оригинальный файл 300 Кб

Государственное образовательное учреждение города Москвы
Центр образования № 1493
Конспект урока по русскому языку
в 5 классе
«Языки и диалекты»
подготовила
учитель русского языка и литературы
Рудненко Валентина Никифоровна
г. Москва
2011
Тема
Тип урока:
Языки и диалекты
Цель урока:
Урок изучения нового материала с элементами
«исследования»
В ходе работы над материалом
Знать: различие слов русского языка по сфере
употребления
(общеупотребительные
слова
и
слова
ограниченного употребления)
Задачи урока:
Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:
Оборудование урока
Дидактические
Материалы
продолжить
формирование
умения
пользоваться толковыми словарями для
определения сферы употребления того или
иного слова;
развивать внимание к слову, определяя
уместность – неуместность использования
диалектных и общеупотребительных слов в
обиходной
речи,
в
художественном
произведении;
развивать связную речь и умение работать со
справочной литературой
знать
нормы
употребления
общеупотребительной и диалектной лексики
Иллюстрация к произведению Н.В.Гоголя
«Майская ночь, или Утопленница».
Портрет писателя, статьи, иллюстрации из
журнала о писателе.
Дидактический
материал
в
виде
индивидуальных карточек.
Материал к стенду «Сегодня на уроке».
Таблицы, схемы, раскрывающие суть
нового материала.
Толковый словарь.
Оформление доски
Тема урока:
Эпиграф:
Заговори, чтобы я тебя увидел.
Древнегреческий
философ Сократ
Таблицы,
раскрывающие
нового материала.
Эпиграф к уроку
Словарная работа:
суть
Иллюстрация
со
словами
древнегреческого философа Сократа
Заговори, чтобы я тебя увидел.
Диалекты
Фольклор
Общеупотребительные слова
Диалектные слова
Говор
Наречие
Северновеликорусское наречие
Южновеликорусское наречие
Средневеликорусский говор
Задание 1. Вспомни легенду о древнегреческом баснописце Эзопе, который
был рабом философа Коснара. Выскажи свое мнение» и обоснуй его.
Вопрос. Что самое лучшее, что есть на свете?
Что самое худшее, что есть на свете?
Лучшее
Языком люди договариваются,
устанавливают
законы,
рассуждают о мудрых вещах.
Худшее
Языком люди обманывают
друг друга, начинаются споры,
раздоры, войны
Дополните после заданий.
ВЫВОД:
1) Основным средство общения между людьми…….
2) Без языка люди не могли бы общаться друг с другом.
Роль языка в жизни человека огромна.
Язык – важнейшее средство общения.
Задание 2. Какие пословицы и поговорки о языке
мысль: Язык голубит, язык и губит.
Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.
Без языка ___________
Каков разум, таковы и речи.
II. “Дальше, дальше”
Посвящено осознанию важнейших
понятий:
1) Лингва
2) Лингвистика
3) Языкознание
(Вопросы задаются по рядам)
будут подтверждать
Что такое
Наш предмет называется ….
(лингвистика)
Это слово произошло от
латинского (лингвас – «язык».
Лингвистика – это наука о
языке.
По-другому эту науку называют
язык о знание
Итог, подсчет очков
Формирование цветка
«Цветик – семицветик»
За правильный ответ лепесток.
III. Носитель какого-либо языка – это человек, который знает его с
рождения и для которого этот язык является основным средством общения.
Слова А.И.Куприна.
Задание. Послушайте стихотворение А.Яшина. За что поэт любит свой
родной язык?
Русский язык
Я люблю свой родной язык!
Он понятен для всех,
Он певуч,
Он, как русский народ, многолик,
Как держава наша, могуч.
Он – язык луны и планет,
Наших спутников и _____,
На совете
За круглым столом
Разговаривайте на нем:
Недвусмысленный и прямой,
Он подобен правде самой.
ВЫВОД: Язык и есть творение народа.
