Строительные материалы

Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение
высшего профессионального образования
«Липецкий государственный технический университет»
Инженерно-строительный факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан ИСФ
_________Бабкин В.И.
« » _________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Строительные материалы
Направление подготовки: 270800.62 «Строительство»
Профили подготовки:
Производство строительных материалов, изделий и конструкций
Проектирование зданий
Промышленное и гражданское строительство,
Городское строительство и хозяйство,
Теплогазоснабжение и вентиляция
Автомобильные дороги
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составители: доц. Гончарова М.А., асс. Карасева О.В.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Строительные
материалы» «___» ______________ 20__ г., протокол № ___
Заведующий кафедрой
«Строительные материалы» _________ (Корнеев А.Д.)
г. Липецк – 20__ г.
Содержание
1. Цели освоения учебной дисциплины ................................................................ 3
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата ........................ 3
3. Формирование компетенций .............................................................................. 3
4. Структура дисциплины....................................................................................... 6
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ............................................. 6
4.2. Структура рабочей учебной программы .................................................... 7
4.3. Содержание дисциплины ............................................................................. 9
4.4. Лабораторный практикум .......................................................................... 11
5. Образовательные технологии .......................................................................... 14
6. Оценочные средства.......................................................................................... 16
6.1. Примерные вопросы и задачи к защите лабораторных работ ............... 13
6.2. Индивидуальное домашнее задание ......................................................... 35
6.3. Вопросы к экзамену .................................................................................... 38
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ........ 42
7.1. Литература ................................................................................................... 42
7.2. Программное и коммуникационное обеспечение ................................... 43
7.3. Материально-техническое обеспечение ................................................... 43
2
1. Цели освоения учебной дисциплины
Изучение дисциплины «Строительные материалы» имеет своими
целями:
- - сформулировать у студентов представление о функциональной
взаимосвязи материала и конструкции, предопределяющей выбор и
оптимизацию свойств материала, исходя из назначения
долговечности и условий эксплуатации конструкций;
- изучение составов, структуры и технологических основ получения
материалов, с заданными функциональными свойствами с
использованием природного и техногенного сырья,
инструментальных методов контроля качества и сертификации на
стадиях производства и потребления.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный
цикл. Базовая (общепрофессиональная) часть» ФГОС-3 по направлению
подготовки ВПО 270800.62 – «Строительство».
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные
у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра
«Математика», «Химия», «Физика».
3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения
дисциплины
Дисциплина
«Строительные
материалы»
необходима
для
формирования следующих обязательных компетенций из государственного
образовательного стандарта:
- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
(ОК-1);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применяет методы математического
анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования (ПК-1);
- способность выявить естественнонаучную сущность проблем,
возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь их для
решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);
3
- владение основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как
средством управления информацией (ПК-5);
- владение технологией, методами доводки и освоения технологических
процессов строительного производства, производства строительных
материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования (ПК-12);
В результате освоения данной дисциплины студент должен
знать:
- -взаимосвязь состава, строения и свойств конструкционных и
строительных материалов, способы формирования заданных структуры и
свойств материалов при максимальном ресурсе-энергосбережении, а также
методы оценки показателей их качества;
- основные тенденции развития производства строительных
материалов, изделий и конструкций в условиях рынка и методы повышения
их конкурентоспособности;
- технико-экономическое значение экономии материальных, трудовых
и энергетических ресурсов при изготовлении и применении строительных
материалов, изделий и конструкций;
- методы оптимизации строения и свойств материала с заданными
свойствами при максимальном ресурсосбережении;
- мероприятия по охране окружающей среды и созданию экологически
чистых материалов, безопасности труда при изготовлении и применении
материалов и изделий.
уметь:
- правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие
требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и
эффективности сооружений;
- анализировать воздействия окружающей среды на материал в
конструкции, устанавливать требования к строительным и конструкционным
материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и
условий эксплуатации;
- устанавливать требования к материалам по назначению,
технологичности, механическим свойствам, долговечности, надежности,
конкурентоспособности и другим свойствам в соответствии с
потребительскими свойствами конструкций, в которых они используются с
учетом условий эксплуатации конструкций;
- производить испытания строительных материалов по стандартным
методикам.
владеть:
- навыками расчета состава и определения физико-механических
свойств строительных материалов;
- методами и средствами испытания строительных материалов с целью
установления требуемых показателей надежности и качества;
4
- методами обследования и производства экспертизы конструкций
зданий, подлежащих ремонту, реставрации и надстройки для определения их
состояния коррозии и ресурса материалов;
- методикой расчета потребности материалов для изготовления и
монтажа конструкций;
- навыками организации складирования, комплектования и упаковки
штучных, рулонных, плиточных, жидкотекучих и пастообразных материалов
с целью их сохранности;
- методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций,
контроля физико-механических свойств.
