Документ 358308

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ К.И. САТПАЕВА
Институт высоких технологий и устойчивого развития
Кафедра Общей и теоретической физики
«Утверждаю»
Директор ИВТиУР
____________С. Е. Кумеков
« 07» июня 2012г.
ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS)
По дисциплине: Физика II
Специальности: 5В070200, 5В070700, 5В070800, 5В070900, 5В071600,
5В072300 ,5В072900.
Форма обучения: очная
Всего: 3 кредита
Курс: 1 (2)
Семестр: 2 (3)
Лекций: 15 часов
Лабораторные занятия: 15 часов
Практические занятия: 15
Рубежный контроль (количество): 2
СРО: 45 часов
СРОП: 45 часов
Всего аудиторных часов: 60 часов
Всего внеаудиторных часов: 75 часов
Трудоёмкость: 135 часов
Экзамен: 2 (3) семестр
Алматы 2012
Программа курса составлена:
Бедельбаевой Г.Е., к.ф. – м.н., доцент, Иркегуловым А.Ш., к.ф. – м.н., доцент,
Мухамедгалиевой М.А., ст. препод., на основании Государственного
классификатора направления подготовки Высшего профессионального
образования, типового и рабочего учебных планов специальностей и типовой
программы дисциплины.
Рассмотрена на заседании кафедры: «Общая и теоретическая физика»
«04» мая 2012г. Протокол № 7.
Зав. кафедрой общей и
теоретической физики,
профессор
Т. Б. Бегимов
Одобрена методическим Советом института высоких технологий и устойчивого
развития «07» июня 2012г. Протокол № 3.
Председатель НМС ИВТиУР,
профессор
Б.М.Искаков
Сведения о преподавателях:
Бедельбаева Гульнар Есмухаметовна,к.ф. – м.н., доцент, окончила физ. фак.
Казахского государственного университета, общий стаж – 30 лет, в КазНТУ –
21 лет.
ИркегуловАмантайШайхиевич, к.ф. – м.н., доцент, окончил физ. фак. КазГУ,
общий стаж – 32 года, в КазНТУ – 9 лет.
Мухамедгалиева М.А., ст. препод., окончила физ. фак. Казахского
государственного университета, общий стаж – 37 лет, в КазНТУ – 35 лет.
Имеются методические указания по данной дисциплине.
Офис: кафедра: Общей и теоретической физики
Адрес, г. Алматы, Сатпаева 22, ГУК ауд. 911
Тел.: 257– 71– 86 ___________________________
Факс:
E– mail:
2
1 Цели и задачи дисциплины
Дисциплина «Физика II» является основой теоретической подготовки и
подготовки к инженерно – технической деятельности выпускников высшей
технической школы.
Дисциплина «Физика II» представляет собой ядро физических знаний,
необходимых инженеру, действующему в мире физических закономерностей.
Дисциплина «Физика II» включает разделы: магнетизм, oптика, наноструктуры,
основы квантовой физики, атомная и ядерная физика.
1.1 Цели преподавания дисциплины
Сформировать у студентов современное физическое и научное
мировоззрение. Сформировать у студентов знания и умения использования
фундаментальных законов, теорий классической и современной физики.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Раскрыть сущность основных представлений, законов, теорий
классической и современной физики в их внутренней взаимосвязи и
целостности. Сформировать умения и навыки решения теоретических и
экспериментально – практических задач из разных областей физики.
1.3 Пререквизиты: «Физика I».
1.4 Постреквизиты:Профессиональные и специальные дисциплины.
