Как успешно сдать экзамены? : памятка абитуриентам

Как успешно сдать экзамены?
Последний год детства, выпускной класс. Впереди – свобода выбора, ответственность
за свои решения и первое серьезное испытание: экзамены в вуз. Грядущее лето для вас будет
жарким. И готовить к нему багаж сил и знаний надо уже сейчас.
А к чему, собственно, готовиться? Представляете ли вы на самом деле, что это такое поступление в вуз? Многие старшеклассники видят «задачей максимум» сдачу школьных
выпускных экзаменов. Мол, главное - получить аттестат, а там уж проще будет. Однако метод
решения проблем по мере возникновения в этом случае не годится. Подготовка к выпускным
и вступительным экзаменам - совершенно разные процессы. Не путайте и не связывайте их
между собой.
К выпускным экзаменам вас готовят по школьной программе. И учителя не меньше
учеников заинтересованы в том, чтобы они были успешно сданы. Если вы учились достаточно
прилежно, занимались с репетитором, вряд ли стоит паниковать. В этом случае подготовка к
экзаменам – не более чем повторение пройденного материала. Цель выпускных экзаменов проверить, как хорошо вы усвоили школьный курс. Усвоили? Удачи вам и до свидания.
Тем не менее у каждого есть любимые и нелюбимые дисциплины. Гуманитарии с
ужасом думают об алгебре или физике. А математиков бросает в дрожь от мысли, что
придется анализировать «Героя нашего времени». Причем нелюбимые предметы обычно
отнимают больше времени и сил. Хотя бы потому, что заставить себя заниматься ими гораздо
трудней. Часто возникает ощущение: чем дольше учишь, тем меньше запоминаешь. На самом
деле это не так. Информация откладывается на подсознательном уровне. И в нужный момент
обязательно «всплывет».
О том, как организовать процесс подготовки к экзаменам и сделать его максимально
эффективным, написано немало статей и книг. Педагоги и психологи сходятся на том, что не
стоит пытаться объять необъятное. Весь объем материала нужно разделить на части. И учить
разные предметы по очереди. Например, полтора часа математику, час литературу, час
физику, час историю. Не бойтесь, не спутаете Сталинградскую битву с поэмой «Ледовое
побоище». Наоборот, подобная система является своеобразной гимнастикой. Она позволяет
запомнить больше информации за короткое время.
Один из самых эффективных способов усвоить какую-то тему – писать шпаргалки. Но
использовать их на экзаменах крайне нежелательно. Особенно если вы дилетант: обнаружат и
выгонят с позором.
Также специалисты не рекомендуют зубрить до последней минуты, а прекращать
интенсивную подготовку за день до экзамена. Накануне можно еще раз пролистать учебник
или свои записи, чтобы освежить в памяти главные моменты. В качестве генеральной
репетиции расскажите трудные вопросы вслух.
На выпускных экзаменах «срезают» редко. Рано или поздно аттестат получают все. Но,
конечно, тройка по алгебре или русскому языку вряд ли его украсят. А если планируете
поступление в престижный вуз, нежелательны не только тройки, но и четверки. Ваша задача –
сдать выпускные экзамены хорошо, независимо от того, какие педагоги их принимают.
В отличие от выпускных вступительные экзамены в вуз - только ваша забота. В
приемной комиссии вуза на вашу персону смотрят совсем с другой точки зрения.
Учитываются не только способности и прилежание в школе, но и ваша «уместность» в этом
вузе (на этом факультете). Вот почему объем вступительных заданий нередко выходит за
рамки школьной программы. А на устном экзамене вам могут устроить настоящий допрос с
пристрастием. Все это делается с целью проверить гибкость вашей мысли, общекультурную
подготовку и умение находить решение в нестандартной ситуации.
Поэтому при поступлении в вуз самое важное – правильный настрой. На экзамене вы
должны не отчитаться, а доказать, что вполне готовы к дальнейшей серьезной учебе.