М.Светлов
«Слово»
Язык *
Речь
Слово
- строительный
материал
нашей речи
А.Шибаев
Разгадайте, о каких
словах идет речь?
Что означают?
/См. рисунок белки/
а
белка
балка
О, вдохновение рожденья!
Мне с ним знакомиться дано,
Ко мне является виденье
Я – слово, говорит оно.
Я – слово. Дружат все со мною.
Я – человека впереди…»
О, слово русское, родное,
Ко мне почаще приходи!
Пойду навстречу, а не мимо,
Будь это проза или стих.
Мне слово так необходимо
В кругу товарищей моих!
Слова, слова, слова
Всему название дано и зверю, и
предмету.
Вещей вокруг полным-полно,
а безымянных нету.
И все, что может видеть глаз –
Над нами, и под нами,
И все, что в памяти у нас, Означено словами.
Одни слышны и здесь и там,
На улице и дома:
Одно – давно привычно нам, (белка)
другое – незнакомо. (балка)
Слова, слова, слова…
Языке и стар, и вечно нов!
И это так прекрасно –
В огромном море – море слов –
Купаться ежечасно!
Изучение материала
Сценка
(диалог)
Общеупотребительные
Слова
Свекла
Диалектные слова
Диалектные слова
(греч. dialektos)
(разговор и говор, наречие)
Вопрос
Почему мальчик не понял
бабушку?
Многие слова русского языка
известны всему народу. Эти слова
являются
общеупотребительными.
Наша обыденная речь прежде
всего строится из общеупотребительных слов.
Но есть в русском языке слова,
которые используют в своей речи
не все люди, а только жители
определенных мест.
Это слово буряк, используется
жителями
определенной
местности.
- это слова, употребляемые
только жителями той или иной
местности
Работа по таблице
Лексика*
Совр. р. яз. с. 170
(лексикология)
ЛЕКСИКА
Современного русского языка с точки зрения
ее использования.
(может
разделена
на
несколько
стилистических групп).
Резкой границы нет и нередко одно и то же
слово может быть отнесено к разным
стилистическим пластам).
ГОВОР
На диалекте могут говорить жители
какой-то части страны, области
вокруг одного города или даже
деревни.
Такой вариант принято называть
говором.
Говор
- это как «маленький» диалект одной
или нескольких деревень.
В русском языке существует множество
диалектов, например,
новгородский
рязанский
курский
псковский
вологодский
Все они отличаются от литературного
языка различными чертами: произношением,
употреблением необычных слов
Архангельский
отчетливо е
Фонетические
различия
беда
несу
взяла
Тула
Воронеж
Рязань
Тамбов
якают
«Я»
беда
несу
взела
Северный
говор
ёканье (ё)
бёда
нёсу
взёла
Подмосковный
( иэ )
бида
нису
взила
Чем
необычны
фразы жителей
Архангельской
области
(необычными
окончаниями)
бяда
нясу
взяла
!!! Литературной нормой в этих
словах будет произношение звука
[ иэ ]
Морфологические диалектизмы
Летом у нас круглы сутки светло, мы и
не спим.
День работам, а ночь гулям да с
оленями наперегонки бегам.
В современном русском языке в словах
нельзя ???? нет таких корней
Но зато в новгородских, псковских,
ярославских, владимирских говорах
эти слова существуют.
Если сравнивать язык больших
территорий, например, с севера на
юг России, можно заметить много
различий.
НАРЕЧИЕ
Наука - диалектология
В таких случаях говорят не о
диалектах, а о наречиях.
На нашей территории можно
выделить 2 основных наречия.
НАРЕЧИЯ
Северновеликое
русское наречие
(«окают»)
в[о]да
идут [т] → твердый
взрывное
Полоса среднерусского говора
в[а]да
идут [т’] →
взрывное
Южновеликое
русское
наречие
(«акают»)
в[а]да
идуть [т’] →
фрикативное
Русский литературный язык вырос на почве
среднерусских говоров.
