50_Учение о ноосфере Проблема био

50. Учение о ноосфере. Проблема био- и ноосферы.
Биосфера (от греч. βιος — жизнь и σφαῖρα — сфера, шар) — оболочка Земли, заселённая
живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их
жизнедеятельности; «пленка жизни»; глобальная экосистема Земли. Целостное учение о
биосфере создал русский биогеохимик и философ Владимир Иванович Вернадский (1863—1945).
Он впервые отвёл живым организмам роль главнейшей преобразующей силы планеты Земля,
учитывая их деятельность не только в настоящее время, но и в прошлом. При том, что
существование жизни на других космических объектах, помимо Земли пока неизвестно, считается
что биосфера может распространяться на них в более скрытых областях, например, в литосферных
полостях или в подлёдных океанах. Так, например, рассматривается возможность существования
жизни в океане спутника Юпитера Европы. Биосферу слагают следующие типы веществ:
1. Живое вещество — вся совокупность тел живых организмов, населяющих Землю, физикохимически едина, вне зависимости от их систематической принадлежности. Масса живого
вещества сравнительно мала и оценивается величиной 2,4-3,6·1012 т (в сухом весе) и
составляет менее 10−6 массы других оболочек Земли. Но это одна «из самых
могущественных геохимических сил нашей планеты», поскольку живое вещество не
просто населяет биосферу, а преобразует облик Земли. Живое вещество распределено в
пределах биосферы очень неравномерно.
2. Биогенное вещество — вещество, создаваемое и перерабатываемое живым веществом.
На протяжении органической эволюции живые организмы тысячекратно пропустили через
свои органы, ткани, клетки, кровь всю атмосферу, весь объём мирового океана, огромную
массу минеральных веществ. Эту геологическую роль живого вещества можно представить
себе по месторождениям угля, нефти, карбонатных пород и т. д.
3. Косное вещество — продукты, образующиеся без участия живых организмов.
4. Биокосное вещество, которое создается одновременно живыми организмами и косными
процессами, представляя динамически равновесные системы тех и других. Таковы почва,
ил, кора выветривания и т. д. Организмы в них играют ведущую роль.
5. Вещество, находящееся в радиоактивном распаде.
6. Рассеянные атомы, непрерывно создающиеся из всякого рода земного вещества под
влиянием космических излучений.
7. Вещество космического происхождения.
Развитие наблюдается лишь в живом веществе и связанным с ним биокосном. В косном
веществе нашей планеты эволюционный процесс не проявляется.
Техносфера - область действительности, для которой характерно применение техники. В
более узком смысле понятие Техносферы употребляется при характеристике современной
цивилизации, для которой специфично проникновение сложной машинной техники во все сферы
деятельности. Выделяя техносферу как часть искусств, "культурного" мира, необходимо четко
определить ее место в этом мире как совокупности искусственных средств освоения человеком
окружающего природного и культурного пространства, специфических особенностей техники:
прагматизма, орудийности, информационной замкнутости. Определение границ техносферы
подразумевает выявление следующих аспектов:


существующая техника, ее типология, сферы ее применения;
взаимоотношения техники и науки, наличие прямой и обратной связи между научным и
техническим развитием;


статус техники в обществе, ее влияние на социодинамику;
соотношение между собственно техникой (материальными орудиями) и технологиями
(идеациональными техническими. навыками, умениями), механизмы трансляции
технологических навыков.
Историко-типологически принято делить развитие техники на этапы ручных орудий (техн.
приспособления - лишь более совершенные "продолжения" человеческих органов, человек же гл. исполнитель работы), машинный (механические приспособления самостоятельно выполняют
ряд функций, регулируемых и контролируемых человеком), автоматический (механические и
электронные устройства способны выполнять не только физические, но и логико-математичие
операции и последовательности операций, функции человека сводятся к контролю и
управлению). Сформировавшись в рамках зарубежной социологии техники, понятие техносфера
долгое время применялось практически только для анализа современных проблем технического
развития и характеристики социальных процессов с точки зрения влияния на них техники.
Ноосфе́ра (греч. νόος — «разум» и σφαῖρα — «шар») — сфера взаимодействия общества и
природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим
фактором развития (эта сфера обозначается также терминами «антропосфера», «социосфера»,
«биотехносфера»). Ноосфера — новая, высшая стадия эволюции биосферы, становление которой
связано с развитием человеческого общества, оказывающего глубокое воздействие на природные
процессы. Согласно Вернадскому, «в биосфере существует великая геологическая, быть может,
космическая сила, планетное действие которой обычно не принимается во внимание в
представлениях о космосе… Эта сила есть разум человека, устремленная и организованная воля
его как существа общественного». Ноосфера как наука изучает закономерности возникновения,
существования и развития человека, человеческого общества, закономерности взаимоотношения
человека с биосферой. Суть ноосферы заключается в том, что человек, человеческое общество
есть объективная, закономерная часть мира и необходимо постигать и знать эти закономерности.
В окружающем нас мире ноосфера является той частью биосферы, которую занимает человек. В
ноосферном учении Человек предстаёт укоренённым в Природу, а «искусственное»
рассматривается как органическая часть и один из факторов (усиливающийся во времени)
эволюции «естественного». Обобщая с позиции натуралиста человеческую историю, Вернадский
делает вывод о том, что человечество в ходе своего развития превращается в новую мощную
геологическую силу, своей мыслью и трудом преобразующую лик планеты. Соответственно, оно в
целях своего сохранения должно будет взять на себя ответственность за развитие биосферы,
превращающейся в ноосферу, а это потребует от него определённой социальной организации и
новой, экологической и одновременно гуманистической этики.