Урок обобщения &quot

Ишмаметьева Е.И
учитель биологии
МОУ СОШ № 152
2009
Г. Челябинск
Амфибии и рептилии
Задачи: обобщить и закрепить у учащихся знания о земноводных и
пресмыкающихся: их многообразием, классификацией, значением в
природе и жизни человека. Продолжить развивать познавательный
интерес к предмету, расширять кругозор, развивать умения выделять
существенные признаки, сравнивать, обобщать, развивать память,
осуществлять экологическое воспитание учащихся.
Ход урока.
Этап 1 – Здравствуйте ребята. Сегодня мы на уроке подведем итоги двум классам,
которые мы с вами изучили – это класс земноводные и пресмыкающиеся.
И начнём мы с вами с классификации этих животных. На магнитной доске я
перепутала систематические группы земноводных и пресмыкающихся и пока двое
из вас разберутся и исправят ошибки, мы с вами займёмся перевёртышами.
Систематические
группы
Земноводные
Пресмыкающиеся
ЦАРСТВО
ОТРЯД
ТИП
ПОДЦАРСТВО
КЛАСС
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
ЗЕМНОВОДНЫЕ
ХОРДОВЫЕ
ХВОСТАТЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ
КВАКША
ХОРДОВЫЕ
ЧЕШУЙЧАТЫЕ
ЖИВОТНЫЕ
ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ
МНОГОКЛЕТОЧНЫЕ
ВАРАН
Перевёртыши:
КАКВАШ – квакша
ТИРНОТ - тритон
ЯЛУГШАК - лягушка
САДРАНАМАЛ - саламандра
АГОРЛИТАЛ - аллигатор
НАРВА - варан
МАХЕНОЛЕ - хамелеон
ХЕПАРАЧЕ – черепаха
Теперь необходимо этих животных классифицировать. Желающие есть?
Систематические
группы
Земноводные
Пресмыкающиеся
ЦАРСТВО
ПОДЦАРСТВО
ТИП
КЛАСС
ОТРЯД
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
Животные
Многоклеточные
Хордовые
Земноводное
Хвостатые
Тритон, саламандра
Животные
Многоклеточные
Хордовые
Пресмыкающиеся
Чешуйчатые
Варан, хамелеон.
ОТРЯД
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
ОТРЯД
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
Бесхвостые
Квакша, лягушка
Крокодилы
Аллигатор
Черепахи
Черепаха
Этап 2 – Сейчас мы с вами сыграем в игру – вертушка, которая вам очень нравится.
Вид карточкиВопрос От какого произошли
Ответ
Ответ
Вопрос
Ответ
Вопрос
земноводные?
Рептилии
Двоякодышащие и
кистеперые рыбы.
Почему именно их считают
предками земноводных?
Так как двоякодышащие в
отсутствии воды могут
переходить на легочное
дыхание, а кистеперые рыбы
имеют видоизмененные
плавники
Сколько лет назад появились
земноводные?
Ответ Около 350 млн лет назад
Вопрос Какой период в эволюции
животных считается
расцветом пресмыкающихся?
Ответ Юрский период.
Вопрос Какие отряды относятся к
классу земноводных?
Ответ
Вопрос
Ответ
Вопрос
Безногие, хвостатые,
бесхвостые
Какие отряды относятся к
классу пресмыкающиеся?
Чешуйчатые, черепахи,
крокодилы, клювоголовые.
Сколько насчитывается
современных рептилий?
Ответ Около 7 тысяч
Вопрос Сколько видов земноводных
насчитывается на
сегодняшний день?
Ответ Около 4 тысяч
Вопрос С помощью чего у
земноводных происходит
дыхание?
Ответ
Кожи и легких.
Вопрос Сколько камер имеет сердце у
взрослых земноводных и
пресмыкающихся?
Ответ Три
Вопрос У каких представителей
сердце имеет четыре камеры?
Ответ У крокодилов.
Вопрос Сколько кругов
кровообращения у взрослых
земноводных и
пресмыкающихся?
Ответ Два
Вопрос Где откладывают икру
земноводные?
Ответ В воде
Вопрос Сколько камер имеет сердце
головастиков?
Ответ Две
Вопрос Через сколько месяцев
личинка – головастик,
превращается во взрослое
животное?
Ответ Через 2 – 3 месяцев
Вопрос Верно ли утверждение, что
земноводные и
пресмыкающиеся
гермафродиты?
Ответ
Вопрос
Нет, так как они
раздельнополые.
Какие органы у земноводных
и пресмыкающиеся являются
органами выделения?
Ответ Почки.
Вопрос Постоянная ли температура
тела у земноводных и
пресмыкающихся?
Ответ
Вопрос
Ответ
Вопрос
Нет, не постоянная и зависит
от температуры окружающей
среды.
У каких представителей
имеются наружные жабры?
У сирена полосатого и
аксолотля.
Сколько раз в год змеи
линяют?
Ответ 1 – 2 раза
Вопрос Как называется верхний
покров у змей, который они
сбрасывают при линьке?
Ответ Выползка.
Вопрос К какому классу относятся
тироназавры?
Ответ К классу пресмыкающиеся.
Вопрос Как называется наука,
изучающая класс
земноводные?
Ответ
Батрахология.
Вопрос Как называется наука,
изучающая класс
пресмыкающиеся?
Ответ Герпетология.
Вопрос Класс земноводные имеет
второе название, это –
Ответ Амфибии.
Вопрос Класс пресмыкающиеся имеет
второе название, это -
Этап 3 - А теперь переходим к домашнему заданию. Я вам предложила вопросы на
которые необходимо было найти ответы. Давайте сначала рассмотрим вопросы на
которые вы нашли ответы, а потом будем рассуждать над теми, на которые вы не
нашли ответы.
1. Лягушка, опущенная в кувшин с молоком, предохраняет молоко от скисания.
Как можно объяснить этот факт?
2. Может ли лягушка сбрасывать с себя кожу? Почему?
3. Почему лягушка пучеглазая?
4. Растут ли лягушки зимой? Почему?
5. По каким признакам определяют пол лягушки?
6. Народные приметы утверждают, что лягушки « живые барометры». Знаете ли вы
эти народные приметы? Вместо точек проставьте слова, которые характеризуют
явление или состояние погоды.
 Кожа лягушка серого цвета – к ……., желтого – к……
 Лягушка молчит перед …….погодой.
 Лягушка прыгает на берегу и квакает – к……
 Зашумит река и закричит лягушка - ……
 Лягушка квакает вечером с приятной трелью к……
 Лягушки держатся на поверхности воды и квакают, выставляя
мордочки наружу, - к…...
7.
А.Э.Брем писал: «Жаба – настоящее благословение для места, где она
поселилась». Почему?
8. На головастика тритона напала рыба. Рванулся головастик, вырвался, а хвоста и
ноги
нет. Через некоторое время вместо хвоста выросла лапа, а вместо лапы появился
хвост. Возможно ли это? Как такое явление называется?
9. Почему говорят, что молох не пьет , а жует воду?
10. Змея и чаша – древнейшая эмблема медицины. Змея с коварным изяществом,
обвив ножку чаши, склонилась над ней. Какая это змея? Почему она получила такое
название?
11. Почему змея часто высовывает язык из межчелюстного отверстия?
12. Почему взгляд змей немигающий, гипнотизирующий?
13. Как можно отличить укус двух змей: ядовитой и неядовитой?
14. Змеи являются злейшими врагами бурундуков. Но бурундуки используют для
своей защиты от змей именно их. Как бурундуки защищают себя от змей?
15. Когда говорят : плачет крокодильими слезами?