Права и обязанности участников образовательного процесса

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются
дети, обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся,
педагогические работники.
4.2. Гражданам Российской Федерации гарантируется возможность
получения образования независимо от пола, расы, языка, происхождения,
места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к
общественным организациям (объединениям), состояния здоровья,
социального положения.
4.3. Права ребенка охраняются международной Конвенцией «О правах
ребенка» принятой 44 сессией генеральной Ассамблеи ООН и действующим
законодательством Российской Федерации, а также договором между
Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.
Каждому ребенку гарантируется:
охрана жизни и здоровья;
защита от всех форм физического и психического насилия;
защита его достоинства;
удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе
в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;
развитие его творческих способностей и интересов;
получение помощи в коррекции имеющихся нарушений в развитии
речи;
обучение по основной общеобразовательной программе дошкольного
образования и дополнительным образовательным программам;
получение дополнительных платных образовательных услуг;
предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.
4.4. Обучающиеся Учреждения имеют право на:
получение бесплатного образования (дошкольного, начального общего,
основного общего, среднего (полного) общего образования) в соответствии с
государственными образовательными стандартами;
выбор образовательного учреждения и формы получения образования;
обучение в пределах государственных образовательных стандартов по
индивидуальным учебным планам;
бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами
библиотеки Учреждения;
получение дополнительных (в том числе платных) образовательных
услуг;
участие в управлении Учреждением;
уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации,
свободное выражение своих взглядов и убеждений;
добровольное вступление в любые общественные организации;
защиту от применения методов психического и физического насилия;
условия обучения, гарантирующие охрану жизни и здоровья;
моральные и материальные поощрения за успехи в учебе и общественной
деятельности;
участие в олимпиадах, конкурсах, проектах.
4.5. Обучающиеся Учреждения обязаны:
соблюдать Устав Учреждения;
добросовестно учиться;
бережно относиться к имуществу Учреждения;
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников, не
допускать ущемление их интересов, помогать младшим;
быть дисциплинированными;
соблюдать общественный порядок в Учреждении;
выполнять требования по Учреждению, своевременно являться на уроки
и другие занятия, соблюдать режим дня;
выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной
Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;
выполнять правила по технике безопасности и охране труда.
4.6. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников.
Применение методов физического и психического насилия по отношению к
обучающимся не допускается.
4.7. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав города Минусинска и
управления образования администрации города Минусинска обучающийся,
достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до
получения общего образования.
По решению Педагогического совета Учреждения за совершение
неоднократно грубых нарушений Устава Учреждения допускается
исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет.
Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое
повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:
причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, работников,
посетителей Учреждения;
причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся,
работников, посетителей Учреждения;
дезорганизации работы Учреждения как образовательного учреждения.
Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры
воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание
обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также
нормальное функционирование Учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего основного
общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав города Минусинска, управления образования администрации
города Минусинска. Решение об исключении детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей (законных представителей),
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав города Минусинска и отдела опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об
исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных
представителей) и управление образования администрации города
Минусинска.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города
Минусинска совместно с управлением образования администрации города
Минусинска
и
родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок
принимает
меры,
обеспечивающие
трудоустройство
этого
несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом
образовательном учреждении.
4.8. Обучающимся Учреждения запрещается:
приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки,
табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
использовать любые средства, вещества могущие привести к взрывам,
пожарам или несчастным случаям;
применять физическую силу, запугивание и вымогательство для
выяснения отношений;
производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия
для окружающих.
4.9. Педагогические работники принимаются на работу в Учреждение в
соответствии с Трудовым кодексом РФ, Типовым положением об
общеобразовательном учреждении, Типовым положением о дошкольном
образовательном учреждении. Порядок комплектования работников
Учреждения регламентируется настоящим Уставом.
К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица,
имеющие высшее или среднее специальное, профессиональное образование,
отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных
для
соответствующих
должностей
педагогических
работников,
подтвержденных документами об образовании
4.10. При приеме на работу руководитель Учреждения знакомит под
расписку вновь принимаемого работника со следующими документами:
коллективным договором;
Уставом Учреждения;
правилами внутреннего трудового распорядка;
должностными инструкциями;
другими локальными актами Учреждения и Учредителя.
