ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
Уважаемый участник!
Внимательно прочтите рекомендации по выполнению заданий.
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного
ответа из четырёх возможных. Максимальное количество баллов, которое можно
набрать – 30 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы
считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырёх
возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное
количество баллов, которое можно набрать -20(по 2 балла за каждое тестовое
задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным,
укажите в матрице ответов.
Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите
вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно
набрать -15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления
соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 14.
Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий
Общая сумма - 79 баллов
Время выполнения заданий– 120 мин.
Желаем успеха!
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного
ответа из четырёх возможных. Максимальное количество баллов, которое можно
набрать – 30 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы
считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. При нехватке в пище витамина А у человека развивается
а) цинга
б) бери-бери
в) рахит
г) куриная слепота
2. Наиболее крупная систематическая категория, в которую объединяют высшие
растения:
а) вид
б) класс
в) царство
г) отдел
1
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
3. Общая биология изучает:
а) строение и функции организма животных
б) строение и функции организма растений
в) изучает живую природу на всех уровнях ее организации
г) изучает физиологические процессы протекающие в организме человека
4. Муха цеце является переносчиком трипаносом, вызывающих у человека:
а) сонную болезнь
б) восточную язву
в) малярию
г) кокцидиоз
5. Открытость живых систем связана с:
а) их строением и функциями
б) обменом веществами, энергией и информацией, с внешней средой
в) процессами исторического развития
г) их способностью к самовоспроизведению
6. Растения, грибы, животные - это эукариоты, так как их клетки:
а) не имеют оформленного ядра
б) не делятся митозом
в) имеют оформленное ядро
г) имеют ядерную ДНК, замкнутую в кольцо
7. Какой из перечисленных организмов относится к миксотрофам:
а) кузнечик зеленый
б) эвглена зеленая
в) кувшинка белая
г) раффлезия Арнольди
2
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
8. К пластинчатым грибам относится
а) маслёнок
б) белый гриб
в) подберёзовик
г) шампиньон
9. Какую функцию выполняют актин и миозин:
а) защитную
б) транспортную
в) рецепторную
г) двигательную
10. Этические нормы ограничивают или запрещают:
а) цитогенетические исследования
б) изучение родословных человека
в) клонирование людей
г) клонирование растений
11. Растения могут жить в пустыне благодаря:
а) глубокому расположению корневой системы
б) очередному листорасположению
в) супротивному листорасположению
г) крупным размерам вегетативных органов
12. К гетеротрофам относят:
а) хлореллу
б) пырей
в) цианобактерии
г) амебу обыкновенную
13. Какое из перечисленных заболеваний человека вызывает вирус:
а) столбняк
б) эпидемический паротит
3
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
в) гастрит
г) ботулизм
14. К эмбриологическим доказательствам эволюции относят:
а) ископаемые остатки
б) рождение людей с увеличенным числом хвостовых позвонков
в) волосяной покров человеческого зародыша
г) сходство в строении конечностей птиц и млекопитающих
15. Каким из перечисленных организмов свойственно внутреннее осеменение:
а) птицам
б) амфибиям
в) рыбам
г) кишечнополостным
16. Чем характеризуются новые организмы, появившиеся в результате бесполого
размножения:
а) наличием новых признаков
б) проявлением комбинативной изменчивости
в) повышением адаптивных способностей
г) набор генов у них такой же, как у материнского организма
17. Совокупность всех генов организма называется:
а) геномом
б) генофондом
в) геноцидом
г) генотипом
18. Какой метод нельзя использовать для изучения наследственности и
изменчивости признаков у человека:
а) близнецовый
б) гибридологический
4
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
в) цитогенетический
г) генеалогический
19. Какую оболочку имеет вирус?
а) плазматическую мембрану
б) клеточную стенку из целлюлозы
в) клеточную стенку из хитина
г) белковую оболочку – капсид
20. Регенерация у полипов происходит благодаря делению:
а) кожно-мускульных клеток
б) промежуточных клеток
в) нервных клеток
г) мезоглеи
21. Среди куриных птиц (Gallitormes) к перелетным относится:а
а) белая куропатка
б) перепел
в) фазан
г) рябчик
22. Родство беспозвоночных и позвоночных можно доказать, если изучить
строение:
а) хрящевых рыб
б) кольчатых червей
в) костных рыб
г) ланцетника
23. Недостаток солей кальция в организме человека в первую очередь
отразиться:
а) на проведение нервных импульсов
5
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
б) на свертывании крови
в) на росте
г) на пищеварении
24. Выдающийся русский биолог Карл Максимович Бэр является автором:
а) закона зародышевого сходства
б) закона независимого наследования признаков
в) закона гомологических рядов
г) биогенетического закона
25. Органом голосообразования является
а) ротовая полость
б) язык
в) глотка
г) гортань
26. Укажите животное, эволюция которого сопровождалась дегенерацией:
а) майский жук
б) бычий цепень
в) белая планария
г) дождевой червь
27. Кочан, который образуется у большинства форм и сортов культурной
капусты, представляет собой пример метаморфоза:
а) корня
б) листьев
в) стебля
г) почки
28. Гормон, стимулирующий превращение гликогена печени в глюкозу крови, это:
а) адреналин
б) глюкагон
6
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
в) инсулин
г) окситоцин
29. Хроматофорами называют пластиды, содержащиеся в клетках:
а) грибов
б) мхов
в) водорослей
г) плаунов
30. Какой набор хромосом у покрытосеменных растений имеет эндосперм?
а) п
б) 2п
в) 3п
г) 4п
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырёх
возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное
количество баллов, которое можно набрать -20(по 2 балла за каждое тестовое
задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным,
укажите в матрице ответов.
1. Спиралевидную форму имеют бактерии
I. вибрионы
а) I, IV
II. кокки
б) II
III. спириллы
в) I, III, V
IV. бациллы
г) I, II, V
V. спирохеты
д) III, IV
2. Какие из перечисленных таксонов используют в систематике и растений, и
животных:
I. Род ;
II. Семейство;
а) I, II, IV
б) III, IV, V
7
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
III. Отряд ;
в) I, II
IV. Класс;
г) I, II, V
V. Отдел .
д) I, IV, V
3 Через плаценту от матери плоду могут передаваться:
I. эритроциты
а) I, II
II. лимфоциты
б) I, II, III, IV, V
III. антитела
в) II, III, IV, V
IV. гормоны
г) III, IV, V
V. бактерии
д) II, III, IV
4. Назовите особенности грибов
I. гетеротрофы
II. автотрофы или гетеротрофы
III. запасной углевод – гликоген
IV. неограниченный рост
V. прокариоты
VI. отсутствует половое размножение
5. К немембранным органоидам клетки относятся
I. лизосомы
II. рибосомы
III. центриоли
IV. эндоплазматическая сеть
V. митохондрии
VI. микротрубочки
а) I, II, VI
б) I, III, IV
в) II, V, VI
г) I, IV, VI
а) II, III, VI
б) III, IV, V
в) II, IV, VI
г) I, V, VI
6. К паразитическим плоским червям относятся
I. эхинококк
IV,
а) I, II, III,
II. белая планария
IV, V
б) I, II, III,
III. свиной цепень
в) II, IV, V
IV. нереида
г) I, III, V
V. печеночный сосальщик
д) I, II, IV, V
8
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
7. признаки характерные для земноводных
I. ороговевающие покровы тела
IV, V
а) I, III,
II. холоднокровность
V
б) II, IV,
III. четырёхкамерное сердце
III, IV, V
в) I, II,
IV. трёхкамерное сердце
V
г) III, IV,
V. кожное дыхание
д) I, II
8. К однодольным растениям относятся
I. рожь
а) III, IV, V
II. яблоня
б) I, III, V
III. рис
в) I, II, III, IV, V
IV. подсолнечник
г) I, II, IV, V
V. чеснок
д) II, III, IV, V
9. У человека, в отличие от человекообразных обезьян, есть
I. забота о потомстве
IV
а) I, III,
II. 4 группы крови
IV, V
б) I, III,
III. трудовая деятельность
IV, V
в) III,
IV. четырёхкамерное сердце
V
г) I, IV,
V. речь
д) IV, V
VI.S – образный позвоночник
V, VI
е) I, III,
10. Из правого желудочка сердца кровь вытекает
9
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
I. по направлению к легким
а) I, II, III, V
II. венозная
б) I, II, III, IV, V
III. по артериям
в) I, II, III,
IV. по венам
г) I, II, IV, V
V. артериальная
д) IV, V
Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите
вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно
набрать -15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
1.Всем папоротниковидным для оплодотворения нужна вода.
2. Вирусам для размножения необходима клетка другого растения
3.Каждый простой лист имеет: черешок и несколько листовых пластинок
4. Чесоточный клещ переносчик возбудителя клещевого энцефалита
5.Лейкоциты - это кровяные пластинки
6. Все биоценозы обязательно включают автотрофные растения
7. Побочным продуктом фотосинтеза является крахмал
8. Первыми наземными высшими растениями были риниофиты.
9. Бактериальная клетка не имеет рибосом
10. Микоризой называют симбиоз гриба и корня растений
11. Безусловные рефлексы являются приобретенными
12. Низшие растения в отличие от высших состоят из одной клетки
13. Кровеносная система земноводных имеет один круг кровообращения
14. Соцветие сложный колос характерно для злаков
15. Структурной единицей вида является популяция
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления
соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 14.
Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий
10
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
1.[Мах. 6 баллов] Установите соответствие между признаком и царством живых
организмов
Признак
Царство
А) только одноклеточные
1) растения
Б) одноклеточные и многоклеточные
2) бактерии
В) органические вещества
образуются в процессе фотосинтеза
Г) не имеют клеточного ядра
Д) являются более древними
организмами
Е) имеют клеточное ядро
2. [Мах. 2 балла] Установите, в какой последовательности располагаются
уровни организации живого (начиная с наименьшего)
А) популяционный
Б) клеточный
В) видовой
Г) биогеоценотический
Д) организменный
3. [Мах. 6 баллов] Установите соответствие между этапами в цикле развития
печеночного сосальщика и чередованием поколений
Этапы развития
Поколение
А) внедрение личинок в организм
моллюска
1) В теле хозяина
2) Свободный образ жизни
Б) выход из яйца личинок с
ресничками
В) растворение цисты
Г) образование яиц
Д) оплодотворение
Е) инцистирование личинок
11
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ 2015-2016 гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 КЛАСС
12