Будущий абитуриент, как шахматист, должен просчитать игру на несколько ходов
вперед. Первый вопрос-западня: куда будем поступать? Не одно поколение абитуриентов и
их родителей ошибаются, выбирая вуз, а не специальность. Конечно, план подготовки во
многом зависит от учебного заведения. У каждого вуза свои требования, особенности,
подготовительные курсы, наконец. Но допустим, вы собрались поступать в МГИМО. А,
простите, на какой факультет? Экономический? Юридический? А не поступите, значит скандал в семье и крах надежд? Совет номер один: не «зацикливайтесь» на конкретном вузе.
Ту же экономику можно изучать и в менее знаменитых, но не менее качественно обучающих
институтах. Поймите это сами и постарайтесь донести до родителей.
И вот, наконец, вы совершенно точно решили, что станете психологом (историком,
ветеринаром, менеджером текстильного производства). Составили список из 3-5 вузов, где
хотели бы эту специальность освоить. Съездили туда, методичек, учебников, справочников
набрали, даже с преподавателями познакомились. Все, на этом творческая часть заканчивается
и наступают трудовые будни. Прежде всего заручитесь поддержкой близких. Пора сообща
разрабатывать детальный план подготовки до июля включительно.
Свежую серию пособий для поступающих каждый вуз издает именно осенью. И не
случайно. Чтобы «зарядиться» знаниями в необходимом объеме, придется вспомнить всю
школьную программу и прочитать дополнительную литературу. К лету как раз успеете.
Если вы не можете ходить на подготовительные курсы или к репетитору, просто проконсультируйтесь у него. Он составит программу занятий, укажет, сколько времени нужно
уделить теории и практике, в каком порядке изучать материал. И на что обращать особенное
внимание при решении типовых задач из методичек или при устном ответе.
Оптимальный график самостоятельных занятий: 2-3 дня в неделю по 4 часа. Благодаря
такому режиму к экзаменам вы придете в полной боевой готовности.
Очень важна психологическая подготовка. Преподаватели вузов говорят, что почти
треть поступающих заваливает экзамены «от чувств-с». Перенервничали, утратили
бдительность, ошиблись и... Особенно это касается письменных заданий.
На вступительных экзаменах абитуриент ощущает себя в «стане врагов». Знания из-за
стресса, конечно, никуда не исчезают. А вот способность здраво соображать притупляется. Так
и получается, что, переписывая задание, пропускают часть условия, вместо одной цифры видят
совершенно другую, а при устном ответе неожиданно «теряют» или голос, или нужное слово.
А ведь многие экзаменационные задания строятся как раз по «принципу подвоха». Уже в
самом условии может быть замаскирована подсказка. Экзаменаторы проверяют не что вы
знаете, а насколько владеете своими знаниями и способны ли самостоятельно ими оперировать.
Что вам и придется делать пять лет после поступления.
Поэтому обязательно научитесь концентрироваться в любой ситуации. Например, с
помощью этих несложных тренингов:
1. Отслеживание мысли.
Вы смотрите фильм, читаете книжку или глазеете в окно. Попробуйте вспомнить, о чем вы
думали в течение часа. Проследите, как ваша мысль ассоциативно перескакивала с одного
предмета на другой. Например, от созерцания рекламы шампуня вы перешли к размышлениям
о странном поведении друга.
Напрягайте память, старайтесь восстановить каждое звено в мысленном «чайнворде».
Во-первых, это очень хорошая тренировка для нейронов. Во-вторых, через некоторое время
регулярных занятий вы автоматически начнете отслеживать причинно-следственные связи в
своих рассуждениях. В общем, научитесь контролировать мыслительный процесс.
2. Вопросы и ответы.
Читая книгу (не обязательно учебник), задавайте себе вопросы. Например: «Почему князь
Андрей не упал, когда увидел снаряд?» И сами отвечайте: «Потому что падать перед солдатами
считал недостойным русского офицера».
Скажете, слишком просто – все и так понятно? Не всегда: вы удивитесь, сколько новой
информации появится у вас в голове, когда начнете перекладывать прочитанное в вопросы и
ответы.
То же с математикой, физикой и химией. Решив задачу, пробуйте переформулировать
2
условия или перевести его в другие величины. Иначе говоря, приучайте себя относиться к
любому заданию не как к бастиону, который надо непременно взять, а как к забавной
головоломке.
