Разноликая природа

«РАЗНОЛИКАЯ ПРИРОДА».
(КОНКУРСНО-ИГРОВОЙ КАЛЕЙДОСКОП ДЛЯ
ПОДРОСТКОВ.)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Оформление и ход игры.
В библиотеке оформлена книжно-иллюстративная
выставка «Тайны живой природы». Библиотекарь и
персонажи по ходу действия обращаются к книгам,
представленным на выставке, дополняя ответы игроков и
знакомя читателей с литературой по темам заданий.
Конкурсы и игры проводятся в форме состязаний двух
команд. Вопросы задаются им поочередно. За каждый
правильный ответ команда получает один балл.
Побеждает команда, набравшая большее количество
баллов.
Библиотекарь: Здравствуйте, дорогие любители природы! Сегодня вы
приглашены принять участие в конкурсно - развлекательной программе
«Разноликая природа». Для ее проведения мы собрали строгое и
авторитетное жюри. (Представляем жюри).
Библиотекарь: для проведения первого конкурса мы пригласили трех
ученейших людей: Мудреца с Востока, Звездочета и Магистра.(Звучит
«восточная» музыка и выходят Восточный Мудрец, Магистр и Звездочет).
Все они большие спорщики и очень любят отстаивать свою точку зрения.
Ваша задача – определить, кто из мудрецов правильно ответит на
поставленный вопрос.
1. Что такое тератология?
(Мудрецы, импровизируя, разыгрывают свои ответы. Например,
Восточный Мудрец достает старинную книгу, смотрит в нее и
говорит: «Согласно моей древней книге, это система знаний о
сезонных явлениях природы». Звездочет смотрит вверх и
восклицает: «Увы! По расположению звезд я вижу, что это наука,
изучающая аномалии живой природы». (Это правильный ответ).
Магистр касается рукой лба и возражает: «Нет, мои друзья,
научные данные, которыми я располагаю, говорят мне, что это
раздел зоологии, изучающий рыб». (Ответы на следующие вопросы
конкурса тоже обыгрываются тремя учеными).
2. Что такое фагоцитоз?
 Свойство клеток поглощать и перерабатывать вредные для
организма вещества;
 Способность растений образовывать органические вещества из
углекислого газа и воды на свету при участии хлорофилла;
 Необратимый процесс исторического изменения живой
природы.
3. Какой знаменитый ботаник посадил в своем саду цветы-часы?
Увидев, какие цветы раскрыты, он мог определить, который час?
 Чарлз Дарвин;
 Николай Иванович Вавилов;
 Жан Батист Ламарк.
4. Кто изобрел акваланг?
 Альбер Фалько;
 Жак Ив Кусто;
 Огюст Пикар.
5. Кто является морским певцом?
 Горбатый кит;
 Рыба-клоун;
 Скат.
Излюбленные песни горбатого кита были недавно записаны и изучены
специалистами. Ученые определили, что все они отличаются друг от
друга. Длительность одной песни достигает 30 минут.
6. Кто является «дантистом» мурены?
 Жемчужная рыбка;
 Голожаберный моллюск;
 Ленточная коралловая креветка.
Ленточная коралловая креветка забирается в пасть к мурене и собирает
остатки пищи с ее острых, как иглы, зубов.
7. В зоопарке какого города находится символическое кладбище, на
котором установлено около 200 надгробий – памятников
исчезнувшим не без помощи человека животным?
 Париж (Франция);
 Токио (Япония);
 Нью-Йорк (Америка).
8. В каком городе поставлен памятник собаке, которая восемь лет
провела на могиле своего хозяина?
 Осака (Япония);
 Эдинбург (Шотландия);
 Лондон (Англия).
9. Что такое эстуарий?
 Специальное помещение, где содержат лабораторных животных;
 Широкое речное устье, в котором пресная вода рек
смешивается с соленой водой моря (океана);
 Ареал произрастания определенного вида растений.
10. Что такое Эль-Ниньо?
 Теплое поверхностное течение в Тихом океане у восточных
берегов Южной Америки;
 Сезонное перемещение воздушных масс в Австралии;
 Остров у берегов Мексики.
(По окончании конкурса ученые, поклонившись, уходят).
Библиотекарь: для участия в следующем конкурсе приглашаю по одному
человеку от команды. Вам необходимо, идя, с каждым шагом вслух называть
то, что изображено на карточке. (На карточках – птицы, звери, цветы,
деревья). Не сможете назвать – не сделаете очередной шаг. Сколько
названий прозвучит, столько очков присуждается команде.
Библиотекарь: приехал к нам в гости Искусствовед из картинной галереи.
Предоставим ему слово.
