Развлечение в разновозрастной групе при МОУ Панинской НОШ воспитателя Малковой Елены Валентиновны. Тема: «Круглый год». (Познавательно-тематический вечер) Цели: создавать обстановку эмоционального благополучия, обеспечивать детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления. Развивать интерес к познавательным развлечениям. Вовлекать детей в процесс подготовки развлечения; формировать желание участвовать. В процессе организации и проведения развлечения заботиться о формировании потребности заниматься интересным и содержательным делом. Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу и взрослым. Приобщать детей к эстетико-эмоциональному творчеству. Действующие лица: ведущий, Зима, Весна,Лето, Осень, Машенька-капризка, Барбос, Мурзик. Ход развлечения. Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня у нас с вами необычное развлечение! Но сначала ответьте-ка мне: какие времена года вы знаете? Дети отвечают: Весна, Зима, Лето и Осень. Ведущий: Правильно! А знаете ли вы, кто к нам пришёл сегодня в гости? Четыре сестрички: Весна-молодица, Зима-белолица, Осень-водяница и Летожаровница! Встречайте же их! Появляются сестрички. Ведущий: Вот так чудо расчедесное! Это как же вы все вместе встретились? Весна: Мы-четыре сестрички, давно друг с другом не виделись, вот и соскучились! Зима: А как встретились, так мимо вашего садика пошли, а потом решили к вам на огонёк заглянуть! Осень: В игры разные поиграем с вами, песенки попоём. Словом, повеселимся от души! Ведущий: А с кого начнём? Лето: Пусть самая старшая из нас начинает-Зимушка-зима! Зима: Ну что ж, коли так! Я-Зима, первая сестричка. Знаете как про меня в народе говорят? Пришла зима-не отвертишься! Зима без морозов не бывает. Зима-не лето, в шубу одета! А какие мои приметы, кто знает? Дети отвечают, а (а Зима помогает, подсказывает): Мороз, стужа, снег, холод, лёд, узоры на окнах, катанье на коньках, на санях. Новый год и Рождество и т. д. Зима: АЙ да молодцы! А какие зимние месяцы вы знаете? Дети: Декабрь, январь, февраль! Зима: Вот умнички! Расскажу я вам за это сказочку. «Машенька – капризка” Действующие лица: Машенька Барбос Мурзик (под музыку появляется Машенька и поёт) Машенька: Не хочу я руки мыть, не хочу я кушать! Целый день я буду ныть, никого не слушать! (из-за ширмы появляются Барбос и Мурзик) Барбос: Что случилось с нашей Машенькой? Она плачет, кричит, ничего не хочет делать! Мурзик: Давай подойдём к ней, попробуем поговорить, утешить… Барбос: Машенька, пойдём погуляем на улицу. Смотри, какая погода хорошая! Машенька: А я хочу плохую! Пусть дождь пойдёт! А-а-а! Мурзик: Но, тогда ты промокнешь! Машенька: А я и хочу промокнуть! А-а-а! Барбос: Может быть ты хочешь есть? Я принесу тебе котлет. Машенька: Ничего я не хочу! Ни котлеты, ни конфеты, ни чаю, ни молока! Ни-че-го!А-а-а! Мурзик: И мороженного не хочешь? (нет) Сливочного… Шоколадного… Клубничного… Брусничного… Машенька: Ни мороженного не хочу ни пироженного! А-а-а! Барбос: Может быть тебе холодно? Принести тебе платок? Машенька: Мне не холодно и не жарко! И ничего мне не надо! А-а-а! Мурзик: А почему же ты всё время плачешь и кричишь? Машенька: (поёт) Почему я всё кричу, вам какое дело? Ничего я не хочу, всё мне надоело! А-а-а! Барбос: Может быть ты заболела? Скажи «А-а-а» Машенька: «Бе-е-е» Мурзик: Дыши! Машенька: Сам дыши! Барбос: Сейчас мы тебя послушаем. (достаёт стетоскоп и слушает) Барбос: Ага! Ого! Машенька: Что «ага», что «ого» ? Барбос: Определённо… Мурзик: Да-да-да… Машенька: Что вы там бормочите? (Барбос и Мурзик отходят в сторону и шепчутся) Машенька: Ну, скорее отвечайте, а то я опять плакать начну! Барбос: Хорошо, так уж и быть, скажем тебе по секрету. Мурзик: Только ты никому не говори… Машенька: Никому не скажу… Ну, ну! Говорите! Барбос: Ты проглотила Капризку! Мурзик: Он летал тут, летал и залетел тебе в рот! Машенька: Я проглотила Капризку? А какой он этот Капризка? Барбос: Он сердитый и страшный зверь… Мурзик: Бука, злюка, любит скуку! Он в тебя залез теперь! Барбос: (показывает на живот Капризки) Тут он, тут он! Рядом, близко! И зовётся он Капризкой! Мурзик: Он залез в