5
4. Структура дисциплины
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
Курс Семестр Кол-во Объем учебной дисциплины
Виды контроля
недель Всего ИСР СРС Промеж. Лек. ЛР. Экзамен Зачет Задание
контроль
2
3
17
144
5
35
36
34 34
1
0
1
Данная дисциплина изучается в течение одного семестра. Студенты
выполняют индивидуальное зачетное домашнее задание (реферат), а также
12 лабораторных работ. Экзаменационный билет содержит 3 теоретических
вопроса и задачу.
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего часов
Аудиторные занятия всего, в том числе:
68
Лекции
34
Практические занятия
0
Семинары
0
Лабораторные занятия
34
Самостоятельная работа всего, в том числе:
40
Индивидуальная работа
5
Курсовая работа
0
Самостоятельная подготовка
35
Промежуточная аттестация (экзамен)
36
Общая трудоемкость:
часы
144
Зачетные единицы
4
6
4.2. Структура рабочей учебной программы
№ п/п
Раздел
дисциплины
Семестр
Неделя
семестра
1
Введение
Основы
строительного
материаловедения
Сырье
для
производства
строительных
материалов
Строительные
материалы,
получаемые
термической
обработкой сырья
Строительные
материалы
на
основе
неорганических
вяжущих веществ
3
1
Л: 2
СР: 4
Лаб: 2
Кур: 0
Защита лабораторной работы
№1
3
2
Л: 2
СР: 4
Лаб: 2
Кур: 0
Защита лабораторной работы
№2
3
3-5
Л: 6
СР: 5
Лаб: 6
Кур: 0
Защита лабораторных работ
№№3,4,5
3
6-10
Л: 8
СР: 8
Лаб: 10
Кур: 0
Защита лабораторных работ
№№6,7
2
3
4
Виды учебной работы, включая
самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)
7
Формы текущего контроля
успеваемости
(по неделям семестра).
Формы промежуточной
аттестации
(по семестрам)
5
6
7
Строительные
материалы
из
органического
сырья
Строительные
материалы
специального
функционального
назначения
Строительные
материалы
в
конструкциях
зданий
и
сооружений
3
11-14
Л:8
СР: 6
Лаб: 8
Кур: 0
Защита лабораторных работ
№№8,9
3
15-17
Л:6
СР:6
Лаб: 6
Кур: 0
Защита лабораторных работ
№№10,11,12
3
17
Л:2
СР:8
Лаб:0
Кур: 0
Защита реферата
Экзамен (подготовка 30
часа)
8
4.3. Содержание дисциплины
№
Наименование раздела дисциплины
п/п
1 Введение
Основы строительного материаловедения
Содержание раздела дисциплины
1. Роль и значение материалов в строительстве
2. Классификация и номенклатура строительных
материалов
3. Связь состава, структуры и свойств строительных
материалов
2
Сырье для производства строительных материалов
1. Природное минеральное сырье (минералы и горные
породы)
2. Техногенные отходы отраслей промышленности
3. Попутные продукты добычи и обогащения полезных
ископаемых
4. Вторичные рециклируемые ресурсы
3
Строительные материалы, получаемые термической
обработкой сырья
4
Строительные материалы на основе неорганических
вяжущих веществ
5
Строительные материалы из органического сырья
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
9
Строительная керамика
Стеклянные и другие плавленые материалы и изделия
Неорганические вяжущие вещества
Бетон и железобетон
Строительные растворы
Сухие строительные смеси
Гипсовые и гипсобетонные изделия
Изделия из древесины
Битумные и дегтевые вяжущие вещества и изделия на
их основе
6
Строительные
материалы
функционального назначения
7
Строительные материалы в конструкциях зданий и
сооружений
3.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
специального
10
Полимерные материалы и изделия
Теплоизоляционные материалы и изделия
Акустические материалы и изделия
Гидроизоляционные материалы и изделия
Отделочные материалы и изделия
Железобетонные изделия и конструкции
Металлические изделия и конструкции
Деревянные изделия и конструкции
Полимерные изделия и конструкции
4.4. Лабораторный практикум
№
Наименование раздела дисциплины
п/п
1 Введение
Основы строительного материаловедения
2
3
4
Наименование лабораторной работы
Основные свойства строительных материалов:
- определение истинной и средней плотности материалов;
- определение пористости материалов и их водопоглощения.
