Педиатрический факультет

Педиатрический факультет
Семинарского занятия по теме
По теме: «Физиология эндокринной системы»
Цель занятия: Сформировать у студентов представления об основных особенностях
эндокринной регуляции, механизмах действия гормонов, роли отдельных желез
внутренней секреции в жизнедеятельности организма.
Вопросы для реферативных докладов
1. Понятие о железах внутренней секреции, эндокринной системе, гормональной
регуляции.
2. Основные компоненты эндокринной системы (локальная, диффузная эндокринные
системы).
3. Виды желез внутренней секреции. Центральные и периферические железы.
4. Рабочие системы желез внутренней секреции (гипоталамо-гипофизарная,
симпатоадреналовая, гастроэнтеропанкреатическая и др.)
5. Функциональные признаки гормонов, их отличия от других биологических
веществ.
6. Функциональное значение гормонов, их структурно-функциональная
характеристика.
7. Этапы биологической жизни гормонов, их основные свойства.
8. Механизмы действия гормонов (прямое действие), рецепторы гормонов.
9. Непрямое действие гормонов.
10. Типы физиологического действия гормонов, метаболический, морфогенетический,
кинетический, корригирующий.
11. Взаимоотношения желез внутренней секреции, механизмы их саморегуляции.
12. Методы исследований желез внутренней секреции.
13. Гипоталамо-гипофизарная система, ее структурно-функциональная организация.
Характеристика гипоталамо-заднегипофизарной системы и ее гормонов. Гормоны
нейрогипофиза у детей.
14. Характеристика гипоталамо-переднегипофизарной системы, физиологическая роль
ее гормонов. Гормоны аденогипофиза у детей.
15. Эндокринная функция поджелудочной железы и ее роль в регуляции обмена
веществ. Особенности функционирования поджелудочной железы у детей.
16. Щитовидная железа, ее гормоны, механизмы действия их на обменные процессы,
функции организмов. Значение гормонов щитовидной железы в процессах роста,
развития и дифференциации тканей у детей.
17. Физиология паращитовидных желез, особенности секреции их гормонов у детей.
18. Физиология надпочечников, их структурно-функциональная характеристика у
детей. Роль гормонов мозгового вещества надпочечников. Особенности секреции
катехоламинов у детей.
19. Гормоны коркового слоя надпочечников, регуляция их образования,
физиологическая роль. Особенности коры надпочечников, секреция ее гормонов у
детей.
20. Характеристика и физиологическая роль женских половых гормонов. Гормоны
плаценты. Особенности развития, функционирования яичников у девочек.
21. Гормональные функции плаценты.
22. Мужские половые железы, гормоны, их физиологическое значение на разных
этапах онтогенеза.
23. Гормоны вилочковой железы, их физиологическая роль.
24. Эндокринная функция эпифиза.
25. Понятие о тканевых гормонах, антигормонах.
26. Физиологическая роль эпифиза и его гормонов.
27. Особенности эндокринной системы детей.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Вопросы для самоконтроля
Что является точкой приложения гормонов?
Могут ли гормоны животных действовать в организме человека?
Где вырабатывается соматотропный гормон?
Назвать гормоны-либерины, статины.
На какие органы действует адренокортикотропный гормон?
Какие гормоны относятся к гонадотропным?
Обязательная литература
1. Физиология человека. Под ред. В.М. Смирнова – М., «Медицина», 2001. стр. 147-150, 144168
2. Физиология человека Под. ред. В.М. Покровского. Изд «Медицина», М. 1997 , стр 242-275
3. Физиология человека. Под ред. Г.И. Косицкого. Изд. «Медицина». М. 1985стр. 178-209.
4. Интернет ресурсы.
Дополнительная литература:
1. В. Б. Брин, Л. 3. Гель. Физиология выделения, эндокринной системы и
гормональной регуляции физиологических функций. Владикавказ. 1992, стр 1992 стр. 114
2.М.И Балаболкин. Эндокринология. Изд. «Медицина». М., 1989. стр. 415.
3.В.В. Потемкин. Эндокринология. Изд. «Медицина», М., 1987, стр. 429.
4.Физиология эндокринной системы. - Серия «Руководство по физиологии». - Москва,
Наука, 1979.- 678с.
5.Ефимов А.С. Боднар П.Н. Зелинский В.А. Эндокринология. Киев. Вища школа. 1983.326с.
6.Орлов Р.С. Нормальная физиология: уч. пос.– М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.-696 с.Электронный учебник.