Искусствовед: общение с природой всегда рождает в человеке глубокие
мысли, сильные переживания, будит воображение. Такие же ощущения мы
испытываем, всматриваясь в полотна русских пейзажистов. Их произведения
учат нас восторгаться великими творениями природы, помогают нам
открывать и познавать окружающий мир, любоваться им.
Рассмотрите внимательно репродукции картин, которые будут
демонстрироваться, и отгадайте автора.
(Демонстрируются репродукции картин. Из трех вариантов нужно
выбрать правильный ответ).
1. «Утро в сосновом лесу»:
 Куинджи А.;
 Васнецов А.;
 Шишкин И.
2. «Грачи прилетели»:
 Саврасов А.;
 Васильев Ф.;
 Крамской И.
3. «Золотая осень»:
 Венецианов А.;
 Левитан И.
 Поленов В.
4. «Кавказские горы с моря»:
 Айвазовский И.;
 Чернецов Г.;
 Васнецов А.
5. «Мокрый луг»:
 Остроухов И.;
 Васильев Ф.;
 Васнецов А.
6. «Бабушкин сад»:
 Каменев Л.;
 Поленов В.;
 Лебедев М.
7. «Аленушка»:
 Левитан И.;
 Саврасов А.;
 Васнецов В.
8. «Охотники на привале»:
 Перов В.;
 Максимов В.;
 Шишкин И.
9. «Первая зелень»:
 Венецианов А.;
 Боголюбов А.;
 Остроухов И.
10. «Березовая роща»:
 Левитан И.;
 Куинджи А.;
 Мартынов А.
Библиотекарь: а сейчас я предлагаю вам ответить на вопросы викторины,
которую прислал нам Фредди Крюгер!.. Отгадайте, о каких растениях и
животных идет речь?
С давних времен об этом высоком, стройном дереве, растущем в
1
тропических лесах Азии и Африки, рассказывали страшные истории.
Говорили, что к нему опасно приближаться, называли его «деревом
смерти». Вот и великий русский поэт Пушкин, наслушавшись подобных
историй, изобразил это дерево в самых мрачных красках.
Природа жаждущих степей
Его в день гнева породила
И зелень мертвую ветвей
И корни ядом напоила.
К нему и птица не летит,
И тигр нейдет –
лишь вихрь черный
на древо смерти набежит
и мчится прочь,
уже тлетворный.
Как называется «дерево смерти»? (Анчар).
Настоящий анчар не столь ужасен: и травы под ним растут, и
звери бегают, и человек может к нему подойти. И все же дерево
действительно очень ядовито. В его млечном соке содержатся
опасные вещества антиарин и антиозицин, вызывающие паралич
сердца. Всего одна капля сока анчара на наконечнике стрелы
превращала ее в посланца смерти.
Есть растение – вампир: оно высасывает соки из тех растений, на
которых поселяется. Иногда это влечет за собой их гибель. У
древних греков и римлян это растение послужило прообразом
«золотой ветви». В поэме Вергилия «Энеида» предсказательница дает
такой совет мифологическому герою Энею, желавшему увидеть
умершего отца:
Слушай, что делать тебе придется.
В чаще таится ветвь, из золота вся,
И листы на ней золотые.
2
Только золотая ветвь открывает живому человеку путь в подземное
царство мертвых.
Что это за растение? (Омела).
3
Как известно, крик этой птицы разгоняет нечистую силу. Это
качество отражено в литературных произведениях : вспомним,
к примеру, соответствующие эпизоды «Вий» Н.В.Гоголя, «Мастер и
Маргарита» М.А.Булгакова. (Петух).
Рассказывают, что на этом дереве повесился раскаявшийся
предатель Иуда. С тех пор листья дерева дрожат, словно от страха,
даже без всякого ветра. Кол из «иудина дерева» вбивали в могилы
злодеев «колдунов», чтобы они не могли воскреснуть. (Осина).
4
5
19 сентября 1981 года более 300 человек были съедены этими
рыбами после того, как перегруженное пассажирское судно
перевернулось и затонуло у причала бразильского порта Обидус.
(Пираньи).
6
В конце лета и осенью в ковыльной степи нередко можно
наблюдать такое необычное явление. Ветер гонит над
пожелтевшей травой какие-то ажурные прозрачные «шары».
Иногда по степи катится целый вал таких шаров, вбирая в себя
все новые и новые, - фантастическое зрелище! (Перекати-поле).
Растение – душитель вырастает из семени, занесенном птицей
или летучей мышью крону какого-нибудь дерева. Семя быстро
пускает корни, росток борется с деревом, на котором поселился,
за свет и воду, и питательные вещества. В этой борьбе дерево
может проиграть и погибнуть, заживо сгнив внутри живого
саркофага. (Фикус – душитель).
