Журнал научных статей
реклама
Since 1999 ISSN 2226-7425 The journal of scientific articles “Health & education millennium”, 2013, tom 15 № [1-4] Shalamova E.Yu., Safonova V.R., Kazantseva O.V., Popova A.A., Zhemanoy M.A. QUALITY OF LIFE IN NORTHERN HIGH SCHOOL OF STUDENTS STUDYING FOR TECHNICAL EDUCATION State Educational Institution of Higher Professional Education «Khanty-Mansiysk State Medical Academy», Department of Normal and Pathological Physiology, Khanty-Mansiysk Annotation. We investigated gender differences in quality of life of the northern high school students studying in technical disciplines. Students of both sexes praised their quality of life on a role-playing scales and a scale of physical functioning. Vitality of young men was significantly higher than that of girls; the young men were also more prosperous psychologically. Key words: students, quality of life, gender. Шаламова Е.Ю., Сафонова В.Р., Казанцева О.В., Попова А.А., Жеманой М.Ф. КАЧЕСТВО ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ СЕВЕРНОГО ВУЗА, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ТЕХНИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ГБОУ ВПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийская государственная медицинская академия», кафедра нормальной и патологической физиологии, г. Ханты-Мансийск Аннотация. Исследованы гендерные отличия качества жизни студентов северного вуза, обучающихся по техническим специальностям. Студенты обоего пола наиболее высоко оценивали свое качество жизни по жизненный ролевым шкалам и по шкале физическое функционирование. Жизненная активность юношей значимо выше, чем девушек; юноши также более благополучны в психологическом отношении. Ключевые слова: студенты, качество жизни, гендер. Введение. Студенческая молодежь выступает, как специфическая группа населения, для которой характерен определенный образ жизни, свои ценности, эталоны поведения, а также статус здоровья, сформировавшийся в предыдущие годы [4, с. 51]. Здоровье должно быть «наиболее важным определяющим и главенствующим звеном» качества жизни [1, С. 4]. В 2006 году Президент России обозначил качество жизни как целевой критерий социально-экономического развития России [5]. Исходя из этого, целью исследования было определение гендерных отличий качества жизни у студентов северного вуза, обучающихся по техническим специальностям. Материалы и методы исследования. Исследование проходило в 20102012 гг., в нем приняли участие студенты 1-2 курсов политехнического института и института природопользования Югорского государственного университета (далее ЮГУ) (40 юношей и 11 девушек), не имевших хронических заболеваний, препятствующих обучению в вузе. ~ 328 ~ Издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ФС77-49390 Журнал представлен в НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ - головном исполнителе проекта по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Since 1999 ISSN 2226-7425 The journal of scientific articles “Health & education millennium”, 2013, tom 15 № [1-4] Были исследованы показатели качества жизни (далее КЖ) при помощи неспецифического (общего) опросника SF-36 [2]. Этот опросник в настоящее время наиболее широко применяется для исследования КЖ, как здоровых людей, так и больных с различными нозологиями. Он включает 36 вопросов, которые группируются в 8 шкал. Из них 4 шкалы позволяют характеризовать физический компонент здоровья: физическое функционирование (PF); ролевое функционирование, обусловленное физическим состоянием (RP); интенсивность боли (BP); общее состояние здоровья (GH). Другие 4 шкалы характеризуют психологический компонент здоровья респондентов: жизненная активность (VT); социальное функционирование (SF); ролевое функционирование, обусловленное эмоциональным состоянием (RE); психологическое (ментальное) здоровье (MH). Показатели шкал могут варьироваться от 0 до 100 баллов. 100 баллов говорят о наибольшем благополучии, 0 баллов – свидетельствуют о максимальном ограничении жизнедеятельности по соответствующему показателю. Таким образом, чем выше значения шкалы, тем более благополучен респондент по этому критерию. Статистическая обработка. Результаты исследования были подвергнуты статистической обработке с использованием программы SPSS 17.0 для Windowsс учетом нормальности распределения признака. Нормальность распределения измеренных переменных проверяли при помощи теста КолмогороваСмирнова и Шапиро-Уилки. Не подчинялись нормальному распределению показатели 5 шкал опросника SF-36 у юношей и 1 шкалы у девушек студентов ЮГУ и показатели 5 шкал у студентов ХМГМА обоего пола. Сравнение двух независимых выборок проводили с помощью непараметрического критерия для двух независимых выборок – МаннаУитни. Результаты непараметрических методов обработки данных представлялись в виде медианы (Me), первого (Q1) и третьего (Q3) квартилей. Для изучения взаимосвязи между двумя переменными использовали коэффициент корреляции r-Спирмена [3]. Критический уровень значимости (p) в работе принимался равным 0,05. Результаты и их обсуждение. У студентов ЮГУ обоего пола наиболее высокие значения были получены по шкалам PF, RP и RE (таблица 1). Шкала физическое функционирование позволяет оценить, степень ограничения состоянием здоровья респондента выполнение физических нагрузок: самообслуживание, ходьбу, подъем по лестнице, ношение тяжестей, выполнение существенных мышечных нагрузок. Шкалы ролевое функционирование, обусловленное физическим состоянием и ролевое функционирование, обусловленное эмоциональным