения поставленной профессиональной задачи.
– решение нетиповых профессиональных
задач с привлечением самостоятельно
найденной информации;
- оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ.
– взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;
- выполнение обязанностей в соответствии с ролью в группе;
- участие в планировании организации
групповой работы.
– решение ситуативных задач, связанных
с использованием профессиональных
компетенций.
Дата “___” _____________ 2012г
Подписи членов экзаменационной комиссии:
Председатель комиссии _______________________________________
Члены комиссии______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
56
Список литературы
Основные источники:
1. Невзоров Л.А., Полосин М.Д. Краны башенные и автомобильные – М.: Академия, 2007.
2. Олейников В.П., Полосин М.Д. Машинист крана автомобильного - М.: Академия, 2008.
3. Марин А.Г. Машинист гидравлического автомобильного крана – М.: Академия, 2007.
4. Лепёшкин А.В. Гидравлические и пневматические системы – М.: Академия, 2004.
Дополнительные источники:
1. Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъёмных кранов ПБ10-383-00 –
СПб.: ДЕАН, 2001.
2. Комментарии к Правилам устройства и безопасной эксплуатации грузоподъёмных
кранов – М.: МЦФЭР, 2007.
3. Промышленная безопасность при эксплуатации подъёмных сооружений. Сборник документов – М.: НТЦ, 2003.
4. Типовые инструкции для машинистов кранов и стропальщиков РДИ 10-430(107)- 02–
М.: НТЦ, 2003.
5. Типовая инструкция для инженерно-технического работника по надзору за безопасной
эксплуатацией грузоподъёмных машин РДИ 10-395 (30)-00).
6. Типовая инструкция для инженерно-технического работника ответственного за содержание грузоподъёмных машин в исправном состоянии РДИ 10-395 (30)-00).
7. Типовая инструкция для лиц ответственных за безопасное производство работ кранами
РДИ 10-406 (34)-01).
Интернет ресурсы:
1. http://truddoc.narod.ru/sbornic/stroitelstvo/24.htm - Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов ПБ 10-382-00 (утв. постановлением Госгортехнадзора РФ от 31 декабря 1999 г. N 98)
2. http://ohrana-bgd.narod.ru/tipov19.html - Инструкция по охране труда для машинистов
автомобильных, гусеничных и пневмоколесных кранов
3. http://mosavtokran.ru/docs/types.php - Типовая инструкция для крановщиков по безопасной эксплуатации стреловых самоходных кранов (автомобильных, пневмоколесных на
специальном шасси автомобильного типа, гусеничных, тракторных)
4. http://kranservis-m.ru/harakteristiki_avtokrano - Автокраны: характеристика, применение
и назначение.
5. http://techcrane.narod.ru/ - Все о кранах, их устройстве и эксплуатации...
6. http://techspecauto.ru/tehnica/arenda-avtocranov/rabochie-obiazannosti/ - Обязанности крановщика во время работы автокрана
7. http://www.ecrane.ru/liebherrcranes/liebherr-ltm-1050-31.html - каталог кранов
8. http://www.mobile-cranes.ru/mode.21058-id.22154 - Автокраны > Клинцы
9. http://www.tehnokran.ru/markkran.html - Маркировка автокранов
57