2 Система оценки знаний студентов
Распределение рейтинговых процентов по видам контроля
Таблица 1
Вид итогового
контроля
Экзамен
Виды контроля
Проценты
Итоговый контроль
Рубежный контроль
Текущий контроль
100
100
100
Календарный график сдачи видов контроля по дисциплине «Физика II»
Таблица 2
Недели
Недельное
количество
контроля
Вид
контроля
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Л
П
СР
Л
П
Л,
СР
К
П
Л,
СР
РК
П
Л
П
Л
П
СР
К
Л
П
Л
П
СР
РК
Л
П
Л
П
Виды текущего контроля: Л – лабораторная работа, К – контрольная, П –
практическое занятие, СР – самостоятельная работа, РК – рубежный
контроль
Оценка знаний студентовТаблица 3
Оценка
Отлично
Буквенный
эквивалент
А
А–
3
Рейтинговый балл
(в процентах %)
95–100
90–94
В баллах
4
3,67
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
В+
В
В–
С+
С
С–
D+
D
F
85–89
80–84
75–79
70–74
65–69
60–64
55–59
50–54
0–49
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
3 Содержание дисциплины
3.1 Распределение часов по видам занятий
Таблица 4
Количество
академических часов
Лекц Практ Лаб.
СРСП СРС
ии .зан. Зан.
Наименование темы
1. Магнитное поле.
1
1
1
3
3
2. Магнитные свойства вещества.
1
1
1
3
3
1
1
1
3
3
4. Понятие о геометрической оптике.
1
1
1
3
3
5. Свойства световых волн.
1
1
1
3
3
6. Дифракция световых волн.
1
1
1
3
3
7. Электромагнитные волны в веществе.
1
1
1
3
3
8.Тепловое излучение.
1
1
1
3
3
9. Корпускулярно– волновой дуализм.
1
1
1
3
3
10. Физика низкоразмерных систем.
1
1
1
3
3
1
1
1
3
3
12. Атом и молекула водорода в квантовой теории.
1
1
1
3
3
13. Атомное ядро.
1
1
1
3
3
14. Альфа– бета– и гамма– излучения.
1
1
1
3
3
15. Элементарные частицы.
1
1
1
3
3
15
15
15
45
45
3.
Система
уравнений
Электромагнитные колебания.
11. Временное
Шредингера.
и
стационарное
Максвелла.
уравнения
Всего часов
3.2 Содержание лекций
1. Магнитное поле. Закон Био – Савара - Лапласа. Сила Лоренца. Сила
Ампера. Теорема Гаусса для магнитного поля.
4
2. Магнитные свойства вещества. Явление электромагнитной индукции.
Плотность энергии магнитного поля.
3.Трактовка явления электромагнитной индукцииФарадеем и Максвеллом.
Ток смещения. Система уравнений Максвелла. Свойства электромагнитных
волн. Вектор Умова– Пойнтинга. Электромагнитные колебания.
4. Понятие о геометрической оптике. Законы отражения и преломления.
Явление полного отражения. Оптические приборы. Фотометрия.
5. Свойства световых волн. Волновой пакет. Групповая скорость.
Интерференция световых волн. Временная и пространственная когерентность.
Интерферометры.
6. Дифракция световых волн.Принцип Гюйгенса – Френеля. Метод зон
Френеля. Дифракция Френеля. Дифракция Фраунгофера. Дифракция на одной
щели и на многих щелях. Спектральное разложение. Голография
7. Электромагнитные волны в веществе. Распространение света в веществе.
Дисперсия света. Поглощение света. Способы получения поляризованного
света. Свет поляризованный и неполяризованный. Закон Малюса. Двойное
лучепреломление.
8. Тепловое излучение. Проблемы излучения абсолютно черного тела.
Квантовая гипотеза и формула Планка. Фотоны. Энергия и импульс световых
квантов. Экспериментальное обоснование основных идей квантовой теории.
Опыты Франка и Герца. Фотоэффект. Эффект Комптона.
9.
Линейчатые
спектры
атомов.
Постулаты
Бора.
Принцип
соответствия.Корпускулярно – волновой дуализм. Гипотеза де Бройля.
Дифракция электронов. Соотношение неопределённостей. Волновые свойства
микрочастиц. Статистический смысл волновой функции.
10. Физика низкоразмерных систем – фундаментальная основа
нанотехнологий. Объекты изучения физики низкоразмерных систем. Область
применения нанотехнологий.
11. Временное и стационарное уравнения Шрёдингера. Частица В
одномерной прямоугольной яме. Прохождение частицы через потенциальный
барьер.
12. Атом и молекула водорода в квантовой теории.Уравнение Шрёдингера
для атома водорода. Водородоподобные атомы. Энергетические уровни.
Ширина уровней. Пространственное квантование. Структура электронных
уровней в сложных атомах. Принцип Паули. Молекула водорода. Ионная и
ковалентная
связи.
Электронные
термы
двухатомной
молекулы.
Конденсированное состояние.
13. Атомное ядро. Строение атомных ядер. Ядерные силы. Обменный
характер ядерных сил. Модели ядра.
14. Закономерности и происхождение альфа– бета– и гамма– излучения и их
взаимодействие с веществом.Ядерные реакции. Радиоактивные превращения
атомных ядер. Реакции ядерного деления. Цепная реакция деления. Ядерный
реактор. Реакция синтеза. Проблема источников энергии.
5
15. Элементарные частицы. Лептоны, адроны. Кварки. Сильное,
электромагнитное, слабое, гравитационное взаимодействия. Понятие об
основных проблемах современной физики и астрофизики.
3.3 Содержание практических занятий
1. Магнитное поле. Закон Био – Савара - Лапласа. Сила Лоренца. Сила
Ампера. Теорема Гаусса для магнитного поля.
2. Магнитные свойства вещества. Явление электромагнитной индукции.
Плотность энергии магнитного поля.
3. Система уравнений Максвелла. Волновое уравнение для электромагнитного
поля. Волновое уравнение для электромагнитного поля. Свойства
электромагнитных волн. Плотность потока электромагнитной энергии. Вектор
Умова – Пойнтинга. Излучение диполя.
4. Понятие о геометрической оптике. Законы отражения и преломления.
Явление полного отражения. Оптические приборы. Фотометрия.
5. Свойства световых волн. Волновой пакет. Групповая скорость.
Интерференция световых волн. Временная и пространственная когерентность.
Интерферометры.
6. Дифракция волн.Принцип Гюйгенса– Френеля. Метод зон Френеля.
Дифракция Френеля. Дифракция Фраунгофера. Дифракция на одной щели и на
многих щелях. Спектральное разложение. Голография
7. Электромагнитные волны в веществе. Распространение света в веществе.
Дисперсия света. Поглощение света. Способы получения поляризованного света.
Свет поляризованный и неполяризованный. Закон Малюса.
Двойное
лучепреломление.
8. Тепловое излучение. Проблемы излучения абсолютно черного тела.
Квантовая гипотеза и формула Планка. Фотоны. Энергия и импульс световых
квантов. Экспериментальное обоснование основных идей квантовой теории.
Опыты Франка и Герца. Фотоэффект. Эффект Комптона.
9.
Линейчатые
спектры
атомов.
Постулаты
Бора.
Принцип
соответствия.Корпускулярно– волновой дуализм. Гипотеза де Бройля.
Дифракция электронов. Соотношение неопределенностей. Волновые свойства
микрочастиц и соотношение неопределенностей. Статистический смысл
волновой функции.
10. Физика низкоразмерных систем – фундаментальная основа
нанотехнологий.
Объекты изучения физики низкоразмерных систем. Область применения
нанотехнологий.
11. Временное и стационарное уравнения Шредингера. Частица В одномерной
прямоугольной яме. Прохождение частицы через потенциальный барьер.
12. Атом и молекула водорода в квантовой теории.Уравнение Шредингера для
атома водорода. Водородоподобные атомы. Энергетические уровни. Ширина
уровней. Пространственное квантование. Структура электронных уровней в
сложных атомах. Принцип Паули. Молекула водорода. Ионная и ковалентная
связи. Электронные термы двухатомной молекулы. Конденсированное
состояние.