4.11. К педагогической деятельности в Учреждение не допускаются
лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским
показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость
за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные
уголовным кодексом РФ. Перечень соответствующих медицинских
противопоказаний устанавливается Правительством РФ.
4.12. Основной формой оформления трудовых отношений с
работниками и Учреждением является трудовой договор, заключаемый на
неопределенный срок, кроме того, могут заключаться срочные трудовые
договоры.
4.13. Для работников Учреждения устанавливается оплата труда по
новой системе оплаты труда (далее – НСОТ).
НСОТ работников Учреждения включает в себя:
оклады (должностные оклады), ставки заработной платы;
выплаты компенсационного характера;
выплаты стимулирующего характера.
Новая система оплаты труда, включая размеры окладов (должностных
окладов), ставок заработной платы, выплат компенсационного и
стимулирующего характера, для работников Учреждения устанавливается
коллективным договором,
Положением об оплате труда работников
Учреждения.
Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы
работникам Учреждения устанавливаются директором Учреждения на основе
требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации,
которые
необходимы
для
осуществления
соответствующей
профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой
работы в соответствии с размерами окладов (должностных окладов), ставок
заработной платы, определенных коллективным договором, Положением об
оплате труда работников Учреждения.
Порядок установления выплат компенсационного характера, их виды и
размеры определяются в соответствии с трудовым законодательством РФ и
Положением об оплате труда работников Учреждения.
Работникам Учреждения в пределах утвержденного фонда оплаты труда
могут устанавливаться выплаты стимулирующего характера.
Виды, условия, размер и порядок выплат стимулирующего характера, в
том числе критерии оценки результативности и качества труда работников
Учреждения, устанавливаются Положением об оплате труда работников
Учреждения.
Условия оплаты труда работников Учреждения указываются в трудовом
договоре, либо в приложении (дополнении) к трудовому договору.
4.14. Педагогические работники и работники Учреждения имеют
право:
участвовать в управлении Учреждением;
на уважение и защиту прав, чести и достоинства, профессиональных
интересов;
защищать свою профессиональную честь и достоинство;
на обращение в любой орган самоуправления Учреждения и
вышестоящие организации в случае несогласия с принятым в Учреждении
решением и не предоставлением предусмотренных законодательством льгот;
на повышение квалификации;
аттестоваться на добровольной основе на любую квалификационную
категорию;
на внеочередную аттестацию;
на проведение эксперимента, если он не идет в ущерб качеству обучения;
и воспитания учащихся, в ущерб здоровью детей;
на обращение по необходимости к родителям (законным представителям)
для установления контроля с их стороны за учебой и поведением их детей;
на проявление творчества, общественной и педагогической инициативы;
на моральное и материальное поощрение своего труда по достигнутым
результатам;
выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные
пособия и материалы, учебники, в соответствии с образовательной программой,
утверждённой образовательным учреждением, методы оценки знаний
обучающихся;
на учебную нагрузку в пределах имеющихся учебных часов по предмету,
в соответствии с квалификацией и условиями трудового договора;
пользоваться социальными гарантиями и льготами, установленными
законодательством Российской Федерации;
на длительный, сроком до одного года, отпуск не чаще, чем через каждые
10 лет непрерывной преподавательской работы.
Порядок и условия
предоставления отпуска определяются «Положением о порядке и условиях
предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений
длительного отпуска сроком до одного года»;
предоставление пенсии за выслугу лет, в связи с педагогической
деятельностью в образовательных учреждениях для детей (устанавливается
при стаже не менее 25 лет) и выплачивается в период работы в полном
размере, независимо от характера работы;
на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим
работникам Учреждения.
4.15. Проведение дисциплинарного расследования нарушений норм
профессионального поведения, Устава Учреждения педагогическим
работником проводятся только по жалобе поданной в письменном виде, копия
которой передана педагогическому работнику.