тебя и ты сама стала Капризкой! Барбос: Я не хочу быть Капризкой! Барбос: Тогда скажи весело и громко: «Я не хочу быть Капризкой и не буду больше капризничать! Капризка, уходи вон!» Машенька: Я не хочу быть Капризкой! Капризка, уходи вон! Барбос и Мурзик: Вылетел! Вылетел! Вон полетел Капризка! Гоните его! (бегут и машут лапами) Машенька: Ребята, помогите нам его прогнать! Ну-ка похлопайте ладошками, Капризка испугается и улетит! Сильнее! Сильнее! (хлопают) А теперь потопайте громко-прегромко! (топают) Барбос: Хух, улетел! Машенька: А куда же он полетел теперь? Мурзик: Искать ребят, которые стоят с открытыми ртами, плачут и капризничают. Залетит он к ним в рот, и они станут капризками! Машенька: Ребята, а я больше не буду плакать и капризничать… Барбос и Мурзик: Вот и молодец! Все герои: (поют) Лучше съешьте вы ириску! Или сладких сухарей! А капризку, а капризку Прочь гоните поскорей! Зима: Тут и сказке конец, а кто слушал -молодец! Ведущий: Вот спасибо тебе, Зимушка- зима! А теперь пришёл черёд второй сестры, Весны Красной! Весна: Что, мои милые, замёрзли, наверное? Заморозила вас моя сестрица старшая? Ну, ничего! Мы сейчас с вами поиграем! Но сначала ответьте мне: какие знаите приметы весны? Дети: тает снег, бегут ручьи, день становиться длиннее, прилетают птицы, солнышко греет, на деревьях распускаются листочки, появляются проталинки и первые цветы и т. д. Весна: Правильно! А ну-ка, выходите все в круг! Игра: «В гнезде воробушки живут». В гнезде воробушки живут; И утром рано все встают. Чирик-чик-чик, чирик-чик-читк, Все весело поют. (Делаем домик руками над головой) Довольно в гнёздышках сидеть, Пора на солнышко лететь. Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, И крылышки согреть.(дети бегут по залу произвально размахивая руками). Будь осторожен воробей, Крадётся кошка из дверей. Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик, Все в гнёздышки скорей. (кошка мяукает и догоняет детей). Весна: Ну как ?Согрелись? Почувствовали тепло весеннее? Раз так, то я своё место уступаю третьей нашей сестрице-Лету! Лето: А мы с вами загадки поразгадываем! Но сначала назовите мне приметы лета. Дети: Много цветов, жарко, птицы поют, много бабочек, пчёл, люди купаются, загорают и т. д. Загадки. 1.Слышно пенье комаров, Время ягод и грибов, Озеро теплом согрето, Всех зовёт купаться ...(лето) 2.Жёлтым был цветок хорош, Был на солнышко похож, Через день стал будто мел, Светром в поле улетел...(одуванчик) 3.Мы сплетём веночки летом Для Оксаны, Маши, Светы, Для Алёнки, двух Наташек Все веночки из....(ромашек) 4.На июньской грядке, Всё у нас в порядке, Строем, словно молодцы, Зеленеют...(огурцы) 5.Эта ягода лесная Нам лекарство заменяетЕсли Вы больны ангиной, Пейте на ночь чай с...(малиной) Лето: Вот какие вы молодцы! Вас не проведёшь! Всё-то вы знаете! А с Осенью справитесь? Дети: Справимся! Лето: Тогда встречайте нашу меньшую сестричку-Осень золотую! Осень: Налетели осенние ветра, заалели яблочки в садах, поспели колосья пшеницы да ржи на полях, появилось много грибов. А не сплясать ли нам танец «Грибочков». Танец «Грибочков» 1.Вот детки грибочки на праздник пришли, Весёлую пляску они завели. (повороты туловища влево и вправо) И топают ножки, весёлые ножки, И пляшут и пляшут грибочки мои.(топают ножкой и кружаться). 2.В лесу на полянке, грибы мы нашли, В корзинке домой мы грибы принесли. И топают ножки, весёлые ножки, И пляшут и пляшут грибочки мои.(топают ножкой и кружаться). 3.Красной головкой качают грибки, Друзей приглашают на пляску они.(качают головой, приглашают ладошками). И топают ножки, весёлые ножки, И пляшут и пляшут грибочки мои.(топают ножкой и кружаться). Осень: Что за умные детки! С вами радость песни петь да плясать! Вот вам всем по яблочку за это! Ведущий: Да и мы вас всех благодарим, сестрички! И тебя. Зима-белолица, и тебя, Весна-молодица, и тебя, Лето-жаровница, и тебя, Осень-золотница! Зима: А уж мы-то вам круглый год рады-радёшеньки! Ведущий: Хороша зима-снегами, Весна-цветами, Лето-грибами, А осень-стогами! И зиму, и лето, ивесну, и осень Мы снова в гости просим! А пока-прощайте, Но нас не забывйте!