2 часа
Сырье для производства строительных Природные каменные материалы:
материалов
- изучение свойств минералов и горных пород по образцам
2 часа
Строительные
материалы,
получаемые Изучение физико-механических свойств образцов стеновой
термической обработкой сырья
керамики и силикатного кирпича.
2 часа
Воздушные вяжущие вещества:
- определение нормальной густоты и сроков схватывания
строительного гипса;
- определение марки строительного гипса
2 часа
Гидравлические вяжущие вещества:
- определение нормальной густоты цементного теста;
- определение равномерности изменения объема цемента;
- определение марки цемента.
2 часа
Строительные
материалы
на
основе Бетоны:
неорганических вяжущих веществ
- определение зернового состава заполнителей бетона;
- расчет состава бетона;
11
5
- определение свойств бетонной смеси (удобоукладываемость,
средняя плотность, коэффициент выхода);
- определение марки бетона по прочности при сжатии.
5 часов
Строительные растворы:
- расчет состава смешанного раствора;
- определение подвижности растворной смеси;
- определение марки строительного раствора по прочности при
сжатии.
5 часов
Строительные материалы из органического Лесные материалы:
сырья
- определение влажности древесины;
- определение предела прочности древесины при сжатии вдоль и
поперек волокон;
- определение предела прочности древесины при статическом
изгибе;
- описание коллекции пороков древесины.
4 часа
Органические вяжущие вещества:
- определение марки битума по показателям температуры
размягчения, твердости, растяжимости.
4часа
6
Строительные
материалы
функционального назначения
специального Теплоизоляционные материалы:
- определение средней плотности минваты;
- определение влажности минваты;
- определение жесткости минераловатных плит.
2 часа
12
7
Лакокрасочные материалы:
- определение свойств пигментов (маслоемкость, укрывистость,
наличие органических примесей).
2 часа
Строительные материалы в конструкциях Железоуглеродистые сплавы:
зданий и сооружений
- изучение диаграммы состояния системы «железо-цементит»
2 часа
13
5. Образовательные технологии
Рекомендуемые образовательные технологии: лекции, лабораторные
занятия, самостоятельная работа студентов.
Для закрепления знаний студентов по отдельным разделам курса
«Строительные материалы» проводятся лабораторные занятия, целью которых
является формирование навыков расчета состава и определения физикомеханических свойств строительных материалов; навыков владения методами и
средствами испытания строительных материалов с целью установления
требуемых показателей надежности и качества.
№
п/п
1
1
2
3
4
Раздел
дисциплины,
общая
трудоемкость в
часах
2
Введение
Основы
строительного
материаловедения,
4 часа
Виды учебной
работы,
трудоемкость
каждого вида
в часах
Используемые
активные
образовательные
технологии
3
4
Лекция, 2
Вводная лекция
часа
Лабораторные Работа в малых
работы, 2 часа группах
Сырье
для Лекция, 2
производства
часа
строительных
материалов, 4 часа
Лекция-визуализация
«Природное
минеральное сырье.
Техногенные отходы
отраслей
промышленности»
Лабораторные Работа в малых
работы, 2 часа группах
Строительные
Лекция, 6
Лекция-визуализация
материалы,
часов
«Строительная
получаемые
керамика
термической
Неорганические
обработкой сырья,
вяжущие вещества»
12 часов
Лабораторные Работа в малых
работы, 6
группах
часов
Строительные
Лекция, 8
Лекция-визуализация
материалы на
часов
«Бетон
и
14
Количество
часов занятий,
проводимых с
использованием
активных
образовательных
технологий
5
2 часа
2 часа
2 часа
4 часа
6 часов
4 часа
основе
неорганических
вяжущих веществ,
18 часов
Лабораторные
работы, 10
часов
Строительные
Лекция, 8
материалы
из часов
органического
сырья, 16 часов
железобетон.
Строительные
растворы»
Работа в малых
группах
10 часов
Лекция-визуализация 4 часа
«Битумные
и
дегтевые
вяжущие
вещества и изделия
на их основе
Полимерные
материалы и
изделия»
Лабораторные Работа в малых
8 часов
работы, 8
группах
часов
6
Строительные
Лекция, 6
Лекция-визуализация 6 часов
материалы
часов
«Теплоизоляционные
специального
материалы и изделия
функционального
Акустические
назначения, 12
материалы и изделия
часов
Гидроизоляционные
материалы и изделия
Отделочные
материалы
и
изделия»
Лабораторные Работа в малых
6 часов
работы, 6
группах
часов
7
Строительные
Лекция, 2
Лекция-информация
материалы
в часа
конструкциях
зданий
и
сооружений,
2
часа
Всего часов с указанием доли занятий с применением
54 часа (79,4 %)
активных технологий
5
Также для овладения курсом студентами должно быть выполнено
индивидуальное домашнее задание (реферат). Примерные темы рефератов
приведены в разделе 6.