Если боитесь растеряться в самый ответственный момент, «прокрутите» экзамен дома.
Попросите какого-нибудь малознакомого человека выступить в роли проверяющего.
Приготовьте билеты и организуйте генеральную репетицию. Это не займет много времени, зато
поможет почувствовать атмосферу экзамена, найти оптимальный вариант подготовки к ответу
и выявить свои слабые места.
Экзамен – мощнейший стресс. Мобилизуйте на борьбу с ним все силы организма –
физические и моральные. За несколько месяцев до этого начинайте принимать витамины,
которые помимо общеукрепляющего действия еще и в несколько раз улучшают деятельность
мозга, повышают умственную активность. Соблюдайте режим дня, чаще бывайте на свежем
воздухе, занимайтесь спортом. Тренажерный зал, солярий, фрукты и поездки за город станут
прекрасным дополнением к учебникам.
Волнение перед экзаменами – совершенно нормальное состояние. Легкий
экзаменационный стресс даже нужен, чтобы помочь мобилизоваться. Но чрезмерное
возбуждение вредно. Оно может совершенно заблокировать способность быстро соображать.
Накануне экзамена обязательно выспитесь. Но ни в коем случае не принимайте успокоительные
средства! Они могут затормозить мыслительные способности, сделать вас сонливым и
безразличным ко всему происходящему. Мед, чай из ромашки, другие средства народной
медицины гораздо безопаснее в борьбе с разгулявшимися нервами. Справиться с сильными
эмоциями помогут простейшие приемы расслабления и аутотренига. Настройте себя на успех!
И помните: каким бы ни был результат экзамена, не надо делать из этого трагедии.
Скажите себе: мне всего 17 лет, все впереди и моя жизнь зависит от меня. И я сделаю так,
чтобы она была интересной!
Как не провалить устный экзамен
Согласно Постановлению Минобразования РФ с 2004 года почти все вступительные
экзамены будут письменными. Но пока абитуриентам предстоит сдавать их в форме, избранной
вузом. А значит, нужно готовиться к устным испытаниям.
Чтобы чувствовать себя уверенно, надо знать не только предмет, но и процедуру
экзамена.
На экзамен нужно явиться с паспортом и экзаменационным листом. Вас встретит
комиссия из двух преподавателей. Может присутствовать председатель приемной комиссии,
его заместитель или ответственный секретарь. Посторонние лица не допускаются.
Вам предстоит испытать судьбу, вытянув билет. Вместе с ним выдается лист устного
ответа. С экзаменаторами разрешается консультироваться только для уточнения формулировок
вопросов. Обнаружив у вас шпаргалку, в экзаменационный лист сразу выставят двойку.
В аудитории одновременно находится не более шести абитуриентов. На подготовку
отводится 40 минут. Но иногда она занимает и час-полтора. Однако если через 2 часа вы еще не
начали отвечать, это нарушение процедуры экзамена. И вы вправе подавать на апелляцию.
Ответ обычно длится 15-20 минут. Начинать его можно с любого вопроса. Хотя лучше
все же в порядке очередности, чтобы не показалось, будто какую-то тему вы знаете плохо.
Один из экзаменаторов ведет стенограмму. Отвечаете хорошо - комментарий краток:
«ответ полный», «тема раскрыта». Фиксируются фактические ошибки, все дополнительные
вопросы и ответы на них.
Учтите: преподаватели могут задавать вопросы как по билету, так и по всему курсу (но в
пределах школьной программы).
3
Экзаменационные билеты практически по всем предметам содержат теоретические
вопросы и практические задания.
В теоретической части ответа нужно дать формулировку понятий (законов, физических и
математических величин, лингвистических правил и т. д.). И показать на примерах, рисунках,
схемах, картах область их применения, распространения, принципы действия.
Далее - практика. Тем, кто сдает химию, физику, математику - предстоит решать задачи,
неравенства, уравнения. Правда, на устных испытаниях они менее трудоемки, чем на
письменных. На экзамене по географии будьте готовы поработать с картой. Например,
пользуясь масштабом, определить длину Волги или расстояние между Москвой и
Красноярском.
Экзамен по иностранному языку включает несколько этапов. Сначала текст: пересказ,
выразительное чтение отрывка, ответ на вопросы преподавателя. Затем вам могут предложить
беседу по одной из традиционных тем-«топиков»: своя страна, страна изучаемого языка, семья,
школа, любимый писатель и т. д. Или по любой другой, на усмотрение экзаменатора.
Разнообразны задания и по русскому языку. В билете - 1-2 теоретических вопроса. К
примеру, рассказать о видах глаголов, имени существительном как части речи или употреблении вводных конструкций. Затем нужно расставить в тексте знаки препинания. А напоследок «разнести» сложное предложение по кирпичикам. Сделать его синтаксический разбор,
построить схему, провести фонетический, морфологический, словообразовательный разбор
указанных слов.
Иногда проводится объединенный устный экзамен по русскому языку и литературе. В
этом случае придется продемонстрировать еще и знание классических произведений.
Итак, вы получили билет. И к своему ужасу, поняли, что ничего не помните. Сядьте,
успокойтесь и сосредоточьтесь. Факты обязательно начнут постепенно «всплывать».
Постарайтесь вникнуть в содержание вопросов. Сама их постановка, уточняющие формулировки, хронологические рамки и имена помогут сориентироваться.
При подготовке необходимо правильно распределить время. На экзамене по точным
наукам сначала решайте задачи. А теорию, если не будете успевать, можно рассказать «с ходу».
Не пишите весь ответ дословно. Это напрасная трата времени. Самое лучшее - составить
подробный конспект.
Всегда трудно начать выступление. Поэтому важна первая фраза. Затем - ключевые,
опорные слова. Чтобы не «растерять мысли», зафиксируйте логические переходы от одного
пункта рассуждения к другому. А также все точные определения, формулировки, понятия. Если
нужно, дополните их рисунками, графиками, схемами и цифрами. Укажите случаи и примеры,
на которых рассматриваете правило или закон и исключения из него.
Обязательно отразите весь фактический материал. В случае апелляции доказательством
вашей правоты будет именно лист устного ответа. Не пугайтесь, если экзаменатор попросит
его. Поскольку время ограничено, он может оценить глубину ваших познаний, просмотрев
записи. Излагайте их систематизированно!
Выступление должно быть логичным и последовательным. Важно показать, что вы умеете обобщать информацию, устанавливать причинно-следственные связи. А дискуссионный
вопрос осветите с нескольких точек зрения и аргументируйте выбор одной из них.
Не нужно начинать издалека, говорить обо всем и сразу. Иногда достаточно двух-трех
фраз, чтобы ввести в круг проблем. Например, говоря о синонимах и антонимах, упомяните об
их роли в системе русского языка. Затем переходите к основной информативной части. В конце
ответа можно сказать об их значении в современной речи.
На экзаменах по гуманитарным дисциплинам преподаватели обращают особое внимание
на богатство языка, его выразительность, уместность употребления слов. Так что ни в коем
случае не начинайте ответ с «ну» и «значит». И поменьше слов-паразитов!
Если подготовились раньше, прислушайтесь к ответам других, взвесьте свои возможности. Дайте экзаменаторам оценить общий уровень подготовки абитуриентов и «сыграйте на
контрасте». В невыгодном положении окажется тот, кто выступает после блестящих ответов.
Оценка объявляется сразу. Она проставляется в экзаменационную ведомость и в
экзаменационный лист и заверяется двумя экзаменаторами.
Если уверены, что процедура экзамена была нарушена или отметка занижена, обратитесь
в апелляционную комиссию. Но сделать это надо в тот же день.
4
Как сдать письменный экзамен
У каждого нового поколения абитуриентов – «старые» вопросы. Как проходят экзамены?
Что можно и что нельзя? Кто проверяет работы? Конечно, все нюансы лучше знать заранее.
