Тема СССР в середине 60х-н. 80х гг. Основные понятия и термины: идеология «развитого социализма», общенародное государство, идеологический диктат, глобальный кризис, застой, консервативный курс, международная напряженность, гонка вооружений, паритет. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ 1. В середине 60-х гг. перед партией и страной встала альтернатива: либо, избавившись от субъективистских и волюнтаристских подходов, последовательно продолжать курс, взятый XX съездом КПСС, проводить в политике и экономике необходимые преобразования, либо идти по пути частичного совершенствования хозяйственного механизма и политической системы общества, не затрагивая глубинных причин, тормозивших прогресс страны. Как вы считаете, по какому пути пошло развитие событий? Каковы последствия такого выбора? 2. Экономическая реформа 1965г. не удалась. В числе причин называют даже зависть Брежнева к авторитету Косыгина, являющегося инициатором реформы. Некоторые видят причины краха в недостаточной настойчивости самого А.Н. Косыгина. Каковы истинные причины неудачи экономической реформы 1965 г? 3. Наша страна пережила «развитой социализм». По предложенным критериям он должен был опережать, к примеру, по уровню техники, технологий и производительности труда развитой капитализм, а этого опережения не наблюдалось ни в 60-е, ни в 70-е гг. Почему же Л.И. Брежнев, М.А. Суслов и другие выдвинули подобную концепцию, если теория сразу же оказалась в полном отрыве от реальности, от действительного положения дел в обществе? 4. Объясните, каким образом застойные явления в жизни общества влияли на духовную сферу. В чем это выражалось ? Как это сказалось на нравственной атмосфере в обществе? 5. В разные годы и по разным причинам за рубежом оказалось много наших соотечественников. В 70-е гг. по политическим мотивам были высланы или уехали А. Солженицын, М. Ростропович, В. Некрасов, В. Максимов, Г. Вишневская и др. Какова была их гражданская позиция? Что вы знаете об их дальнейшей судьбе? 6. В соревновании с капиталистическим миром СССР ценой многолетних усилий добился в 60-70-е гг. паритета в военной области. А почему государство не смогло добиться паритета за это же время на другом направлении — в области экономики? Ведь то оружие, которое страна имела, могло быть произведено лишь на высокоразвитой экономике, огромных достижениях в науке и технике. Обоснуйте свой ответ. 7. По словам Р. Медведева, «Брежнев был явно малообразованным человеком, его интеллект можно было бы назвать посредственным». Если это так, то почему ему удалось удержаться у власти около 18 лет, в то время как значительно более способные Хрущев и Маленков вынуждены были уйти со своих постов? 8. «Маятник надежды. 15 месяцев Ю.В. Андропова» — так называлась статья, помешенная в "Комсомольской правде". Как, вы думаете, какой смысл вкладывал автор в это название? 9. В период кризиса наблюдался научно-технический прогресс, что проявлялось в достижениях советской науки, космонавтики. Приведите подтверждающие примеры и 1 соотнесите известные данные в развитии НТП с процессами и тенденциями, характерными для развитых стран мира. ТЕСТЫ 1. Какое положение включала 6-я статья Конституции СССР 1977 г.? а) гарантию со стороны государства прав и свобод человека и гражданина; б) запрет пропаганды социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства; в) законодательное закрепление руководящей роли КПСС в государстве. 2. Кто был главным идеологом КПСС в 70-х- 80-х гг.? а) М.А. Суслов; 3. Восьмая пятилетка осуществлялась: а) в 1965-1970 гг.; 4. Началом правозащитного движения и движения инакомыслящих в СССР стал: а) выезд А. Солженицына из страны; б) судебный процесс над А. Синявским и Ю. Даниэлем; в) запрет деятельности А. Сахарова. 5. Что включал в себя термин «сосуществование в сотрудничестве»? а) нормализация отношений между Востоком и Западом; б) укрепление мировой системы социализма; б) Ю.В. Андропов, б) в) в 1971 -1975гг; А.Н. Косыгин. в) 1976-1980 гг. в) поддержка стран, освободившихся от колониальной зависимости. 