6
13. Атомное ядро. Строение атомных ядер. Ядерные силы. Обменный
характер ядерных сил. Модели ядра.
14. Закономерности и происхождение альфа– бета– и гамма– излучения и их
взаимодействие с веществом.Ядерные реакции. Радиоактивные превращения
атомных ядер. Реакции ядерного деления. Цепная реакция деления. Ядерный
реактор. Реакция синтеза. Проблема источников энергии.
15. Элементарные частицы. Лептоны, адроны. Кварки. Сильное,
электромагнитное, слабое, гравитационное взаимодействия. Понятие об
основных проблемах современной физики и астрофизики.
3.4 Содержание лабораторных занятий
1. Изучение напряжённости магнитного поля.
Определение горизонтальной составляющей магнитного поля Земли.
2.Определение удельного заряда электрона.
Определение отношения заряда электрона к его массе методом магнетрона.
3. Изучение центрированных оптических систем.
Определение фокусного расстояния линзы различными методами.
4. Изучение устройства и принципа работы фотометра.
Определение характеристик источника света и экспериментальная проверка
закона освещенности.
5. Изучение интерференции света методом колец Ньютона.
Изучение интерференции света в тонких пленках, определение радиуса
кривизны линзы и длины световой волны с помощью колец Ньютона.
6. Изучение дифракции Фраунгофера от N щелей.
Изучение дифракции света с одной и несколькими щелями.
7. Изучение поляризованного света.
Изучение явления поляризации света, экспериментальная проверка закона
Малюса, применение графического метода обработки результатов.
8. Изучение спектров излучения и градуирование спектроскопа.
Изучение интерференции света с помощью лазера, ознакомление с
различными видами спектров излучения.
9. Изучение теплового излучения.
Определение постоянной Стефана-Больцмана с помощью оптического
пирометра с исчезающей нитью.
10. Изучение внешнего фотоэффекта.
Получение вольт - амперной характеристики фотоэлемента. Определение его
чувствительности.
3.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под
руководством преподавателя (СРОП)
Задания:
1.Вектор магнитной индукции. Принцип суперпозиции. Движение
заряженной частицы в магнитном поле. Сила Ампера. Виток с током в
магнитном поле. Магнитныйпоток. Работа по перемещению проводника с
током в магнитном поле. Магнетики.
7
2.Основной закон электромагнитной индукции. Правило Ленца. Явления
взаимной индукции и самоиндукции. Индуктивность длинного соленоида.
Коэффициент взаимной индукции.
3.Фарадеевская и максвелловская трактовка явления электромагнитной
индукции. Ток смещения. Система уравнений Максвелла. Свойства
электромагнитных волн. Вектор Умова–Пойнтинга. Электромагнитные
колебания.
4.Понятие о геометрической оптике. Законы отражения и преломления.
Явление полного отражения. Фотометрия.
5.Свойства световых волн. Волновой пакет. Групповая скорость.
Интерференция световых волн. Временная и пространственная когерентность.
Интерферометры.
6.Дифракция световых волн. Принцип Гюйгенса – Френеля. Метод зон
Френеля. Дифракция Френеля. Дифракция Фраунгофера. Дифракция на одной
щели и на многих щелях. Голография.
7.Электромагнитные волны в веществе. Распространение света в веществе.
Дисперсия света. Поглощение света. Поляризация света. Способы получения
поляризованного света. Свет поляризованный и неполяризованный. Закон
Малюса.
8. Тепловое излучение. Проблемы излучения абсолютно черного тела.
Квантовая гипотеза и формула Планка. Ультрафиолетовая катастрофа. Фотоны.
Энергия и импульс световых квантов. Экспериментальное обоснование
основных идей квантовой теории. Опыты Франка и Герца. Фотоэффект.