15
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и
учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно при
ежегодном обновлении банка средств. Количество вариантов зависит от числа
обучающихся.
6.1. Примерные вопросы и задачи к защите лабораторных работ
Лабораторная работа №1
«Основные свойства строительных материалов»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что такое технические свойства строительных материалов?
2. Какие свойства относятся к физическим, механическим, химическим и
технологическим?
3. Отличие истинной плотности от средней.
4. Методы определения истинной, средней и насыпной плотностей.
5. Что такое водопоглощение и как оно определяется?
6. Что такое пористость? Виды пористости и способы их определения.
7. Какие свойства материалов зависят от пористости?
8.Что
такое
морозостойкость,
огнестойкость,
огнеупорность,
теплопроводность?
9. Что такое прочность и чем она обусловлена?
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Определить объем бункера для хранения песка склада бетонного завода
суточной производительностью 500 м3 бетонной смеси, обеспечивающего
двухнедельный нормативный запас. Расход песка на 1 м3 бетонной смеси
составляет 696 кг. Коэффициент заполнения бункеров 0,95. Насыпная
плотность песка 1490 кг/м3.
2. Определить размеры силоса для хранения 100 т цемента. Насыпная
плотность цемента 1350 кг/м3. Коэффициент заполнения силоса 0,95. Силос
принять в виде цилиндра.
3. Определить количество цилиндрических силосов для хранения 2000 т
цемента, если высота силосной банки 10 м, а диаметр 5 м. Насыпная плотность
цемента 1350 кг/м3. Коэффициент заполнения силоса 0,9.
4. Рассчитать расход бетона на изготовление силосного склада для хранения
1500 т цемента. Силосные банки строить в виде цилиндров внутренним
диаметром 8 м и толщиной стенки 12 см. Насыпная плотность цемента 1350
16
кг/м3. Коэффициент заполнения силоса 0,9. Среднюю плотность бетона принять
2400 кг/м3.
5. Определить длину склада для хранения 25 000 т песка. Угол естественного
откоса песка составляет 38°. Насыпная плотность его 1560 кг/м3. Допустимая
высота штабеля 5 м.
6. Определить истинную плотность гипса, если из навески массой 80 г остаток
после внесения части навески в колбу Ле-Шателье составил 16,2 г. При этом
уровень керосина в колбе увеличился до 25 см3.
7. Рассчитать объем и количество складов для цемента и заполнителей, если
суточный бетонный выпуск бетонной смеси 1500 м3, нормативный расход
цемента 300 кг/м3, песка - 700 кг/м3, щебня - 1300 кг/м3, а нормативный запас
песка и щебня - 7, цемента - 14 суток. Коэффициент заполнения силосов 0,9.
Насыпная плотность песка 1500, щебня - 1400, цемента -1350 кг/м3.
8. Рассчитать нагрузку на каждую из двух опор от железобетонной балки
поперечного сечения 60 х 20 см и длиной 8 м. Среднюю плотность
железобетона принять 2450 кг/м3.
9. Рассчитать и сделать сравнительный анализ пустотности кварцевого,
шлакопемзового, керамзитового и перлитового песков, если
истинная
3
плотность их равна соответственно 2,64; 2,83; 2,51 и 2,61 г/см . Насыпная
плотность составила 1555, 950, 490 и 195 кг/м3, а средняя плотность - 2635,
1746, 946 и 333 кг/м3.
3
10. Рассчитать объем "условно замкнутых" пор 1 м материала, если открытая
пористость его составила 11%, истинная плотность - 3,1 г/см3, а средняя
плотность материала -1400 кг/м3.
11. Определить пористость газобетонной панели, имеющей размеры 3,1 х 2,9 х
0,3 (м) и массу 180 кг. Истинная плотность материала 2,79 г/см3.
12. Определить массу материала влажностью 25%, если его масса в сухом
состоянии составила 100 кг.
Лабораторная работа №2
«Природные каменные материалы»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что такое минерал?
2. Что такое горная порода?
3. Перечислите минералы шкалы твердости Мооса в порядке возрастания
твердости от 1 до 10.
4.