состоянием характеризует степень ограничения выполнения работы или повседневных обязанностей проблемами, вызванными состоянием соответственно физического и психологического здоровья [2]. Высокие значения этих шкал говорят о том, что состояние физического здоровья респондентов обоего пола не ограничивает их повседневную жизнедеятельность. Ролевое поведение также не ограничено состоянием физического и психологического здоровья. ~ 329 ~ Издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ФС77-49390 Журнал представлен в НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ - головном исполнителе проекта по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Since 1999 ISSN 2226-7425 The journal of scientific articles “Health & education millennium”, 2013, tom 15 № [1-4] Таблица 1 Гендерные отличия качества жизни студентов ЮГУ Шкалы Юноши (n=40) Девушки (n=11) Р SF-36 PF 100,00 (85,00-100,00) 95,00 (90,00-100,00) 0,516 RP 100,00 (75,00-100,00) 100,00 (75,00-100,00) 0,415 BP 84,00 (72,00-100,00) 72,00 (62,00-84,00) 0,068 GH 85,00 (72,00-95,75) 77,00 (72,00-77,00) 0,076 VT 75,00 (66,25-85,00) 70,00 (55,00-70,00) * 0,049 SF 50,00 (50,00-50,00) 50,00 (38,00-50,00) 0,295 RE 100,00 (67,00-100,00) 100,00 (100,00-100,00) 0,361 MH 78,00 (68,00-88,00) 68,00 (56,00-72,00) * 0,004 Примечания: сравнение независимых выборок осуществлялось непараметрическим критерием Манна-Уитни. В таблице указаны Me (Q1-Q3); * - статистически значимые различия независимых выборок при p<0,05. Показатели двух оставшихся шкал какой мере физическое или эмоциональфизического компонента здоровья – ин- ное состояние ограничивает эту активтенсивность боли и общее состояние ность [2]. Как оказалось, студенты обоздоровья – несколько снижены относи- его пола оценивают уровень своей соцительно максимального благополучия. альной активности как значительно сниЧем выше значения шкалы BP, тем женный. Это совпадает с показателями меньше, как считает респондент, он ис- студентов медицинского вуза [6]. пытывал болевых ощущений; шкала GH Значимые гендерные отличия обпоказывает, как респондент оценивает наружили по шкалам психологического состояние своего здоровья на момент об- компонента жизненная активность и следования. По этим шкалам выявляется психическое (ментальное) здоровье, что тенденция к большему благополучию совпадает с показателями студентов-меюношей (соответственно р=0,068 и диков [6]. По значениям шкалы VT р=0,076). Ранее в наших исследованиях с можно оценить, насколько респондент участием студентов медицинского вуза ощущает себя полным сил и энергии; их были обнаружены значимые гендерные уменьшение наблюдается при утомлеразличия по всем шкалам физического нии, снижении жизненной активности компонента здоровья [6]. Таким образом, [2]. Жизненная активность девушек была по физическому компоненту здоровья у значимо более снижена, чем юношей студентов, обучающихся по техниче- (р=0,049). Шкала МН позволяет исследоским специальностям, гендерные разли- вать настроение респондента в течение 4 чия были выражены не ярко. недель перед обследованием, определить Наиболее низкие показатели у де- наличие депрессии, тревоги, положивушек и юношей обнаружили по шкале тельных эмоций. Снижение показателей социальное функционирование: она ха- по этой шкале говорит о психологичерактеризует, насколько респондент удо- ском неблагополучии: в сравнении с влетворен уровнем своей социальной ак- юношами, девушки были значимо менее тивности, включающей общением с дру- благополучны по шкале МН (р=0,004). зьями, родными, в коллективе и др. и в ~ 330 ~ Издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ФС77-49390 Журнал представлен в НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ - головном исполнителе проекта по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Since 1999 ISSN 2226-7425 The journal of scientific articles “Health & education millennium”, 2013, tom 15 № [1-4] Заключение. Таким образом, студенты ЮГУ обоего пола наиболее высоко оценивали свое КЖ по шкалам физическое функционирование, ролевое функционирование, обусловленное физическим состоянием и ролевое функционирование, обусловленное эмоциональным состоянием. Жизненная активность юношей была значимо выше, чем жизнеспособность девушек. Юноши были также более благополучны в психологическом отношении. ЛИТЕРАТУРА 1. Агаджанян Н.А., Радыш И.В. Качество и образ жизни студенческой молодежи // Экология человека. 2009. №5. С.3-8. 2. Амирджанова В.Н., Горячев Д.В., Коршунов Н.И., Ребров А.П., Сороцкая В.Н. Популяционные показатели качества жизни по опроснику SF-36 (результаты многоцентрового исследования качества жизни «МИРАЖ» // Научно-практическая ревматология. 2008. №1. С. 36-48. 3. Гельман В.Я. Медицинская информатика: практикум. – СПб: Питер, 2001. 480 с. 4. Латышевская Н.И., Клаучек С.В., Москаленко Н.П. Гендерные различия в состоянии здоровья и качестве жизни студентов // Гигиена и санитария. 2004. №1. С. 51-53. 5. Официальный сайт Президента РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/text/appears/2005/0 9/93296.shtml. (дата обращения 09.01.2013). 6. Шаламова Е.Ю., Сафонова В.Р. Гендерно-половые особенности качества жизни студентов младших курсов северного медицинского вуза/ Экология человека // 2013. - №4. – С.8-12. ~ 331 ~ Издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). Свидетельство о регистрации СМИ ПИ № ФС77-49390 Журнал представлен в НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ - головном исполнителе проекта по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
