Приложение 1 «Эстафета понятий» животные метаморфоз яйцекладущие паразиты насекомые позвоночные систематика гетеротрофы птицы млекопитающие членистоногие плацента таксон хордовые гермафродит Приложение2 «Кто первый?» ( тест делится на части по одному вопросу на каждого ученика в группе, в приложении правильные ответы подчёркнуты ) 1 в г д Номера групп 2 к я с Вопросы 3 м л н 1.У членистоногих нервная система типа: диффузного; узлового; трубчатого а о е о а щ а о я 2.У паразитических червей отсутствуют системы: пищеварительная и нервная; нервная и половая; дыхательная и кровеносная. к л м е и к г д п 3.У рыб кровеносная система: замкнутая, сердце двухкамерное; замкнутая, сердце трёхкамерное; незамкнутая, сердце двухкамерное. р с у 4.У земноводных органы дыхания: трахеи; жабры; лёгкие, кожа в и к м н р и о е а и у ф ш ч 5.У пресмыкающихся тело покрыто: влажной кожей; сухой толстой кожей без желёз; кожей с железами к л н х ч ц л м к 6.Птицы – животные: пойкилотермные; гетеротермные; гомойтермные и ы у 7.Майский жук развивается путём: полного метаморфоза; прямым; неполного метаморфоза ы у е ы е у Приложение 3 «Третий – лишний» Хамелеон, тритон, крокодил Черви, губки, змеи Раки, мухи, улитки Богомол, паук, дождевой червь Приложение 4 «Конкурс капитанов» н а с к е р к к р ы л ч е р в з о о л о г и я в к м я е о ы г р д е у и и л ш к и д р а а 1.Второе название класса млекопитающих. 2.Зубастый представитель пресмыкающихся. 3.Летающие членистоногие, у которых три пары конечностей. 4.Земноводное. 5.Передняя конечность птицы. 6.Типичное кишечнополостное животное. 7.Мягкотелые животные из нескольких слоёв клеток с кожно-мускульным мешком. Выпиши центральное слово на лист! Приложение 5 «А знаете ли вы, что?» 1. По сравнению с… 2. Как…, так и… 3. Сравнивая… и… можно сказать… 4. Кроме…, ещё… 5. Больше чем… 6. Если …, то … Приложение 6 «Словарь» Термин Зоология Происхождение Греч. “zoon” – животное, “logos” – наука Определение ( формулирует класс ) Зоология – наука о животных Схема - опора зоология жив. наука беспозв. многоклет. позвоноч. гетеротрофы подвижные ограниченный рост Приложение 7 Жабры Плавательный пузырь Слизь Слизь Приложение 8 Экран оценивания ( на доске ) Задания «Эстафета понятий» «Кто первый?» «Третий – лишний» Диаграмма Венна «А знаете ли вы, что?..» Конкурс капитанов «Обобщи и уточни» «Подберите признак» «Найдите животное» Общий балл группы Группа 1 Приложение 9 Оценочный лист Ф.И. ____________________________ Этапы Общий балл группы Дополнительный балл Всего Самооценка Средняя оценка за урок Баллы Я научился ___________________________ _____________________________________ Я испытал трудности при _______________ _____________________________________ Группа 2 Группа 3