Письменные вступительные испытания проводятся в форме экзамена (сочинение,
диктант, решение задач, доказательство теорем) или тестирования. Особенности их проведения
по каждому предмету определяют приемные комиссии вузов. В Правилах приема учебного
заведения эта информация обязательно отражена.
Экзамен по русскому языку сдают все. Традиционная форма - сочинение на заданную
тему. Реже бывает диктант - в основном в технических, экономических, юридических вузах.
Его могут дополнить вопросами на знание литературных произведений, литературоведческих
терминов.
Экзамены по предметам естественного блока состоят из одного или нескольких
теоретических вопросов и задач.
Иностранный язык поступающие в нелингвистические вузы обычно сдают в форме
письменного теста. Чтобы успешно справиться с ним, достаточно хорошего знания грамматики
и приличного словарного запаса.
Во многих коммерческих институтах преимущественная форма вступительных испытаний - тестирование. Заданий много, но они не слишком трудоемкие. Например, математические
задачи требуют несложных вычислений. А вопросы в тестах по гуманитарным предметам
предполагают конкретные лаконичные ответы.
Обязательно посетите консультацию, которая проводится накануне экзамена. Там вы
сможете пообщаться с преподавателями. Внимательно слушайте и запоминайте (а лучше записывайте) то, что они скажут. Если возникли вопросы, не стесняйтесь спрашивать! Эта консультация - последний шанс уточнить все неясности.
Письменный экзамен по любому предмету - это логическая задача. Чтобы ее решить правильно, нужно понять условия. Типичная ошибка абитуриентов - бросаться отвечать, не разобравшись в формулировке вопроса. Вердикт комиссии: «ответ не по теме».
С задачами по алгебре недоразумений обычно не происходит. Есть правильный ответ получите заслуженный балл.
С геометрией сложнее. Сегодняшние абитуриенты, по отзывам экзаменаторов, не умеют
строить чертежи и графики. Или делают это очень неаккуратно. Не все знают элементарные
геометрические понятия и факты. И совсем печально обстоит дело с доказательствами. Найти
правильный ответ недостаточно, нужно еще обосновать его. А ясно выразить мысли на бумаге
получается не у каждого. Поэтому доказательства туманны, а балл - низкий.
На экзамене по физике будьте готовы проявить самостоятельность и оригинальность
мышления. Задания могут быть с подвохом. Поэтому применение любой формулы нужно
кратко пояснить: действует ли она в данных условиях, каковы исключения.
Сочинение по литературе - та же задача на доказательство. С той разницей, что готовых
формул не существует. А «сумма известных» - прочитанные программные произведения и критика. Чем безупречнее логика изложения, тем выше результат.
На экзамен вы должны явиться во всеоружии. При себе нужно иметь документ,
удостоверяющий личность и экзаменационный лист. Запаситесь несколькими ручками. Но
только с синими или черными чернилами. А вот средства мобильной связи, справочные
материалы и конспекты, как ни прискорбно, придется оставить дома. На экзамен по
естественным предметам можно принести непрограммируемый калькулятор. Полный же
список того, что допускается взять с собой, определяет приемная комиссия конкретного вуза.
Запомните: никакой самодеятельности, шпаргалок и споров с членами предметной
комиссии. В противном случае вас могут удалить из аудитории, поставив
неудовлетворительную оценку. Займите место, которое укажут, и наблюдайте. Впереди - целый
ритуал. Экзаменаторы продемонстрируют запечатанный пакет с вариантами заданий или
темами и торжественно вскроют его. Затем напишут темы сочинений на доске или раздадут
варианты заданий и бланки титульных листов с вкладышами. Объяснят, как их оформить. Все
вычисления и записи (в том числе черновые) производятся только на специальных листахвкладышах.
Наконец, комиссия сделает последнее объявление о продолжительности экзамена.
Обычно - от 2 до 4 часов. Перерывы не предусмотрены. Но иногда по истечении достаточно
5
длительного времени разрешается выйти на 5-7 минут. Работа на период отсутствия сдается
экзаменатору.
Главное, не теряйте драгоценных минут. Если задание не поддается, переходите к следующему. Сами преподаватели признают, что в билет может попасть задачка, которая под силу
только Софье Ковалевской.