Какие горные породы определяют используя раствор соляной кислоты?
5.
Магматические горные породы. Происхождение и области применения.
6.
Осадочные горные породы. Происхождение и области применения.
7.
Метаморфические горные породы. Происхождение и области
применения.
8. Меры защиты горных пород от коррозии.
17
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Определить пригодность известняка для получения из него стенового
камня, если имеются следующие усредненные данные. Кусок камня
массой 207 г вытеснил из объемометра 111 г воды. После выдерживания
камня в воде объемное водопоглощение составило Wо= 50%. Предел
прочности при сжатии в сухом состоянии RО = 27 МПа, после насыщения
в воде Rн= 21 МПа, после замораживания и оттаивания Rмрз = 18 МПа.
Пригодность определять по ГОСТ 4001-84* "Камни стеновые из горных
пород".
2. Известковый туф имеет водопоглощение по массе 35%, по объему 52,5%.
Предел прочности при сжатии в сухом состоянии 17 МПа. Предел
прочности в водонасыщенном состоянии составил 11 МПа. Рассчитать
среднюю плотность и коэффициент размягчения туфа. Определить по
ГОСТ 4001-84*, можно ли из испытанного туфа изготавливать стеновые
камни.
3. При испытании кубических образцов песчаника (ρо = 1900 кг/м3) с
размером ребра 15 см получены следующие результаты. Предел
прочности при сжатии в сухом состоянии 15, а в водонасыщенном 12
МПа. После водопоглощения масса образцов оказалась 6,9 кг. Установить
марку, коэффициент размягчения и водопоглощение песчаника. Можно
ли применять его для возведения гидротехнических сооружений?
Песчаники, применяемые для гидросооружений, должны иметь предел
прочности при сжатии не менее 15 МПа, среднюю плотность - не менее
1800 кг/м3, коэффициент размягчения - не менее 0,75 и водопоглощение не более 2%.
4. Определить химическую стойкость к кислотам и щелочам осадочных
горных пород, имеющих следующий химический состав
№ п/п
SiO2
А12O3
MgO
СаО
1
2
3
88,5
62,5
5,19
4,9
17,4
0,95
2,5
12,5
24,5
4,1
7,6
69,36
Оценку химической стойкости проводить по модулю основности.
5. Какая из трех изверженных горных пород: дунит, габбро или гранит должна быть более стойкой к кислотам? Средний химический состав, %
приведен в таблице.
Материал
SiO2
ТiO2
А12O3
Fe2O3
FeO
MgO
СаО
Na2O
К2 O
Н2O
Дунит
40,49
0,02
0,86
2,84
5,54
46,32
0,70
0,10
0,04
3,88
Габбро
48,24
1,17
17,88
3,16
5,45
7,51
10,99
2,55
0,89
1,62
Гранит
70,18
0,39
14,47
2,57
1,78
0,88
1,99
3,48
4,11
0,84
18
6. Определить ориентировочно морозостойкость горной породы (ρо
=2450 кг/м3) по результатам испытания в растворе сернокислого натрия
образцов кубической формы с размером ребра 8 см. Через три цикла
погружения образцов в раствор сернокислого натрия и последующего
высушивания среднее значение массы образцов было 1,2 кг, через пять циклов 1,17 кг, через десять циклов - 0,95 кг.
Для ориентировочного определения морозостойкости горной породы
использовать таблицу.
Таблица. Марка по морозостойкости
Марка
по морозостойкости
15
25
50
100
150
200
Замораживание
Число циклов
15
25
50
100
150
200
Испытание в растворе
сернокислого натрия
Потеря массы
после испытания, Число циклов
% не более
10
10
5
5
5
5
3
5
10
10
15
15
Потеря массы
после испытания,
% не более
10
10
10
5
5
5
Лабораторная работа №3
«Изучение физико-механических свойств образцов стеновой керамики»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Какое сырье применяется для производства керамических изделий?
Классификация глин.
2.Какие добавки вводятся к глинам? Назначение добавок.
3.
Технологические приемы производства керамики. Способы формования
керамических изделий.
4.Производство глиняного кирпича и требования к нему.
5.Как определяется соответствие глиняного кирпича требованиям ГОСТ по
внешнему виду?
6.Как определяется марка керамического кирпича?
7.Требования к плиткам для внутренней облицовки и для полов.
8.Требования к плиткам для наружной облицовки.
9.Достоинства и недостатки изделий из санитарно-технического фаянса,
фарфора, полуфарфора.
