«Утверждаю» заведующий кафедрой общей и биологической химии профессор_________ К.С.Эльбекьян

«Утверждаю»
заведующий кафедрой общей
и биологической химии
профессор_________ К.С.Эльбекьян
Контрольная работа № 1.
Количественные методы анализа.
1. Какой процесс называется титрованием, какие виды титриметрического анализа вы
знаете?
2. Какой метод титрования называется комплексонометрическим? Какие вещества
можно определять этим методом?
3. Окислительно-восстановительные
реакции.
Как
определяется
фактор
эквивалентности и молярная масса эквивалента веществ в реакциях окислениявосстановления? Покажите на конкретном примере.
4. Окислительно-восстановительные реакции. Какие требования предъявляются к
реакциям, используемым в редокс-метрии? Методы окислительно-восстановительного
титрования и способы его проведения.
5. Почему КМnО4 можно титровать без индикатора? В какой среде лучше проводить
перманганатометрическое титрование? Рассчитайте его значение в разных средах.
6. Требования, предъявляемые к веществам, которые используются для приготовления
титрантов.
7. Что такое титр, титрант, титрование?
8. Как рассчитывается молярная масса эквивалента и молярная концентрация
эквивалента? Покажите на конкретном примере.
9. Перечислите лабораторную посуда для титрования, опишите функцию каждой из них.
10. Что такое эквивалент и фактор эквивалента для различных веществ? Покажите на
конкретном примере.
11. Что такое кривые титрования, их основная функция? Отобразите различные виды.
12. Определите титр раствора кристаллогидрата тетрабората натрия Na2B4O7·10 Н2О, если
навеску массой 0,1445 г растворили в мерной колбе объемом 500 мл.
13. Определите фактор эквивалентности окислителя в следующих реакциях:
NaNO2 + KI + H2SO4 = I2 + NO + Na2SO4 + K2SO4 + H2O
14. Определите фактор эквивалентности восстановителя в следующих реакциях:
H2O2 + KMnO4 = O2 + MnO2 + KOH + H2O
15. В чем заключается аргентометрия ? Написать соответствующие реакции.
Кислотно-основное титрование
1. В чем заключается сущность кислотно-основного титрования? Каким образом
можно обнаружить конечную точку титрования?
2. Какие растворы в кислотно-основном титровании относятся к первичным (с
приготовленным титром) и вторичным (с установленным титром) растворам? Можно
ли приготовленный раствор соляной кислоты непосредственно использовать в качестве
титранта?
3. Какие способы и методы кислотно-основного титрования существуют?
4. В каких координатах строят кривые титрования в методе кислотно-основного
титрования? Какие факторы влияют на величину скачка и положение точки
эквивалентности на кривых титрования сильных кислот сильными основаниями?
5. Какой индикатор (метиловый оранжевый, фенолфталеин) пригоден для определения
конца титрования: а) HCOOH + NaOH;
б) NH3 + HCl. в) Na3PO4 +HCl; г) HNO3 + NaOH
6. Какой индикатор нужно использовать при титровании слабого основания сильной
кислотой? Почему?
7. Как приготовить раствор с установленным титром?
действий.
Опишите последовательность
8. Объясните, что такое ацидиметрия. Назовите вещества, которые можно определить
этим методом.
9. Определите молярную концентрацию эквивалента гидроксида кальция, если в растворе
объемом 0,1 л содержится 0,148 г Са(ОН)2.
10. Как приготовить раствор с приготовленным титром? Опишите последовательность
действий.
11. Вычислите титр соляной кислоты, если молярная концентрация эквивалента (С f)
составляет 0,2 моль/л.
12. Какие индикаторы следует выбрать для определения молярной концентрации
эквивалента в растворах HCI, CH3COOH алкалиметрическим методом?
13. Рассчитайте молярную массу эквивалента кристаллогидрата тетрабората натрия
Na2B4O7·10H2O.
14. Дайте определение химическому эквиваленту. Приведите примеры значения
эквивалента серной кислоты в реакциях полной и неполной нейтрализации.
15. Определите молярную концентрацию раствора гидроксида натрия, если объем
раствора 0.8 литра, а масса вещества NaOH в нем составляет 4 грамма.