Пользуйтесь черновиком! Многочисленные поправки на чистовике способны испортить
впечатление от работы. Например, за 5 исправлений грубых орфографических ошибок в сочинении оценка может быть снижена на балл. Если задание готово, сразу переписывайте его
набело. Во-первых, за это время вы немного расслабитесь и попутно проверите правильность
решения. Во-вторых, часто в спешке или по небрежности часть заданий остается на черновике.
Теоретические вопросы лучше оставить напоследок. Подготовка по ним требует все же
меньших усилий, чем решение задач. Ответ должен быть четким и последовательным.
Следите за часами. Распределите время так, чтобы успеть проверить работу. Не торопитесь сдавать ее, даже если выполнили задания досрочно. Это не даст вам никаких преимуществ.
А просмотреть свои записи еще раз не помешает.
Как проверяют работы? Сначала они шифруются. Титульные листы отправляются в сейф
ответственного секретаря приемной комиссии. А «обезличенные» работы распределяются
между преподавателями для проверки.
Когда отметки выставлены, председатель предметной комиссии лично проверяет все
неудовлетворительные и отличные работы. И несколько других - случайно выбранных.
Использование разных чернил, посторонние пометки, позволяющие определить автора,
даже испачканные шоколадом листы, - все это вызывает подозрения. И становится поводом для
двойной проверки: экзаменатором и председателем предметной комиссии.
Оценок долго ждать не придется. Тесты обрабатываются с помощью компьютера в тот
же день. Результаты обычного письменного экзамена объявляются спустя два-три дня (но
обязательно до следующего).
Апелляция принимается в день объявления оценки. Причем подать ее должен сам
абитуриент. При себе нужно иметь документ, удостоверяющий личность и экзаменационный
лист. Доказать, что роковые ошибки - описки, можно с помощью черновика.
Абитуриент имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. Если он
несовершеннолетний, вместе с ним может находиться один из родителей или законных
представителей.
Список литературы
Голубицкая Д. Памяти требуется хороший воспитатель: В помощь абитуриенту//Куда пойти
учиться. – 2002. - №9. – С.38.
Злаказова А. Экзамены: усмиряем мандраж: Советы психолога абитуриенту//Здоровье. – 2002. №5. – С.48.
Иванова А. Как не завалить выпускные экзамены//Куда пойти учиться. – 2003. - №21. – С.34-35.
Как проходят вступительные экзамены. //Абитуриент. – 2002. - №5. – С.6-12.
Как сдать экзамен без потерь//Комсомольская правда. – 2002. – 31 мая. – С.11.
Как успешно сдавать экзамены//Студенческий меридиан. – 2001. - №12. – С.34-36.
Карпихина А. Маленькие хитрости большого экзамена: В помощь абитуриентам//Куда пойти
учиться. – 2002. - №24. – С.40-41.
Касьянова Н. Это страшное слово экзамен: Как сдать экзамен на «отлично»//Куда пойти
учиться. – 2002. - №19. – С.63-64.
Колодин Е. Как успешно сдать экзамены//Куда пойти учиться. – 2002. - №14. – С.10-11.
6
Крюкова О. Шпаргалка – это не всегда плохо: Подготовка к экзаменам//Первое сентября. –
2002. – 17 сентября. – С.4.
Лавровская А. Лето закончилось…Да здравствует лето!: Пора готовиться к экзаменам в
вуз//Куда пойти учиться. – 2002. - №39. – С.61-62.
Лавровская А. Как подготовиться в вуз: 7 советов//Куда пойти учиться. – 2002. - №43. – С.46.
Лавровская А. Советы для тех, кто боится экзаменов//Куда пойти учиться. – 2002. - №50. – С.45.
Ломакина Д. Как сдавать экзамены: Правила сдачи устного экзамена//Лазурь. – 2000. - №6. –
С.28-29.
Провалили экзамен? Есть повод задуматься!//Куда пойти учиться. – 2002. - №27. – С.42.
Серов В. Вперед, к экзаменам!: О подготовке к вступительным экзаменам//Молодежный
курьер. – 2001. - №48. –
7