АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТРУДА И ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ Б1.В.ОД.4 Целью дисциплины является формирование у аспирантов необходимых основ современного экономического мышления, представления о проблемах современной экономики труда и занятости населения. Задачи дисциплины: - оказание помощи аспирантам в освоении теоретических и практических аспектов проявления проблем, возникающих как следствие прекращения действия отдельных экономических законов в области общественной организации труда; несовершенстве экономических методов анализа и инструментов управления социально-трудовыми отношениями на уровне организации и рынка труда в целом; неэффективности труда; неразвитостью социально-партнерских отношений в трудовой сфере; - развитие навыков владения экономическими методами анализа и управления социально-трудовыми отношениями на уровне организации и рынка труда в целом; мотивации и стимулирования трудовой деятельности работников; оценки эффективности труда; анализа уровня развития социальнопартнерских отношений в трудовой сфере. Процесс изучения дисциплины «Актуальные проблемы труда и занятости населения» направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки: универсальные компетенции (УК): способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области теории и философии науки (УК-2); способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5). общепрофессиональные компетенции (ОПК): – готовностью организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки (ОПК-2); Профессиональные компетенции (ПК): – выявлять современные тенденции развития социально-экономических процессов в национальной и мировой экономике и глобализации (ПК-1); – способностью обобщать и критически оценивать результаты отечественных и зарубежных исследователей; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-2); – способностью проводить самостоятельные и коллективные научные исследования, обосновать их актуальность, теоретическую и практическую значимость и представлять результаты в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-3); – владение навыками поиска, сбора, обработки анализа, систематизации и обобщения информации по теме исследования; верификации и структуризации информации, получаемой из различных источников (ПК-4). В результате освоения дисциплины аспирант должен: знать: - основные проблемы, возникающие в процессе функционирования рынка труда в масштабах страны, отрасли, территории, конкретного предприятия; - издержки формирования и регулирования занятости и рынка труда в условиях рыночных отношений и переходной экономики; - требования, принципы, методы формирования, использования, оценки трудовых ресурсов, трудового потенциала, рабочей силы; - основные сложности, возникающие при измерении производительности и эффективности труда; - проблемы организации оплаты труда; - проблемы регулирования доходов и уровня жизни населения; - издержки современной системы социальной защиты населения; уметь: - точно измерить количественные и выявить качественные характеристики трудовых ресурсов, трудового потенциала; - оценивать уровень и степень дифференциации доходов населения; - планировать и рассчитывать трудоемкость продукции, численность рабочих, специалистов, их дополнительную потребность; - измерять производительность труда различными методами, оценивать факторы и резервы роста производительности на предприятии. владеть навыками обобщения и критической оценки результатов отечественных и зарубежных исследований; представления результатов научного исследования в форме научного отчета, статьи или доклада; практического использования знаний библиографии при оформлении результатов научного исследования.