19
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Какое количество стандартного кирпича, шт. получится при
пластическом формовании из 10 т массы, увлажненной до 18%, если усадка при
сушке и обжиге составляет 8%, пористость кирпича 24% и производственные
потери – 2%.
2. Какое количество сырья потребуется для изготовления 10 тыс. шт.
плиток для полов размером 100х100х7 мм. если масса включает. масс %: глина
- 80, песок кварцевый – 12, воды - 8% сверх 100% массы. Общая усадка массы
6%, потери массы – 3%.
3. Какое количество сырья потребуется для изготовления 10 тыс. шт.
облицовочных плиток размером 150х150х 6 мм, если усадка в сушке и обжиге
составляет 5%, а масса включает, масс. %: глины 40, каолина 15, боя изделий 7,
шамота 8 и песка 22.
Влажность массы 8%, пористость плиток 20%, плотность – 2100 кг/м3?
4. Какое количество плиток размером 150х150х5 мм можно получить из
10 т массы, если ее увлажнили до 7%? Усадка в сушке и обжиге – 6%,
плотность плиток 2250 кг/м3, а производственные потери – 3%.
5. Какое количество керамического кирпича стандартных размеров
можно получить из 15 т массы, увлажненной до 18%, если усадка в сушке и
обжиге – 8%, производственные потери массы 2%, а плотность изделий 1750
кг/м3.
6. Какое количество эффективных керамических камней размером
250х120х140 мм с плотностью 1450 кг/м3 можно получить из 20 т глины и 500
кг опилок, если влажность массы 18%, а пустотность камней 33%. Усадка
изделий – 7%, потери – 1%.
7. Какое количество сырья с плотностью 2,4 г/см3 потребуется для
изготовления 12 тыс. шт. плиток для полов размером 100х100х7 мм, если после
обжига пористость плиток – 3%, усадка 4.5%, ср. плотность 2200 кг/м3, а состав
массы включает, масс. %: глины 85, песка 15, влажность – 8%.
Производственные потери - 3%.
8. Какое количество, м3 керамзита с плотностью 600 кг/м3 можно
получить из 7т глины и 0,5 т окалины, если коэффициент вспучивания равен
3,7, а содержание химически связанной воды составляет 12 % от массы глины?
9. Какое количество сырья потребуется для изготовления 20 тыс. шт.
плиток размером 150х150х5 мм, если их плотность после обжига 2100 кг/м3,
пористость 17%. усадка – 6%, а производственные потери – 3,5 %? Состав
массы. масс. %: глина – 35, каолин – 15. шамот – 17, бой изделий – 6, песок –
остальное.
20
Лабораторная работа №4
«Воздушные вяжущие вещества»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Особенности свойств гипсовых вяжущих и условия их применения.
2. Современные технологические схемы производства гипса.
3. Достоинства и недостатки высокообжиговых разновидностей гипса по
сравнению с низкообжиговыми.
4. Что такое высокопрочный гипс?
5. Теория твердения гипса, условия его применения.
6. Как определяют сроки схватывания гипсового теста?
7. Как определяется нормальная густота гипсового теста? Время работы с
ним.
8. По каким свойствам определяется сорт гипса?
9. Что такое марка строительного гипса и как она устанавливается?
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1.
Определить выход строительного гипса и ангидритового вяжущего из 1 т
гипсового камня 3-го сорта влажностью 7%, содержащего 80% CaSO4 x 2Н20. В
состав примесей входят 7% глины, 9% песка, 4% органических включений.
2.
Определить пористость затвердевшего строительного гипса, если
водогипсовое отношение В/Г = 0,7. Истинная плотность гипса ρ = 2,7 г/см3.
3. Для получения 1 моля полуводного гипса из двугидрата теоретически надо
затратить q = 84 кДж теплоты. Каков расход условного топлива, необходимого
для получения 1 т CaSО4 x 0,5Н2О?
4. На сколько килограммов больше возможный выход полугидрата при
получении строительного гипса из 1 т гипсового теста 1-го сорта, чем 4-го
сорта, при содержании в породе соответственно 97 т 72% двуводного гипса?
5. Для получения теста нормальной густоты строительный гипс требует
50…70%, а высокопрочный (технический) – 30…40% воды. Истинная
плотность строительного и высокопрочного гипса практически одинакова и
составляет 2,7 г/см3. Определить и сравнить пористость затвердевших и
высушенных строительного и высокопрочного гипса, предположив, что
исходные продукты полностью состоят из CaSО4 x 0,5Н2О.
