Лабораторное занятие № 1 Растения в жилых помещениях

Лабораторное занятие № 1
Растения в жилых помещениях.
Упражнение 1
Изобразить интерьер гостиной комнаты и правильно подобрать и
разместить растения.
Пример:
Упражнение 2
Изобразить интерьер ванной комнаты и правильно подобрать и
разместить растения.
Пример:
Лабораторное занятие № 2
Классификация и ассортимент комнатных растений
Упражнение 3
Заполните таблицу классификации комнатных растений по различным
признакам:
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
По принадлежности к
систематической
группе в естественной
Классификации: роду,
семейству, классу
По
декоративным
качествам
частей (органов)
растений
По форме
побегов
По требованиям
к условиям
среды
Обитания
(экологические
группы)
Лабораторное занятие № 3
Расположение комнатных растений
Упражнение 4
Заполните таблицу размещения растений в интерьере:
№
Название
Солитеры
(одиночные растения)
Комнатные садики
Композиции из
горшечных растений
Террариумы
Лучшее место для расположения
Лабораторное занятие № 4
Принципы составления композиций
Упражнение 5
Составить композицию из цветочных и природных материалов.
Пример:
Лабораторное занятие № 5
Уход за растениями
Упражнение 6
Заполнить таблицу по уходу за некоторыми растениями:
С= Свет
1.
2.
3.
4.
Области с ярким солнечным светом (мин. 4 часа вдень).
Хорошо освещенные (но не прямой солнечный свет).
Умеренно освещенные.
Слабо освещенные
Т= Температура
1. Прохладно (10-днем, 18-ночью).
2. Умеренно (24 днем, 18- ночью).
3. Тепло (30-днем, 20-ночью).
В= Влажность
1. Высокая 50% и выше.
2. Средняя 25%-49%.
3. Низкая 5%-24%.
П= Полив
1. Нужно поддерживать почву влажной
2. Поверхность почвы должна подсохнуть перед поливом
3. Почва должна быть умеренно сухой перед поливом.
№
Ботаническое название
Общее название (русс.-англ.)
С
Т
В
П
1.
Acorus gramineus
Аир злаковый-Miniature Sweet Flag
2-3
2
2
1
Лабораторное занятие № 6
Размножение растений
Упражнение 7
Заполнить таблицу приведенных в ней растений:
№
Название растения
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Циперус
Гипеаструм
Глоксиния
Фуксия
Аспарагус
Орхидея
Спатифиллум
Георгина
Аспидистра
Пилея
Способ размножения
Лабораторное занятие № 7
Болезни и вредители комнатных растений
Упражнение 8
Заполнить столбец «Меры борьбы» в таблице:
Симптом, наблюдаемый у
комнатного растения
Коричневые бляшки по
поверхности листьев и
стеблей
Появление паутины на
растении
Листья искривляются,
сохнут и опадают
Листья приобретают
серебристый блеск
Нечеткие желтые пятна на
листьях и скручивание
листьев
Вероятная причина
Щитовки. Эти вредители
высасывают клеточный сок.
Листья теряют окраску,
сохнут и опадают.
Паутинный клещ. Он
появляется при слишком
сухом воздухе — в
междоузлиях на стеблях
появляется паутина, листья
становятся вялыми и опадают.
Мучнистый червец. Эти
вредители поражают листья,
побеги, если есть, то и цветки.
Трипсы. Внешним признаком
поражения трипсами также
являются многочисленные
следы экскрементов на
цветках и листьях.
Белокрылка. Она поражает
преимущественно растения с
нежным эпидермисом.
Насекомые держатся
группами на нижней стороне
листьев. Теплый сухой воздух
способствует поражению этим
вредителем.
Пожелтение старых листьев
Летом — недостаток
макроэлементов, пересушка
растений, осенью и зимой —
недостаток света, высокая
температура воздуха,
особенно в ночное время.
Пожелтение концов листьев
Избыток кальция в почве.
Сухость земляного кома.
Избыток в поливной воде
хлора, кальция (чаще всего
наблюдается у азалий).
Желто-коричневое
окрашивание листьев
Пожелтение всего растения
Сильная пересушка или
Меры борьбы
Светло-зеленые листья
(жилки остаются зелеными)
Пожелтение краев, сухие
концы листьев, появление
пятен
Потеря тургора, повисание
листьев, осыпание зеленых
листьев
избыточное увлажнение
почвы; сухость воздуха.
Слишком тяжелая земля или
плотность земляного кома;
его воздухонепроницаемость.
Возможно, это просто
подготовка растения к покою.
Избыток хлора и кальция в
почве.
Общее голодание, особенно
при недостатке азота и
железа.
Заболевание корней или
поражение их нематодой.
Летом возможно избыточное
освещение.
Сухой воздух.
Начальная стадия отравления
хлором, табачным дымом.
Калийное голодание.
Недостаточный полив.
Несоответствие
температурных условий
содержания.
Недостаток калия, магния,
меди.
Высокая концентрация солей
в поливной воде.
Скручивание листьев,
морщинистость
Внезапное действие холода.
У старых листьев недостаток магния, калия,
фосфора, у молодых молибдена, бора, меди,
марганца.
Появление светло-зеленых
до желтых
непросвечивающих пятен
разной формы и величины
на листьях
Так называемый
физиологический ожог при
попадании прямых солнечных
лучей (летом) или холодного
воздуха (зимой) на влажные
листья, особенно у
папоротников и большинства
представителей геснериевых.
Темно-зеленая
пестролистность листьев
Бледно-зеленая до почти
желтой или белесой окраска
молодых листьев
Недостаток света.
Перекормка растений азотом.
Недостаток железа, серы или
меди.
Стекловидные выделения на Неблагоприятные условия
увлажнения, избыточный
листьях, коричневые,
полив, слишком высокая
частично сухие пятна.
влажность воздуха.
Низкая температура или
чрезмерная интенсивность
освещения.
Бутоны не образуются или
их мало
Несоблюдение условий
прохождения периода покоя:
неблагоприятное
соотношение света, тепла и
питательных веществ.
Недостаточная влажность
воздуха.
Опадение бутонов, бутоны
не раскрываются
Резкие колебания
температуры вследствие
переохлаждения или
проветривания.
Недостаток света.
Несбалансированное питание,
избыток азота.
Увядание цветков
Избыток азота, общее
голодание.
Слишком сухой воздух,
сухость земляного кома.
Избыток или недостаток влаги
в почве.
Неправильный режим
подкормок; недостаток
фосфора или общее
голодание.
Поздняя пересадка,
несоответствие состава почвы.
Сильные колебания
температуры.
Неправильное содержание в
период покоя.
Короткие цветоносы
Лабораторное занятие № 8
Выращивание растений без почвы
Упражнение 9
Так как в лаборатории ландшафтного проектирования уже имеется
готовая гидропонная конструкция, подберите правильный субстрат,
растения, и нарисуйте схему подачи веществ.
Пример: