В ходе анализа научных работ ... журналистики, рассматривающих вопросы «не взрослой» прессы, а также анализа
реклама
Галина Старкова, Удмуртский государственный университет, г.Ижевск (Россия) МОЛОДЁЖНАЯ ПРЕССА 1920-1930-Х ГОДОВ КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: ОПЫТ АНАЛИЗА ДЕФИНИЦИЙ В ходе анализа научных работ российских теоретиков и историков журналистики, рассматривающих вопросы «не взрослой» прессы, а также анализа документов, журналов и газет 1920-1930-х гг., в частности, Удмуртии, выявлено множество дефиниций этого сектора прессы. Наблюдается определение вида периодической печати по возрастному (детская, подростковая, юношеская, детскоюношеская, молодёжная) и социальному (школьная, пионерская, союзная, комсомольская, студенческая) признакам, а также по их объединению (пролетарско-молодёжная, комсомольско-молодёжная). Происходит объединение основных типологических признаков – целевого назначения и читательского адреса изданий. По-разному очерчиваются границы той или иной возрастной группы читателей этой категории в связи с изменением отношения общества к ней. Сделана попытка показать, как происходила трансформация возрастных границ и дефиниций в связи с расширением тематики и функций изданий. Многие исследователи не конкретизируют возрастные границы молодёжной аудитории. И даже в последних работах российских социологов отмечается отсутствие единого подхода к определению границ молодёжного возраста. При существовании различных подходов к определению понятия «молодёжь» и возрастных границ сделан вывод, что «они неопределённы, условны, приблизительны. Эти границы исторически изменчивы, они не могут быть жесткими для разных молодых людей, групп молодежи, стран и культур». Дефиниции «молодёжная печать /молодёжная пресса / молодёжная газета / молодёжный журнал» используют в своих работах многие авторы. Но не всегда применима дефиниция: «Под “молодёжной печатью” понимается тип изданий, специфика которых … проявляется в выборе тематики, особенных жанров, форм подачи материалов, в оформлении и определяется характером читательской аудитории, содержанием поставленных задач», например, при анализе прессы 1920-1930-х гг. При исследовании прессы начала ХХ в. и 1920-1930-х гг. следует учитывать реалии и дефиниции того времени, которые представлены как в газетах и журналах, так и в документах (докладах, постановлениях и др.), а также специфику региональной молодёжной прессы, при выпуске которой не всегда были возможны выбор тематики и жанров, особенные формы подачи материалов и оформление. На основе анализа дефиниций и прессы Удмуртии 1920-1930-х гг. показано, что при не вполне проработанной типологии периодических изданий, нечёткости возрастных границ и несоответствии порой типологических признаков в изданиях, особенно 1920-х гг., допустимо всю прессу, предназначенную для «юных», «молодого поколения», «подрастающего поколения», характеризовать общим понятием «молодёжная пресса».