6. Определить сорт гипсового камня, если после нагрева в муфельной печи при
400°С предварительно высушенной навески 1,54 г масса ее уменьшилась до
1,25 г. В гипсовом камне 1-го сорта должно содержаться не менее 95%
двуводного гипса, 2-го не менее 90%, 3-го и 4-го не менее 80 и 70%
соответственно.
21
Лабораторная работа №5
«Гидравлические вяжущие вещества»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.
Какие вяжущие относятся к гидравлическим? Условия их применения.
2.
Производство портландцемента. Перспектива развития цементной
промышленности. Особенности производства цементов в России.
3. Клинкерные минералы и их влияние на свойства портландцемента.
4. Разновидности портландцемента и цементы с добавками.
5. Твердение и коррозия портландцемента, меры борьбы с коррозией
портландцемента.
6. Глиноземистый цемент. Производство, свойства и применение.
7. Что такое марка цемента и как она определяется? Состав раствора для
определения марки цемента.
8.
Как определяется консистенция малопластичного цементного раствора?
9.
Влияние водоцементного отношения на свойства цементного теста.
10. Характеристика цементов, использующихся в Липецком экономическом
районе.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Какое количество цемента и воды было взято для получения 10 кг
цементного теста со средней плотностью 1550 кг/м3? Истинная плотность
портландцемента 3,1 г/см3.
2. В клинкере сульфатостойкого портландцемента должно быть С3S ≤ 50%,
СзА ≤ 5%, C4AF ≤ 22%. Можно ли портландцемент считать
сульфатостойким, если химический состав клинкера, %, следующий: СаО 63,8; Si02 - 21,5; А1203 - 5,1%; Fe2О3 - 5,7; MgO - 2,9; S03 - 0,6; Na2O-0,4?
3. В какой пропорции следует взять известняк и глину, чтобы получить
цементный клинкер с коэффициентом насыщения КН - 0,88? Химический
состав известняка и глины, %, следующий:
Составляющие
SiО2
А12О3
Fe2О3
СаО
MgO
SО3
Прочее
Известняк
7,6
1,65
1,04
48,8
0,91
-
39,80
Глина
64,55
16,51
8,17
1,90
0,89
0,79
7,19
Коэффициент насыщения определяется по формуле
КН
CAO 1,65 Al 2 O3 0,35Fe 2 O3
.
2,8SiO2
Какое количество Са(ОН)2 выделится при полной гидратации 1 кг
портландцемента, содержащего 95% клинкера и 3% гипса? Содержание
4.
22
основных минералов в клинкере, % : C3S - 57, C2S - 22, С3А - 7, C4AF - 11.
Какое количество добавки трепела с содержанием SiО2 = 72% необходимо для
полного связывания выделяемого Са(ОН)2.
5. Химический состав цементного клинкера, %: СаО - 65,5; SiО2 - 22,2;
А12О3 - 6,4; Fe2О3 - 3,1; MgO -1,5; SО3 - 0,4; Na2О- 0,9. Определить содержание
в клинкере трехкальциевого силиката C3S, двухкальциевого силиката C2S,
трехкальциевого алюмината С3А, четырехкальциевого алюмоферрита C4AF, а
также сульфата кальция CaSО4. Установить по таблице к какому виду
относится клинкер.
Таблица. Виды клинкера
Примерное содержание, %
Клинкер
1. Алитовый
2. Нормальный
(по содержанию
алита)
3. Белитовый
4. Алюминатный
5. Нормальный
C3 S
C2 S
С3 А
C4AF
Более 60
Менее 15
-
-
60,0-37,5
Менее 37,5
-
15,0-37,5
Более 37,5
-
Более 15
Менее 10
-
-
15,0-7,0
Менее 7,0
10,0-18,0
Более 18,0
(по содержанию
алюмината)
6. Целитовый
Требуется, чтобы теплота гидратации цемента для возведения
бетонной плотины в трехсуточном возрасте была не более 210 кДж/кг, в
семисуточном - 251 кДж/кг. Рассчитать ориентировочно теплоту гидратации
цемента в 3 и 7 суток при следующем содержании минералов, %: C3S - 47,5; C2S
- 21,4; С3А - 7,8; C4AF - 14,5. Может ли быть применен этот цемент для
возведения бетонной плотины?
Теплота гидратации цемента gп, Дж/кг, при ориентировочных подсчетах
может быть определена по формуле
gп = ап · C3S + bп · C2S + сп · C3A + dп · C4AF,
6.
где ап, bп, сп, dп - коэффициенты тепловыделения минералов,
определенные по таблице.
Таблица. Величины коэффициентов тепловыделения минералов
Продолжительность твердения,
сут.