4.16. Основаниями для увольнения педагогического работника
образовательного учреждения по инициативе руководства Учреждения до
истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:
повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;
применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных
с физическим или психическим насилием над личностью обучающегося,
воспитанника;
появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или
токсического опьянения.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться
руководством Учреждения без согласия профсоюзного комитета данного
Учреждения.
4.17. Педагогические работники Учреждения обязаны:
выполнять Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового
распорядка, должностные инструкции и другие документы, регламентирующие
деятельность Учреждения;
иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию,
соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по
должности и полученной специальности, подтвержденную документами об
образовании;
обеспечивать содержание и качество подготовки обучающихся,
обеспечивать уровень и направленность реализации образовательных
программ;
обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся;
соблюдать требования техники безопасности и охраны труда;
соблюдать требования противопожарной безопасности;
соблюдать санитарные нормы организации учебно-воспитательного
процесса;
уважать права, честь и достоинство всех участников образовательного
процесса;
создавать творческие условия для получения глубоких и прочных знаний,
умений и навыков обучающимся;
обеспечивать сотрудничество с обучающимися в процессе обучения и во
внеурочной деятельности;
постоянно повышать свою педагогическую квалификацию;
воспитывать обучающихся на основе общечеловеческих ценностей,
демократии и гуманизма, показывать личный пример;
применять необходимые меры к обеспечению сохранности оборудования
и имущества Учреждения, воспитывать бережное отношение к ним со стороны
обучающихся, заботиться о лучшем оснащении своего рабочего места;
активно пропагандировать педагогические знания среди участников
образовательного процесса Учреждения;
поддерживать постоянную связь с родителями (законными
представителями)
обучающихся,
оказывать
им
практическую
и
консультативную помощь в воспитании детей, привлекать родителей (законных
представителей) к
участию в организации и создании условий для
образовательного процесса.
принимать участие в разборе конфликтов, несчастных случаев по
письменному заявлению родителей (законных представителей), других лиц и
распоряжению администрации Учреждения;
проходить периодические медицинское обследование, обучение по
охране труда.
4.18. Установление платы, взимаемой с родителей (законных
представителей) за содержание ребенка в Учреждении, производится в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.19. Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными
представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные
права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе
воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей,
длительность пребывания ребенка в Учреждении, а также расчет размера
платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание
ребенка в Учреждении.
4.20. Родители (законные представители) обучающихся, детей
Учреждения имеют право:
выбирать формы получения образования и образовательное учреждение;
знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;
защищать законные права и интересы ребенка;
обращаться к администрации Учреждения в целях защиты прав и
интересов детей;
участвовать в управлении Учреждением, классом;
принимать участие и выражать свое мнение на общих и классных
родительских собраниях, конференциях;
присутствовать на Педагогических советах Учреждения и принимать
участие в обсуждении, в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и
поведении ребенка;
посещать Учреждение и беседовать с педагогическими работниками;
знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право видения
образовательной
деятельности,
свидетельством
о
государственной
аккредитации Учреждения.
4.21. Родители (законные представители) обучающихся, детей
Учреждения обязаны:
выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;
нести ответственность за воспитание своих детей и получение ими
основного общего образования, ликвидацию обучающимися академической
задолженности в течение учебного года, в случае его перевода в следующий
класс условно;
посещать
классные,
общешкольные
родительские
собрания,
конференции, мероприятия;
являться в Учреждение по требованию педагогических работников и
администрации Учреждения;
оказывать обучающемуся, ребенку помощь в осуществлении им своих
прав и обязанностей в Учреждении;
не применять физического насилия по отношению к детям;
уважать права, честь и достоинство ребенка и педагогических работников
Учреждения;
поддерживать у ребенка авторитет и уважение к работникам Учреждения;
показывать ребенку положительный пример выполнения гражданских,
трудовых и семейных обязанностей, прививать ему здоровый образ жизни;
создавать необходимые условия для получения детьми образования.
Другие права и обязанности родителей (законных представителей)
обучающихся Учреждения могут закрепляться в заключенном между ними и
Учреждением договоре, который не может противоречить законодательству
РФ, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и
настоящему Уставу.