Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2013¿ Ñåêöèÿ ¾Ïñèõîëîãèÿ¿ Ïðîåêòèâíàÿ ìåòîäèêà ¾Êîëëàæ¿ â ñâåòå êà÷åñòâåííîãî ïîäõîäà ê àíàëèçó âèçóàëüíûõ äàííûõ ßðöåâà Ñâåòëàíà Àëåêñàíäðîâíà Ñòóäåíò Ôèëèàë ÌÃÓ èìåíè Ì. Â. Ëîìîíîñîâà â ã. Òàøêåíòå, Ôàêóëüòåò ïñèõîëîãèè, Òàøêåíò, Óçáåêèñòàí E-mail: svetlana.yartseva@yandex.ru Ñîâðåìåííàÿ êëàññèôèêàöèÿ ïðîåêòèâíûõ ìåòîäîâ èññëåäîâàíèÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿ øèðîêèé ïåðå÷åíü ìåòîäèê. Îäíîé èç ìåòîäèê, êîòîðàÿ ÷àñòî ïðèìåíÿåòñÿ êàê â ïñèõîäèàãíîñòèêå ëè÷íîñòè, òàê è â ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêîì èññëåäîâàíèè, ÿâëÿåòñÿ íåâåðáàëüíàÿ àññîöèàòèâíàÿ ìåòîäèêà ¾Êîëëàæ¿. Ñëîâî êîëëàæ ïðîèñõîäèò îò ôðàíöóçñêîãî collage íàêëåèâàíèå. Òåõíèêà æóðíàëüíîãî ôîòîêîëëàæà ðàçðàáîòàíà è îïèñàíà â ëèòåðàòóðå Õ.Ëàíäãàðòåí [6]. Îäíàêî â ðàáîòàõ ýòîãî àâòîðà ìåòîäèêà ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê íàïðàâëåííàÿ íà ïñèõîäèàãíîñòèêó ëè÷íîñòè è êàê ñðåäñòâî àðò-òåðàïèè.  ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêîé ëèòåðàòóðå íå âñòðå÷àåòñÿ ñêîëüêî-íèáóäü êðóïíûõ òðóäîâ ïî çàÿâëåííîé ïðîáëåìàòèêå. Ïðîöåäóðà ïðîâåäåíèÿ ìåòîäèêè çàêëþ÷àåòñÿ â ñëåäóþùåì: ãðóïïå ðåñïîíäåíòîâ ïðåäîñòàâëÿåòñÿ ñòèìóëüíûé ìàòåðèàë â âèäå èëëþñòðèðîâàííûõ æóðíàëîâ, áðîøþð, è ò. ï., äàëåå èì íåîáõîäèìî ïîäîáðàòü èëëþñòðàöèè, êîòîðûå ñîîòâåòñòâóþò ïðåäñòàâëåíèÿì îá èññëåäóåìîé ðåàëüíîñòè. Ïîñëå ó÷àñòíèêè âîïëîùàþò ñâîè èäåè âèäåíèÿ òåìû â êîëëàæ. Ðåñïîíäåíòàì ðàçðåøàåòñÿ äåëàòü ñîáñòâåííûå çàðèñîâêè, äîáàâëÿòü íàäïèñè è ïîÿñíåíèÿ. Ó äàííîé ìåòîäèêè åñòü íåñêîëüêî íåîñïîðèìûõ ïëþñîâ: âî-ïåðâûõ, â ðàáîòå èñïîëüçóþòñÿ ãîòîâûå èëëþñòðàöèè è ïîýòîìó ðåñïîíäåíòû ìîãóò íå ïåðåæèâàòü â ñâÿçè ñ îòñóòñòâèåì õóäîæåñòâåííûõ òàëàíòîâ. Âî-âòîðûõ, ïðîñëåæèâàåòñÿ êàê ñîçíàòåëüíûé, òàê è áåññîçíàòåëüíûé îòáîð ïðèçíàêîâ. È, â-òðåòüèõ, ñîçäàííûé êîëëàæ ïîçâîëÿåò ïåðåäàâàòü ñìûñë îáðàçîâ íàãëÿäíî è ñ ìåíüøèìè èñêàæåíèÿìè, ìèíóÿ ýòàï âåðáàëèçàöèè [1]. Âîçìîæíîñòè, êîòîðûå îòêðûâàåò ìåòîäèêà äëÿ èññëåäîâàòåëÿ, íåîñïîðèìû, íî, ïðîâîäÿ åå äàëüíåéøèé àíàëèç, ìû ïðèõîäèì ê âûâîäó, ÷òî îíè íå îãðàíè÷åíû òðåìÿ âûøåîïèñàííûìè ïóíêòàìè. Ìåòîäèêà ¾Êîëëàæ¿ äàåò âîçìîæíîñòü âûõîäà íà ìàññîâûå ñîöèàëüíûå ÿâëåíèÿ, ïðîèñõîäèò ðåïðåçåíòàöèÿ ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèê (èäåíòè÷íîñòü, öåííîñòè, ñîöèàëüíûå ïðåäñòàâëåíèÿ è ò. ä.) íå òîëüêî ðåñïîíäåíòîâ, ó÷àñòâóþùèõ â èññëåäîâàíèè, íî è áîëüøèõ ñîöèàëüíûõ ãðóïï. Ýòî ñâÿçàíî ñî ñòèìóëüíûì ìàòåðèàëîì, èñïîëüçóþùèìñÿ â èññëåäîâàíèè: èçîáðàæåíèÿ â æóðíàëàõ, ãàçåòàõ, ðåêëàìíûõ ïðîñïåêòàõ. Ôîòîãðàôèÿ îòðàæàåò öåííîñòè è ïðåäñòàâëåíèÿ ñâîéñòâåííûå òîé èëè èíîé êóëüòóðå, îíà ÿâëÿåòñÿ ñâîåîáðàçíûì òðàíñëÿòîðîì ïðîöåññîâ, ïðîèñõîäÿùèõ â ñîöèóìå [5]. ¾Ïðè ðàáîòå ñ âèçóàëüíûìè ìàòåðèàëàìè ìû íå òîëüêî ïîëó÷àåì ëåãêîäîñòóïíûé è âåñüìà áîãàòûé èñòî÷íèê äàííûõ, íî è âûõîäèì ñðàçó æå íà ìàêðîïñèõîëîãè÷åñêèé óðîâåíü áîëüøèõ ñîöèàëüíûõ ãðóïï¿ [2]. Íî, íåñìîòðÿ íà îãðîìíûé ïëàñò ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèê, îòêðûâàþùèõñÿ èññëåäîâàòåëþ ÷åðåç âèçóàëüíûå äàííûå, íåìèíóåìî âñòàåò ðÿä ñåðüåçíûõ 1 Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2013¿ òåîðåòè÷åñêèõ è ìåòîäîëîãè÷åñêèõ ïðîáëåì, êîòîðûå ñâÿçàíû ñ àäåêâàòíûìè ñòðàòåãèÿìè àíàëèçà èçîáðàæåíèé. Äëÿ ðàáîòû ñ âèçóàëüíûìè äàííûìè àâòîðû ïðåäëàãàþò èñïîëüçîâàòü ðàçëè÷íûå ôîðìû êîíòåíò è äèñêóðññ-àíàëèçà [2;7]. Øðîéäåð îáîçíà÷àåò ñëåäóþùèå êëþ÷åâûå ýòàïû àíàëèçà âèçóàëüíûõ äàííûõ: îïèñàíèå, ïðåäìåò, ôîðìà, òåìû, ñòèëü, æàíð [8]. Îñîáåííî èíòåðåñíû âçãëÿäû ïîëüñêîãî ñîöèîëîãà Øòîìïêè íà îáñóæäàåìóþ ïðîáëåìó. Øòîìïêà ñ÷èòàåò, ÷òî èíòåðïðåòèðîâàòü è àíàëèçèðîâàòü ôîòîãðàôè÷åñêèé îáðàç íåîáõîäèìî ïî òðåì íàïðàâëåíèÿì, òàê êàê ¾ôîòîãðàôèÿ ñàìà ÿâëÿåòñÿ ýëåìåíòîì ñîöèàëüíîé ðåàëüíîñòè â òðîÿêîì ñìûñëå: îíà ñîçäàíà ëþäüìè, ïðåäñòàâëÿåò ñîöèàëüíóþ æèçíü è ÿâëÿåòñÿ ïðåäìåòîì îáùåñòâåííîãî âîñïðèÿòèÿ¿ [3]. Äëÿ ïåðâîãî íàïðàâëåíèÿ àâòîð ïðåäëàãàåò èñïîëüçîâàòü ãåðìåíåâòè÷åñêèé àíàëèç, êîòîðûé ôîêóñèðóåòñÿ íà ðàñêðûòèè ñóáúåêòèâíûõ ñìûñëîâ, âêëàäûâàåìûõ àâòîðîì ïðè ñîçäàíèè èçîáðàæåíèÿ. Åñëè ãåðìåíåâòè÷åñêèé àíàëèç îòâå÷àåò íà âîïðîñ î ñóáúåêòèâíîì ñìûñëå ñíèìêà, òî äèñêóðñèîííàÿ èíòåðïðåòàöèÿ, ïðåäëàãàåìàÿ äëÿ òðåòüåãî íàïðàâëåíèÿ, ñîñðåäîòî÷åíà íà àñïåêòå âîñïðèÿòèÿ îáðàçà è àóäèòîðèè, âîñïðèíèìàþùèé ýòîò îáðàç. Èíòåðåñíûìè ÿâëÿþòñÿ ñåìèîòè÷åñêàÿ è ñòðóêòóðíàÿ èíòåðïðåòàöèÿ, ïðåäëàãàåìàÿ äëÿ àíàëèçà ñîäåðæàíèÿ ñíèìêîâ. ¾Ñåìèîòè÷åñêàÿ è ñòðóêòóðíàÿ èíòåðïðåòàöèÿ ïðîíèêàþò â îáëàñòü êóëüòóðû, îáùèõ äëÿ âñåãî êîëëåêòèâà ïðàâèë [3]. Ñåìèîòè÷åñêàÿ èíòåðïðåòàöèÿ ïðåäïîëàãàåò, ÷òî èçîáðàæåíèå ÿâëÿåòñÿ çíàêîì èëè ñèñòåìîé çíàêîâ, çà êîòîðûìè ñêðûòû êóëüòóðíûå è ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêèå çíà÷åíèÿ. Îäíàêî ôîðìàëüíûé ñåìèîòè÷åñêèé àíàëèç ÿâëÿåòñÿ âñòóïëåíèåì ê ñîäåðæàòåëüíîìó ñòðóêòóðíîìó àíàëèçó. Ïîñëåäíèé ïðåäïîëàãàåò, ÷òî ñîöèàëüíûå ñèòóàöèè è ÿâëåíèÿ, çàôèêñèðîâàííûå â èçîáðàæåíèè, íîñÿò íåñëó÷àéíûé õàðàêòåð, ÿâëÿÿñü ðåïðåçåíòàöèåé ãëóáîêèõ îáùåñòâåííûõ ïðîöåññîâ, ñêðûòûõ îò íåïîñðåäñòâåííîãî íàáëþäåíèÿ. Íàðÿäó ñ áîëüøèìè âîçìîæíîñòÿìè, êîòîðûå îòêðûâàþòñÿ ïðè àíàëèçå âèçóàëüíûõ äàííûõ, ñóùåñòâóåò è ðÿä îãðàíè÷åíèé. Àâòîð èçîáðàæåíèÿ ìîæåò íàìåðåííî âûäåëÿòü îäíè äåòàëè è ñòàðàòüñÿ ñêðûòü äðóãèå, ó÷èòûâàÿ ýòî, âèçóàëüíûé îáðàç íå ñëåäóåò ðàññìàòðèâàòü êàê òî÷íîå îòîáðàæåíèå ðåàëüíîñòè. Åùå îäíèì çíà÷èòåëüíûì íåäîñòàòêîì ÿâëÿåòñÿ ñóáúåêòèâèçì èññëåäîâàòåëÿ ïðè ïðîâåäåíèè [4;9]. Îäíàêî áåññïîðíûì îñòàåòñÿ òî, ÷òî àíàëèç âèçóàëüíûõ äàííûõ îòêðûâàåò íîâûå ïåðñïåêòèâû ðàññìîòðåíèÿ ñïåöèôè÷åñêèõ êóëüòóðíûõ, èñòîðè÷åñêèõ, ñîöèàëüíûõ ñâÿçåé â èçîáðàæåíèÿõ îäíîé ýïîõè [8]. Ëèòåðàòóðà 1. Ìåëüíèêîâà Î.Ò. Ôîêóñ-ãðóïïû: Ìåòîäû, ìåòîäîëîãèÿ, ìîäåðèðîâàíèå. Ì.: Àñïåêò Ïðåññ, 2007. 2. Ìåëüíèêîâà Î.Ò., Õîðîøèëîâ Ä.À. Êà÷åñòâåííûå ìåòîäû àíàëèçà âèçóàëüíûõ äàííûõ â ïñèõîëîãèè // ¾V ñúåçä Îáùåðîññèéñêîé îáùåñòâåííîé îðãàíèçàöèè ¾Ðîññèéñêîå ïñèõîëîãè÷åñêîå îáùåñòâî¿: íàó÷íûå ìàòåðèàëû. Ì.: 2012. 3. Øòîìïêà, Ï. Âèçóàëüíàÿ ñîöèîëîãèÿ. Ôîòîãðàôèÿ êàê ìåòîä èññëåäîâàíèÿ. Ì.: Ëîãîñ, 2007. 2 Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2013¿ 4. Daymon C., Holloway I. Qualitative Research Methods in Public Relations and Marketing Communications. London: Routledge, 2011. 5. Denzin N., Lincoln Y. Collecting and Interpreting Qualitative Materials. London: Sage, 2008. 6. Landgarten H. Clinical Art Therapy. New York., 1981. 7. Silverman D. Interpreting Qualitative Data: Methods for Analysing Talk, Text and Interaction (Third edition). London: Sage, 2006. 8. Schroeder J. Critical visual analysis / Belk R. Handbook of Qualitative Research Methods in Marketing. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2006. 9. Stiles D. Pictorial representation. Essential Guide to Qualitative Methods in Organizational Research: A Practical Guide. London: Sage, 2004. 3