Хроматография
1. Как классифицируют методы хроматографии по агрегатному состоянию фаз и по
доминирующему механизму разделения веществ?
2. Приведите примеры применения хроматографических
биологических и клинических исследованиях.
методов
в
медико
-
3. В чем состоит проявительный (элюентный) метод хроматографического анализа?
Изобразите кривую проявительного анализа и поясните ее. Укажите достоинства и
недостатки проявительного метода.
4. Как определяют Rf в методе ТСХ? От чего зависит величина Rf и какие условия нужно
поддерживать постоянными при проведении эксперимента?
5. В чем состоит фронтальный метод хроматографического анализа? Изобразите кривую
фронтального метода и поясните ее. Укажите достоинства и недостатки метода.
6. Как выполняется количественный и качественный анализ с помощью плоскостного
варианта – распределительной бумажной хроматографии?
7. Охарактеризуйте сущность ионообменной хроматографии. Какие функциональные
группы обеспечивают обменные свойства различных синтетических ионообменных смол?
Какие типы катионитов и анионитов Вам известны?
8. В чем сущность хроматографического разделения по методу адсорбционной
жидкостной хроматографии? Какие виды неподвижной фазы здесь используются? За счет
каких сил перемещается подвижная фаза?
9. В чем сущность хроматографического разделения по методу тонкослойной
хроматографии? Опишите процесс хроматографирования. Каковы области ее применения.
10. Дайте определение хроматографии. Опишите этапы хроматографирования и укажите
требования к хроматографическому разделению.
11. Что представляют собой хроматографические пластинки в методе тонкослойной
хроматографии? С какой целью используются в ТСХ стандартные вещества
(«свидетели»)?
12. Перечислите варианты газовой хроматографии, отличающиеся механизмом
разделения веществ? Опишите процесс разделения по методу газо-адсорбционной
хроматографии.
13. Охарактеризуйте сущность метода гель-хроматографии. Какие вещества применяют в
качестве неподвижной фазы и какие требования предъявляются к подвижной фазерастворителю? Области применения метода в медицине.
14. Охарактеризуйте сущность метода биоспецифической (аффинной) хроматографиии
укажите области ее применения.
15. Опишите процесс разделения и анализа смеси веществ по методу газо-жидкостной
хроматографии. Какую информацию в методике анализа предоставляет хроматограмма?
Электрохимические методы исследования.
1. В чем отличие прямой и косвенной кондуктометрии? Приведите примеры
использования кондуктометрии в медико-биологических исследованиях.
2. Что такое электрод? Охарактеризуйте электроды сравнения и индикаторные электроды.
Приведите примеры. Требования, предъявляемые к электродам.
3. Электропроводность и ее виды: удельная, молярная электропроводность. Как можно
рассчитать электропроводность? От каких факторов зависит электропроводность?
4.Какие величины рассчитывают при полярографическом методе анализа? Приведите
примеры использования метода полярографии в медико-биологических исследованиях и
диагностике патологических состояний.
5. На чем основан кондуктометрический метод анализа и как его можно практически
осуществить?
6. Какие величины рассчитывают при кондуктометрическом титровании? Приведите
примеры использования кондуктометрии в медико-биологических исследованиях.
7.Сущность
метода
вольтамперометрии,
электрохимическими методами исследования.
преимущества
перед
другими
8. Основные типы электродов в потенциометрии и их предназначение.
9. Чем характеризуется удельная и эквивалентная (молярная) проводимость растворов?
Приведите математическое выражение, устанавливающее связь между удельной и
молярной проводимостью.
10. Что такое кондуктометрическое титрование и как его практически провести? Для
каких целей можно использовать кондуктометрическое титрование?
11. На чем основан потенциометрический метод анализа?
практического применения потенциометрии.
Приведите примеры
12. Какой закон устанавливает зависимость молярной электрической проводимости
растворов от разбавления? Приведите его математическое выражение, дайте пояснение.
13.Чем отличается прямая и косвенная потенциометрия? Приведите примеры.
14. Что такое полярограмма? Как объяснить и охарактеризовать каждый участок на
полярограмме?
15. Определение токи эквивалентности в методе потенциометрического титрования (ответ
дайте на примере лабораторной работы).
Обсужден на заседании кафедры
«__» ________2014г. протокол № __