6. Чем завершились события «пражской весны» в 1968 г.? а) отказом от социалистического демократическое обновление; строительства в стране б) сохранением руководящей роли коммунистической партии; в) установлением военной диктатуры. и переходом на 7. Когда был заключен договор между СССР и США об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1)? а) в 1972 г.; 8. Назовите имя режиссера фильмов «Зеркало», «Солярис», «Андрей Рублев»: а) Э. Рязанов; 9. б) в 1974 г.; б) в) в 1979г. Ю. Любимов, в)А. Тарковский. К кому относится характеристика? 2 «Известный ученый, общественный деятель. Разработал идею магнитного термоядерного реактора, испытал первую водородную бомбу. Стал одним из инициаторов Договора о запрещении ядерных испытаний в трех сферах. Основал фонд помощи детям политзаключенных, отстаивал права человека, несмотря на предупреждения и угрозы властей. В 1975 г. ему была присуждена Нобелевская премия мира. В 1980 г. вместе со своей семьей был выслан в г. Горький и только после прихода к власти М. Горбачева вернулся в Москву». а) С.П. Королев; б) А.Д. Сахаров; в) И.В. Тамм. РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ (ТЕКСТОМ) Сравните приведенные документ и высказывание, сделайте характеризуют позиции различных сторон? 1. выводы. Как они Из ответов Л.И. Брежнева корреспонденту газеты «Правда» 13 января 1980 г.: «... Непрекращающиеся вооруженные интервенции, далеко зашедший заговор внешних сил и реакции создали реальную угрозу утраты Афганистаном своей независимости, превращения его в империалистический военный плацдарм на южных границах нашей страны. Иными словами, настал момент, когда мы уже не могли не откликнуться на просьбу правительства дружественного нам Афганистана. Поступить иначе - означало бы отдать Афганистан на растерзание империализму». 2. Постановление II Съезда народных депутатов СССР (декабрь 1989 года) «О политической оценке решения о вводе советских войск в Афганистан в декабре 1979 года»: «Съезд народных депутатов СССР поддерживает политическую оценку, данную Комитетом Верховного Совета СССР по международным делам решению о вводе советских войск в Афганистан в 1979 году, и считает, что это решение заслуживает морального и политического осуждения». 3. Из открытого письма А.Д. Сахарова Президиуму Верховного Совета СССР, Председателю Президиума Верховного Совета СССР Л.И. Брежневу: «Советские действия способствовали (и не могли не способствовать!) увеличению военных бюджетов и принятию новых военно-технических программ во всех крупных странах, что будет сказываться еще долгие годы, усиливая опасность гонки вооружений. На Генеральной Ассамблее ООН советские действия в Афганистане осудили 104 государства, в том числе многие, ранее безоговорочно поддерживавшие любые действия СССР». Задание с ошибками Расставьте правильно даты к событиям: 1. Проведение «косыгинской» реформы 1982 г. 2. Принятие Конституции 3. Вступление в промышленную эксплуатацию Братской ГЭС 1967 г. 1965 г. 3 4. Принятие постановления Пленума ЦК КПСС «О неотложных мерах по дальнейшему развитию сельского хозяйства СССР» 1977 г. 5. Принятие Пленумом ЦК КПСС Продовольственной программы СССР 1965 г. 6. Принятие десятого пятилетнего плана развития народного хозяйства СССР 1984 г. 7. Утверждение Верховным Советом СССР «Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы» 1971 г. Ответы: События: 1 Даты: 1982 1967 1965 2- 31977 4- 1965 51984 6- 7- 1971 Исторические даты и имена для запоминания октябрь 1964 г. - избрание Л.И. Брежнева первым секретарем ЦК КПСС. март 1965 - аграрная реформа. 1977 г. - принятие новой конституции СССР. 1979 - 1989 гг. - советско-афганская война. ноябрь 1982 г. - избрание Ю.В. Андропова генеральным секретарем ЦК КПСС. февраль 1984 г. - избрание К.У. Черненко генеральным секретарем ЦК КПСС. Темы докладов, рефератов, сообщений Деятели советской эпохи (Л.И. Брежнев, К.У. Черненко, ; Косыгин, М.А. Суслов, А.А. Громыко). Ю.А. Андропов, А.Н. Воспоминания очевидцев о Л.