7
8
9
Говорят, ныряльщики иногда случайно попадали ногой или
рукой между створок самого крупного двустворчатого
моллюска. Моллюск стремительно захлопывал раковину,
человек погибал, не в силах высвободиться из тисков.
(Гигантская тридакна).
Плоский червь-паразит поражает мозг овец, вызывая у них
вертячку: овца движется и движется по кругу, пока через
месяц – полтора не умрет. (Мозговик).
10
Нашествие этого насекомого считалось одним из самых
Страшных бедствий еще в Древнем Египте. Невероятные
тучи прожорливых насекомых порой затмевали в полете солнце.
После нашествия местность превращалась в голую пустыню.
Порой это насекомое опустошало целые страны. (Саранча).
Библиотекарь: Придумайте новые названия всем месяцам календаря
и объясните, почему именно такое название вы им дали.
Библиотекарь: Командам нужно бросить игральный кубик два раза.
Число, выпавшее в первый раз, обозначает номер эмоции из столбика
слева, а число, выпавшее при втором бросании кубика – номер
животного. Задача игрока – изобразить животное, переживающее
заданное чувство. Соперники должны угадать, что это за зверь и какую
эмоцию он испытывает.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ГНЕВ
ПРЕЗРЕНИЕ
СТРАХ
РАДОСТЬ
УДИВЛЕНИЕ
ВИНА
1. МЕДВЕДЬ
2. СЛОН
3. КОШКА
4. ПЕТУХ
5. ЛЯГУШКА
6. СОБАКА
Библиотекарь: Узнав о том, что в нашем поселке на несколько дней
остановился всем известный барон Мюнхгаузен, мы решили воспользоваться
случаем и пригласить его на нашу игровую программу. Встречайте великого
путешественника.
(Звучит музыка и входит барон Мюнхгаузен).
Мюнхгаузен: Здравствуйте, мои друзья! Вы, конечно же, знаете из книг о
моих необычайных приключениях. В разных частях света меня окружали
удивительные растения и животные, я знакомился с тайнами живой
природы. А свои наблюдения я записал в дорожный блокнот, который мне и
поможет провести этот конкурс.
1
Орел – гарпия любит завтракать обезьянами. (Правда. Гарпия –
настоящий царь хищников в лесах Южной Америки. На своих
коротких, широких крыльях он свободно летает между ветвями
деревьев и охотится на обезьян, которые всегда были его основной
пищей).
Кончик меча у меч-рыбы отравлен смертоносным мышьяком.
(Неправда. Меч-рыба вовсе не ядовита; мышьяк – минерал,
добываемый в земле – не может попасть на «меч»).
2
3
На зебрах водятся полосатые блохи. (Неправда. Блохи не
маскируются).
Чтобы спастись от врагов, крокодилы притворяются бревнами.
(Неправда. Крокодилы действительно похожи на плывущие
бревна, но они пользуются этим сходством, чтобы
подкрасться поближе к своим жертвам).
4
5
Размеры некоторых лиан достигают высоты Эйфелевой башни, а
их стебли настолько прочны, что могут выдержать слона.
(Возможно, правда. Высота Эйфелевой башни 320 м., а длина
стеблей некоторых лиан достигает 300 м. Переплетенные
лиана выдерживают тяжесть гигантских деревьев,
растущих в джунглях, и поэтому несколько лиан могут
выдержать слона, вес которого 7,5 тонны).
6
Грибы достаточно сильны, чтобы пробиться сквозь дорожные
покрытия. (Правда. Некоторые грибы, например чернильный
гриб, могут пробивать асфальт и даже приподнимать
булыжники).
7
Одинокие волки воют на луну от тоски. (Неправда. Волки
действительно воют по ночам, но этот вой предупреждает
волков из других стай, чтобы они не заходили на чужую
территорию).
8
10
11
Дикобраз стреляет своими иглами во врагов. (Неправда. Но
когда хищник натыкается на иглы дикобраза, они легко
отделяются и остаются в теле врага).
Большие черепахи плачут. (Правда. На берегу черепахи
действительно роняют слезы. Видимо, так они избавляются
от песчинок, попадающих в глаза).
Божьи коровки кусаются, когда рассержены. (Нет. Когда божьим
коровкам досаждают, из их суставов сочится едкая
жидкость, раздражая кожу напавшего).
Библиотекарь: Вам предстоит исполнить «Танец в образе».
1. Танец пингвинов.
2. Танец лягушат.
(Звучит музыка, исполняются танцы).
Библиотекарь: Вот и подошла к концу наша конкурсная программа,
слово предоставляется жюри для подведения итогов.
(Жюри подводит итоги игры, победители награждаются).