Эффект Комптона.
9.Линейчатые
спектры
атомов.
Постулаты
Бора.
Принцип
соответствия.Гипотеза де Бройля. Дифракция электронов. Соотношение
неопределённостей. Волновые свойства микрочастиц. Статистический смысл
волновой функции.
10.Физика
низкоразмерных
систем
–
фундаментальная
основа
нанотехнологий. Объекты изучения физики низкоразмерных систем. Область
применения нанотехнологий.
11.Временное и стационарное уравнения Шредингера. Частица В одномерной
прямоугольной яме. Потенциальный барьер.
12. Атом и молекула водорода в квантовой теории.Уравнение Шредингера
для атома водорода. Водородоподобные атомы. Энергетические уровни.
Структура электронных уровней в сложных атомах. Принцип Паули. Ионная и
ковалентная
связи.
Электронные
термы
двухатомной
молекулы.
Конденсированное состояние.
13.Атомное ядро. Строение атомных ядер. Ядерные силы. Обменный
характер ядерных сил. Модели ядра.
14.Закономерности и происхождение альфа– бета– и гамма– излучения и их
взаимодействие с веществом.Радиоактивные превращения атомных ядер.
Реакции ядерного деления. Цепная реакция деления. Ядерный реактор. Реакция
синтеза. Проблема источников энергии.
8
15.Элементарные частицы. Лептоны, адроны. Кварки.
электромагнитное, слабое, гравитационное взаимодействия.
Сильное,
3.6 Планы занятий самостоятельной работы студентов (СРО)
Задание 1, 2. Вектор магнитной индукции. Сила Лоренца. Сила Ампера.
Магнитныйпоток. Работа по перемещению проводника с током в магнитном
поле. Электромагнитная индукция. Плотность энергии магнитного поля.
Домашнее задание 1
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Номера задач
19.18
19.30
19.15
19.31
19.16
19.32
19.17
19.33
19.19
19.34
19.20
19.36
19.23
19.38
19.26
19.39
19.27
19.40
19.29
19.37
19.1
19.12
19.13
19.5
19.6
19.7
19.8
19.10
19.1
19.12
20.1
20.2
20.3
20.4
20.5
20.6
20.7
20.8
20.9
20.10
20.20
20.19
20.18
20.17
20.16
20.15
20.13
20.12
20.11
20.14
Задание 3, 4. Электромагнитные колебания. Закон прямолинейного
распространения света.Понятие о геометрической оптике. Законы отражения и
преломления. Явление полного отражения. Оптические приборы. Фотометрия.
Домашнее задание 2
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
21.1
21.2
21.6
21.7
21.8
21.9
21.10
21.11
21.12
21.13
Номера задач
21.14
21.30
22.4
21.155 21.31
22.5
21.16
21.32
22.6
21.17
21.33 22.10
21.28
21.34
22.1
21.27
21.35
22.2
21.20
21.36
21.3
21.25
21.37
22.7
21.26
21.39
22.8
21.29
21.38
22.9
22.20
22.11
22.12
22.13
22.14
22.15
22.16
22.17
22.18
22.19
Задание 5, 6, 7. Свойства световых волн. Волновой пакет. Интерференция
света. Дифракция световых волн. Принцип Гюйгенса – Френеля. Дисперсия
света. Поглощение света. Поляризация света. Закон Малюса. Двойное
лучепреломление.