И. Брежневе. ? Социальная структура советского общества. ' Материальный уровень жизни советских людей: планы и реальность. Теория «развитого социалистического общества»: содержание и результаты. Идейная борьба в советском обществе в эпоху «застоя». Духовная жизнь: влияние догм и сопротивление им. Художественная литература сер. 60-х - сер. 80-х гг.: достижения и неосуществленные надежды. Научно-технический прогресс в СССР. Развитие космонавтики в СССР. Движение инакомыслия. Шестидесятники. Советско-афганская война. СССР и страны Восточной Европы. Советско-американские отношения: проблема разрядки. СССР и зарубежный Дальний Восток. 4 Россия на современном этапе Основные понятия и термины: перестройка, гласность, правовое государство, гражданское общество, суверенитет, унитарное государство, многопартийность, плюрализм, неформальное движение, рыночная экономика, приватизация, акционерное общество, аренда, фермерство, либерализация цен, инфляция, конверсия, импичмент. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Перестройка — это назревшая необходимость, выросшая из глубинных процессов развития нашего советского общества. Согласны ли вы с этим утверждением? Что послужило основанием для взятия курса на всестороннее обновление советского общества в 1985 году? 2. Требования о необходимости приоритетного развития социальной сферы и в связи с этим переориентация экономики постоянно звучали на съездах народных депутатов СССР и РСФСР. Вместе с тем острота социально-экономической ситуации не снималась и до сих пор остается не решенной. Что тормозит решение социальных проблем ? Каковы, на ваш взгляд, возможности и пути их решения ? 3. Без преобразований в политической системе не может быть успешной радикальная экономическая реформа. Объясните это положение. Каким образом была реформирована политическая система общества в период перестройки? 4. Нередко можно слышать утверждение, что перестройка обострила межнациональные отношения, что привело к национальным конфликтам, распаду СССР и остроте в целом национального вопроса. Так ли это? Что на деле явилось причинами обострения межнациональных отношений ? 5. Вторая половина 80-х - 90-е годы характеризуются усиленным эмиграционным процессом. Чем вызвана волна эмиграции? Каковы ее мотивы и последствия для страны? 6. Современная Россия отличается большой подвижностью населения, многие люди живут за пределами своих национальных формирований. В то же время на повестке дня стоит вопрос о создании новых национальных формирований для народностей, не имеющих территориальных автономий. Зачем создавать новые национальные формирования, если цель свободного общества заключается в том, чтобы человек любой национальности был на деле полноправным в любом районе страны ? 7. По Конституции Российской Федерации Президент является главой государства и он же определяет основные направления внутренней и внешней политики государства. Как, согласно Конституции, должны строиться его отношения с парламентом — представительным и законодательным органом страны? Почему часто происходят столкновения и разногласия между президентской и парламентской ветвями власти? 8. В 1992 г. Россия встала перед выбором пути экономического развития. Несмотря на сопротивление определенных сил, руководство страны берет курс на рыночную экономику. Но здесь интересы России вошли в противоречие с интересами Запада. Почему? Как в настоящее время развиваются отношения России с западными государствами? 5 10. Советская внешняя политика всегда строилась на приоритете так называемых классовых интересов. В условиях реформ в основу новой политики положено признание приоритета общечеловеческих интересов. Но в России действуют десятки партий и движений, выражающих интересы определенных групп людей, в том числе и классов. Могут ли при наличии многопартийности в стране действовать общечеловеческие ценности, отражающие интересы всех или абсолютного большинства людей? ТЕСТЫ 1. Курс на ускорение социально-экономического развития страны был провозглашен: а) на Апрельском (1985 г.) Пленуме ЦК КПСС; б) на XIX Всесоюзной конференции КПСС; в) на XXVII съезде КПСС. 2. Целью первой экономической реформы периода перестройки, провозглашенной в 1987 г., являлось: а) ускорение темпов промышленности; экономического б) переход от преимущественно экономическим методам руководства; развития за счет административных к развития тяжелой преимущественно в) свертывание государственной собственности и пере¬ ход на рыночные начинания. 3. Первой оппозиционной КПСС партией стала: а) Демократическая платформа КПСС; б) в) Демократический Союз. 4. Каким образом Б.Н. Ельцин был избран первым Президентом России? а) всенародным голосованием; в) Верховным Советом РСФСР. Межрегиональная группа; б) съездом народных депутатов РСФСР; 5. В связи с каким событием 2 апреля 1991 г. названием «Павлов день»? Вошло в историю Россию под а) в связи с назначением В. Павлова премьер-министром СССР; б) в связи с провозглашением С. Павловым новой экономической реформы в стране; в) в связи с повышением розничных цен на товары в 2-4 раза. 6. Кто из лидеров нашего государства впервые был приглашен на традиционную встречу лидеров семи ведущих индустриально-развитых стран («большой семерки»)? а) М.С. Горбачев; б) Н.И. Рыжков; 7. Кэмп-дэвидская декларация провозглашала: а) отход от «холодной войны»; мира; б) в) Б.Н. Ельцин. признание России ведущими странами 6 в) экономическую помощь России со стороны западных государств. 8. Соглашение о партнерстве Российской Федерации с Европейским Союзом (ЕС) было подписано: в) в 1993 г.; б) в 1994г.; в) в 1996 г. 9. Создателем обелиска Победы и композиции «Трагедия народов» на Поклонной горе является скульптор: а) А. Клыков; б) Э. Неизвестный; в) 3. Церетели. РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ (ТЕКСТОМ) Из Алма-Атинской декларации 21 декабря 1991 г. «С образованием содружества независимых государств Союз Советских Социалистических Республик прекращает свое существование»: «Независимые государства ... заявляют о нижеследующем: Взаимодействие участников Содружества будет осуществляться на принципе равноправия через координирующие институты, формируемые на паритетной основе и действующие в порядке, определяемом соглашениями между участниками Содружества, которое не является ни государством, ни надгосударственным образованием. В целях обеспечения международной стратегической стабильности и безопасности будет сохранено объединенное командование военно-стратегическими силами и единый контроль над ядерным оружием; стороны будут уважать стремление друг друга к достижению статуса безъядерного и (или) нейтрального государства. Содружество независимых государств открыто с согласия всех его участников для присоединения к нему государств - членов бывшего Союза ССР, а также иных государств, разделяющих цели и принципы Содружества. Подтверждается приверженность сотрудничеству в формировании и развитии общего экономического пространства общеевропейского и евразийского рынков...». Чем принципы, провозглашенные для СНГ, отличаются от принципов, на которых строилась деятельность СССР? Действуют ли данные принципы во взаимоотношениях бывших союзных республик в настоящее время? Темы докладов, рефератов, сообщений Политический портрет М.С. Горбачева. Первый президент России. Современная многопартийность: истоки и развития. Лидеры ведущих политических партий России. Возрождение российского парламентаризма. Идеологи экономических реформ в России. Россия и страны СНГ: проблемы взаимодействия. Национальное развитие в современной России. Внешняя политика России на современном этапе: особенности и перспективы. Культура России в современных условиях: достижения и потери. Задание с ошибками Соотнесите правильно события и даты: 7 Ответы: События: 1 Даты: 1986 21990 31989 1991 4- 5- 1996 1997 61994 7- 8- 1987 Исторические даты и имена для запоминания март 1985 г. - избрание М.С. Горбачева генеральным секретарем ЦК КПСС. апрель 1985 г. - курс на "ускорение социально-экономического развития страны. 19-21 августа 1991 г. - политический кризис. 1991 г. - распад СССР. январь 1992 г. - либерализация цен, начало рыночных реформ. 12 декабря 1993 г. - политический кризис в России, связанный с противостоянием Президента и Верховного Совета РФ. 1994 - 1996 гг. - чеченская война. 1992 -1998 гг. - глава правительства - В.С. Черномырдин с апреля 1998 г. - глава правительства - С.В. Кириенко с августа 1998 г. - глава правительства - Е.М. Примаков с мая 1999 г. - глава правительства - С.В. Степашин. 8