Аннотация рабочей программы дисциплины «Организационное поведение» Цели освоения Целью преподавания дисциплины является: приобретение необходимых дисциплины теоретических знаний и практических навыков в области управления поведением людей, групп и организации в целом в процессе труда и их совершенствования. Дисциплина осуществляет подготовку к профессиональной деятельности должностных лиц осуществляющих свои обязанности в области государственного и муниципального управления; раскрывает психологические основы управления (классические и современные методики), основы трудовой мотивации, особенности мотивации групповой деятельности, понятие «организационная структура» и виды структур. Дисциплина знакомит с основными теоретическими концепциями организационного поведения как междисциплинарной областью знания, связанной с изучением человеческих установок и трудовой деятельности. Место дисциплины Дисциплина изучается на 3 курсе при очной форме обучения и входит в часть в структуре ООП Б3.В.ОД.7 Требования к Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих результатам компетенций: освоения способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2); владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-2); способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-9); способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-19) В результате изучения вариативной части Б1.В.ДВ.3.1 цикла обучающийся должен: знать и понимать сущность, логику, типы, особенности и динамику моделей организационного поведения; знать ключевые аспекты личности, связанные с выполнением работы; знать сущность мотивации в организации; знать движущие силы межличностных взаимоотношений; понимать сущность, типы, особенности и динамику различных типов коллективов; владеть методами социально-психологического измерения и анализа личности, общественных процессов, групповой динамики, лидерства, организационной культуры и организационных измерений. Содержание Основы организационного поведения. Основные общественные процессы. дисциплины Личность в организации. Групповая динамика. Влияние на других людей. Организационные процессы. Общая 2 ЗЕТ, 72 часа трудоемкость дисциплины Форма промежуточной аттестации Зачет с оценкой