Домашнее задание 3
Вариант
1
2
3
4
23.6
23.7
23.8
23.2
Номера задач
24.1
24.17 25.10
24.2
24.18
25.9
24.3
24.19
25.8
24.4
24.20
25.7
9
25.15
25.16
25.13
25.14
5
6
7
8
9
10
23.9
23.15
23.14
23.13
23.12
23.10
24.5
24.6
24.7
24.8
24.9
24.10
24.15
24.16
24.13
24.11
24.12
24.14
25.5
25.6
25.1
25.2
25.4
25.3
25.11
25.12
25.17
25.18
25.19
25.20
Задание 8, 9, 11. Тепловое излучение. Проблемы излучения абсолютно
черного тела. Энергия и импульс световых квантов. Фотоэффект. Линейчатые
спектры атомов. Постулаты Бора. Эффект Комптона. Соотношение
неопределенностей. Временное и стационарное уравнения Шрёдингера.
Частица в одномерной прямоугольной яме.
Домашнее задание 4
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
26.8
26.7
26.5
26.6
26.4
26.3
26.10
26.9
26.1
26.2
Номера задач
26.19 27.18 28.10
26.15 27.20
28.9
26.11 27.17
28.8
26.18 27.15
28.6
26.12 27.19
28.7
26.16 27.14
28.5
26.17 27.11
28.4
26.14 27.12
28.3
26.13 27.16
28.2
26.20 27.13
28.1
29.1
29.2
29.3
29.4
29.5
29.7
29.6
29.8
29.9
29.10
Задание 12, 13, 14, 15. Атом и молекула водорода в квантовой теории.
Строение атомных ядер. Ядерные силы. Ядерные реакции. Радиоактивные
превращения атомных ядер. Элементарные частицы. Лептоны, адроны. Кварки.
Сильное, электромагнитное, слабое, гравитационное взаимодействия.
Домашнее задание 5
Вариант
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
31.1
31.2
31.3
31.4
31.5
31.6
31.7
31.8
31.9
31.10
Номера задач
32.9
32.16 32.21
32.7
32.18 32.22
32.8
32.17 32.23
32.4
32.15 32.24
32.6
32.11 32.25
32.5
32.19 32.26
32.10 32.20 32.27
32.3
32.14 32.28
32.2
32.12 32.29
32.1
32.13 32.30
32.37
32.34
32.36
32.38
32.39
32.31
32.32
32.40
32.33
32.35
Домашние задания берутся из основной 7. Номер варианта соответствует
последней цифре № зачетной книжки.
График проведения занятий
Таблица 5
№
Дата
Время
Наименование тем
Лекции:
10
1
2
3
4
5
Магнитное поле.
Магнитные свойства вещества.
Система уравнений Максвелла. Электромагнитные колебания.
Понятие о геометрической оптике.
Свойства световых волн.
Дифракция световых волн.
Электромагнитные волны в веществе.
Тепловое излучение.
Корпускулярно– волновой дуализм.
Физика низкоразмерных систем.
Временное и стационарное уравнения Шрёдингера.
Атом и молекула водорода в квантовой теории.
Атомное ядро.
Альфа– бета– и гамма– излучения.
Элементарные частицы.
Практические занятия
Магнитное поле.
Магнитные свойства вещества.
Система уравнений Максвелла. Электромагнитные колебания.
Понятие о геометрической оптике.
Свойства световых волн.
Дифракция световых волн.
Электромагнитные волны в веществе.
Тепловое излучение.
Корпускулярно– волновой дуализм.
Физика низкоразмерных систем.
Временное и стационарное уравнения Шрёдингера.
Атом и молекула водорода в квантовой теории.
Атомное ядро.
Альфа– бета– и гамма– излучения.
Элементарные частицы.
Лабораторные работы:
Изучение напряжённости магнитного поля Земли.
Определение удельного заряда электрона.
Изучение центрированных оптических систем.
Изучение устройства и принципа работы фотометра.
Изучение интерференции света методом колец Ньютона.
6
7
8
9
10
Изучение дифракции Фраунгофера от N щелей.
Изучение поляризованного света.
Изучение спектров излучения и градуирование спектроскопа.
Изучение теплового излучения.
Изучение внешнего фотоэффекта.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
4 Список литературы
Список основной литературы
1.Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб.пособие для втузов: В 5 кн.:
Кн. 2: Электричество и магнетизм. - М.: АСТ: Астрель, 2005. – 336с.
