Перспективный план работы с детьми средней возрастной группы
реклама
Приложение 2 Перспективное планирование для детей- логопатов старшего дошкольного возраста Совершенствование ММ и зритсльнодвигагелыюй координации Пальчиковые игры с речевым сопровож деиием: «Пальчик.нальчик где ты был ?» «Солим капусту» и др. Игровые упражне пня «Помоги бабушке». «Намотай на шарик» (наматывание и разматывание ниток) игры с мелкими и Сыпучими мате риалами : ложкой. рукой, половником «Построим мост из палочек». »У гости белочку орешками». «Собери узор», «Бусы для мамы» и т.д. И г р ы с водой : переливание воды раз н ы м и п ре дм е та ми . Сог Развитие памяти, внимания, зрительного восприятия Развитие целостного восприятия предметного изображения . Использовались дидактические игры и упражне ния : « Подбери к коврику заплат ку» , « Укрась полянку цвета ми». «Составь букет», «Собери машинку» и др. Учили детей сравнивать парные картинки Или предметы «Найди пару» , « Чем отличают ся эти игрушки (картинки) ?». л Совершенс твова пне Формирование ориентировки в графических пространстве и на навыков , работа в листе бумаги тетради в клеточку Продолжать работу по ориентировке детей в иросгрансг ве ,на плоскости по образцу,по речевой инструкции. Использовались игровые задания : « Выложи елочку. домик, лодочку ..». « Выложи в середине домик . вверху солнце. слева от домика елочка., справа цветок , внизу травка». « Елочка стоит между домиком и девоч кой » , «Грибок вырос рядом с березкой» , «Ежик спрятался за кустик» и т.д. Формирование ориентировки на листе бумаги. Использовались Дидактические игры .игровые упражне ния и трафареты . Продолжали учить детей проводить прямые линии ,а также волнистые наклонные ломаные в ограниченном пространстве (на доске. на листе бумаги ) и в направлениях хлева направо. сверху -вниз . «Море волнует ся». «Клетка для льва» . «Дождик на елке» . Обучение прове дение линий по заданному конту ру, обозначен ного точками или пунктиром: упр. « Узнай кто я ?» «Срисуй картин ку» , «Не отрывая руки нарисуй елкочку» . Обучение выкла дыванию узоров из плоских гео метрических фи гур и зарисовка их . Штриховка волнисгыми.круго выми линиями. полуовалами. петлями Во второй полови не года в старшей группы введена работа в тетради в крупную клетку : «Веселые пропи си» (6) , « Чертом ки - палочки» и