Основную роль в формировании его сыграла Москва с
ее научными и культурными заведениями. Громадное
значение сыграли писатели, ученые, общественные
деятели.
Русский язык - это наше национальное достояние.
Вывод по уроку.
Работа учащихся
по карточкам
К.Г.Паустовский в повести «Золотая роза»:
«Существует вершина – чистый и гибкий
русский литературный язык. Обогащение его
за счет местных слов требует строгого отбора
и большого вкуса. Потому что есть немало
мест в нашей стране, где в языке и в
произношении, наряду со словами –
подлинными перлами, есть много слов
корявых и фонетически неприятных».
Фонетические особенности
пшоно
(пшено)
писня
(песня)
мисто
(место)
н’ясу
р’яка
д’елат
ламоцки
Хведор
(несу)
(река)
южнорусский говор
(делает)
северо(лямочки) русский говор
(Федор)
Словообразовательные
гуска
(гусыня)
Сравним некоторые слова в северном и южном наречии
Северное
наречие
брезговать
чердак
ухват
орать
Южное
наречие
гребовать
потолок
рогач
пахать
белка
балка
овраг
Задание
Задание:
Домашнее
задание
векша
ковш
зыбка
лать
белка
корец
люлька
брехать
Какое из диалектных слов со значением «умный»
стало общеизвестным?
головастый,
догадный,
надумистый,
башковитый
дотепистый
мозговатый
мышлявый
смыслистый
нахватный
уноровный
Определите, какие ассоциации возникают, когда вы слышите:
В.И.Даль
Толковый словарь
Лексикограф
Говор
Хирург
Писатель
Языковед
Собиратель русских
слов
Пословицы
Словарь В.И.Даля
Уникальность
Сокровищница
культуры
Богатство материала
Справочник
Толкование
Загадки
Пословицы
Поговорки
Гнездо
200 тысяч слов
30 тысяч пословиц
Говор
Народные приметы
Энциклопедия жизни
Алфавитно-гнездовой
способ распределения
материала
Толковый словарь
А.М.Горький
«…начиная с Пушкина, наши классики отобрали из
речевого хаоса наиболее точные, яркие, веские
слова и создали тот «великий, прекрасный язык»…
Все ценители русского языка, кто хочет узнать его
тонкости и тайны, знают имя Владимира Ивановича
Даля.
ВОПРОС.
Что известно
об этом человеке?
Зажигается
свеча,
произносятся слова
К.Г.Паустовский
Заметки
53 своей жизни Даль посвятил словарю. (Стенд.
Дело всей жизни.)
4 толстых тома называются «Толковый словарь
живого великорусского языка».
«Толковым» не оттого назван словарь, - шутил
Даль, - что мог получиться и бестолковым, а
оттого, что он слова растолковывает».
Ребята! Пусть свет разума, науки, просвещения
озаряет ваш путь! Свет – это состояние, противное
тьме, темноте, мраку потемкам. Пребывайте в
состоянии света. Помните: ученье – свет, а неученье
– тьма.
Пусть творческое наследие В.И.Даля будет
помогать искать истину, освещать дорогу знаний,
бороться с потемками незнаний.
О словарях
Всякие мысли приходят иногда в голову. Мысли
о том, что хорошо бы составить несколько
новых словарей русского языка (кроме, конечно,
уже существующих общих словарей).
В одном таком словаре, предположим, собрать
слова, имеющие отношение к природе, в другом
– хорошие и меткие местные слова, в третьем –
слова людей разных – профессий, в четвертом –
мусорные и мертвые слова, всю канцелярщину и
пошлость, засоряющие русский язык.
Этот последний словарь нужен для того, чтобы
отучить людей от скудоумной и ломаной речи.