11
2. Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб.пособие для втузов: В 5 кн.:
Кн. 4: Волны. Оптика. - М.: Астрель, 2005. – 256с.
3. Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб.пособие для втузов: В 5 кн.:
Кн. 5: Квантовая оптика. Атомная физика. Физика твердого тела. Физика
атомного ядра и элементарных частиц. – М.: АСТ: Астрель, 2005. – 368с.
4. Трофимова Т.И. Курс физики: Учеб.пособие для вузов. М.: Академия,
2004.- 560с.
5. Матвеев А.Н. Электричество и магнетизм. – М: Высшая школа
6. Трофимова Т.И., Павлова З.Г. Сборник задач по курсу физики с
решениями: Учебное пособие для вузов. Изд. 2– е, испр./ 3– е – 591с. М:
Высшая Школа, 2002г.
7. Бедельбаева Г.Е. Семестровые задания по курсу общей физики. 2003г.
8. В. Балабанов. Нанотехнологии. Наука будущего. 2009 год. 256с.
9. Н. Кобаяси. Введение в нанотехнологию. 2-изд. 2008 год. 140 стр.
10. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики, М.:
Высшая школа, 2008г.
11. Балгожина Г.А., Бегимов Т.Б. и др. Оптика и атомная физика.
Лабораторный практикум. 1997г.
12. Абдикасова А.А., Ниязова Ш.В., Утеулина К.А. и др. Электричество и
магнетизм. Методическое указание к лабораторным работам. 1996г.
Список дополнительной литературы
13. Суханов А.Д. Фундаментальный курс физики. Т.1, Корпускулярная
физика. М.: Изд. «Агар», 1996.
14. Суханов А.Д. Фундаментальный курс физики Т. 3 Квантовая физика М:
Агар, 1999.
15. Иродов И.Е. Задачи по общей физике М: Наука, 1999.
16. Трофимова Т.И. Физика: 500 основных законов и формул: Справочник
для студентов вузов. Изд. 3– е – 63 с. М: Высшая Школа, 1999г.
17. Трофимова Т.И. Краткий курс физики: Учеб.пособие для вузов. – М.:
Высш. шк., 2006. -352 с.
18. Капитонов И.М. Введение в физику ядра и частиц: Учебное пособие для
вузов – 384 с. М: Едиториал УРСС, 2002 г.
19. Трофимова Т.И. Оптика и атомная физика: Законы, проблемы, задачи:
Учебное пособие для втузов – 288 с. М: Высшая Школа, 1999г.
20. Нанотехнология в ближайшем десятилетии. – Пер. с англ. Москва,
«Мир», 2002, с. 292.
21. Нанотехнологии в электронике. – Сборник статей. Москва, Техносфера.
2005, с. 446.
22. Чертов А., Воробьев А. Задачник по физике. – М.: Высшая школа, 1981.
23. Беликов Б. Решение задач по физике. – М.: Высшая школа, 1986.
24. Алджамбекова Г.Т., Искаков Б.М., Ниязова Ш.В. Волновые свойства
микрочастиц. Методические указания к практическим занятиям по физике.
2001.
12
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели и задачи дисциплины ………..…………………………….
3
2. Система оценки знаний студентов………………….…..................
3
3. Содержание дисциплины, распределение часов по видам
занятий……………………………………………………………….…
4
4. Содержание лекций………………………………………………… 4
5 Содержание практических занятий
6
5. Содержание лабораторных занятий......................………………...
7
6. Планы занятий в рамках самостоятельной работы
студентов под руководством преподавателя (СРОП)…………....
7
7. Планы занятий в рамках самостоятельной работы
студентов (СРО) …………………………………………………...
9
8. График проведения занятий………................................................... 10
9. Список литературы…………………………………………….....
13
11