В толковых словарях для указания на
территориальную,
областную
ограниченность употребления слова
используется помета (обл)
Работа со словарями
Толковый словарь
(см. учебник 6 класс)
Найти слова с этой пометой
Узнай
слово,
правильно
произнеси слово
Арбуз
укр. кавун
укр
Кукушка
укр. зозуля
Цыпленок
Курчонок
Большие,
оперившиеся
цыплята в
районах
Волгоградской
области
Ковш
Севернорусский
говор
Корец
Южнорусский
говор
На бахче у нас растет,
Как разрежешь – сок течет,
Свеж и сладок он на вкус,
Называется … (арбуз)
Там вдали, за рекой,
Раздается порой:
«Ку-ку, ку-ку-ку-ку!»
Это птичка кричит
У зеленых ракит:
«Ку-ку, ку-ку, ку-ку!»
(кукушка)
Был белый дом,
Чудесный дом,
И что-то застучало в нем.
Он разбился, и оттуда
Живое выбежало чудо.
(цыпленок)
(Самые маленькие птенцы)
Сосуд с длинной ручкой для
черпания воды называют
Иллюстрация
Н.В.Гоголя
Русские писатели и поэты использовали диалектные
слова (умело и умеренно) как одно из выразительных
средств.
Этнографически верно описаны Гоголем детали
свадебного
обряда:
костюмы,
музыкальные
инструменты.
С.А.Есенин
«В хате».
Какие слова
непонятны?
Пахнет рыхлыми драченами;
У порога в дежке квас,
Над печурками точеными
Тараканы лезут в паз…
Мать с ухватами не сладится,
Нагибается низко,
Старый кот к махотке крадется
На парное молоко…
Драчена – кушанье из картофельной муки
с молоком и яйцами;
Дежка – деревянная кадка для теста;
Паз – узкая щель между кирпичами и
досками;
Махотка – крынка, горшок, кувшин
Балалайка
в народной
поэзии
Балалайка вошла в фольклор на рубеже
XVIII века. С конца XIX века она
воспринимается не только как музыкальный
инструмент, но и как символ нации, России.
О
талантливом балалаечнике обычно
говорили: «Наш Семен с балалаечкой
рожден».
Крестьянам было не до музыки. В народе
игра на инструменте воспринималась как
пустое времяпровождение.
«Балалайка не играет, а разаряет».
Орать – не в балалайку играть, где «орать»
подразумевалось пахать землю
плугом
(оралом).
У Даля в его словаре приводится другая
пословица, близкая к этой:
«Когда орать, так не играть».
Но в минуты отдыха крестьяне любили петь
под нее, не считаясь с расходами:
«Бог даст батюшка дворик продаст, а
балалаечку купит».
Сочинялись загадки:
У Даля: Пословицы
В лесу –то тяп-тяп;
Дома-то ляп-ляп,
На колени возьмешь – заплачет.
Известны названия
балалайки типа
балабойка,
балаболька,
брунька
В песнях
бабалаечка,
волыночка,
играечка
Поэт В.Ф.Боков,
чьи
частушки
популярны
в
народе величает ее
«засухой»,
«зазнобой»,
«отрадой».
«Бабалаечка–
засуха,
Соловьем
влетаешь в ухо».
Преимущество ее
перед гармонью
«Балалайка
успокаивает, а
гармонь
раздражает».
Поле
чудес
Что обозначают диалектные слова?
рушник
п
о
л
о
т
у
х
кочет
п
е
т
е
н
ц
е
Резюме
(франц)
Краткое
изложение
основных
мыслей
пройденного
урока
Домашнее
задание
Вывод по уроку
1. Языки могут иметь территориальные
варианты-диалекты, говоры, наречия
2.
Диалекты русского языка отличаются от
литературного языка произношением,
лексикой, элементами грамматики.
3.
Язык и диалект имеют разные сферы
применения.
Найти и записать по Словарю 5 слов с
пометой (обл.)
Рассказать об этих словах в современном
русском языке.
Литература
1. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка, тт. 1-4. —
М., 1998
2. Есенин С. А. Полное собрание сочинений: В 7 т. — М.: Наука;
Голос, 1995—2002. Т. 1. Стихотворения. — 1995. — С. 46—47.
3. Загадки. http://www.happy-kids.ru/cat.php?cat_id=23