3
7
28
ап
bп
сп
dп
3,89
4,57
4,78
0,666
0,967
0,641
6,36
8,67
9,63
-0,499
-1,730
0,590
23
Лабораторная работа №6
«Бетоны»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.
Что такое бетон и железобетон? Из каких материалов их
изготовляют?
2.
Основные области применения бетона и железобетона.
3.
Классификация бетонов по плотности.
4.
Какие требования предъявляют к исходным материалам для
приготовления бетона?
5.
Назовите основные свойства обыкновенного бетона.
6.
Какие требования предъявляют к бетонной смеси? Какие факторы
влияют на эти свойства?
7.
Какие применяют способы уплотнения бетонной смеси?
8.
Влияние высоких и низких температур на твердение бетона?
9.
Расскажите об усадочных явлениях, водонепронецаемости,
морозостойкости, огнестойкости бетона и его защитных свойствах от
нейтронных излучений.
10. В чем заключается контроль качества бетона и бетонной смеси
11. Каковы технологические и конструктивные меры защиты бетонных
сооружений от коррозии?
12. Из каких основных технологических операций состоит процесс
изготовления железобетонных изделий?
13. Какая арматура применяется в железобетоне? Ее марки и основные
характеристики.
14. Какие существуют технологические схемы производства сборных
бетонных и железобетонных конструкций и деталей и какие технологические
особенности присущи каждой схеме?
15. Сущность предварительного напряжения арматуры в бетонных и
железобетонных конструкциях.
16. Разновидности легких бетонов, изделия из легких бетонов и область
их применения.
17. Что такое пенобетон и газобетон, область их применения?
18. Специальные бетоны. Классификация, способы производства,
области применения.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Установить состав смешанного раствора М50 для кладки стен зданий
из пустотелого кирпича. Подвижность раствора должна составлять 7 см.
Вяжущее - портландцемент 30 МПа и насыпной плотностью 0ц =1200 кг/м3.
Неорганическая добавка - известковое тесто средней плотностью 0 и = 1400
24
кг/м8, песок - мелкий кварцевый с насыпной плотностью 0.п = 1350 кг/м3 и
влажностью 6 %.
2. Рассчитать номинальный состав бетона М300 с ОК = 4 см. В качестве
исходных материалов применяют портландцемент М500, н.ц. = 1300 кг/м3; н.ц.
= 3,1 г/см3; средний песок с водопотребностью 7 %; н.п. = 1450 кг/м3, п. = 2,65
г/см3; гранитный щебень с предельной крупностью 40 мм при истинной
плотности щ = 2,6 г/см3 и насыпной плотности н.щ. = 1400 кг/м3.
3. Номинальный состав тяжелого цементного бетона по объему 1: 1,9 : 4,1
(цемент : песок : щебень); В/Ц = 0,5. Сколько необходимо материалов для
приготовления 150 м3 бетона при расходе на 1 м3 бетонной смеси 355 кг
цемента. Влажность песка 5 %, щебня 1,5 %. Насыпная плотность цемента 1300
кг/м8, сухого песка 1600 кг/м3, сухого щебня 1500 кг/м3.
4. Определить истинную и среднюю плотность и пористость бетона
состава 1 : 2 : 4,5 при В/Ц = 0,5 по массе после испарения избыточной влаги,
если известно, что средняя плотность бетонной смеси 2380 кг/м3, содержание
химически связанной воды — 19% массы цемента.
5. Бетон на портландцементе после 7 сут твердения в нормальных
условиях имеет предел прочности при сжатии 15,5 МПа при испытании
образцов-кубов 10 × 10 × 10 см, а после тепловлажностной обработки - 16,4
МПа. Какова ожидаемая марка бетона? Какую часть (в процентах) от марочной
прочности бетона составляет прочность его после тепловлажностной
обработки?
6. Рассчитать лабораторный состав тяжелого бетона для массивных
железобетонных конструкций марки 300. Материалы: портландцемент М400 ρц
= 3100 кг/м3; песок средней крупности с водопотребностью 7% ρп. = 2630 кг/м3;
гранитный щебень с предельной крупностью зерен 40 мм ρщ. = 2600 кг/м3; ρн.щ.
= 1480 кг/м3. Заполнители рядовые.
7. Определить номинальный состав гидротехнического бетона для
надводной зоны речного сооружения марки М200 с подвижностью бетонной
смеси по осадке конуса 4—5 см. Материалы: портландцемент с активностью Rц
= 45 МПа, песок мелкий с водопотребностью Вп = 9 % и истинной плотностью
3
п = 2,65 г/см , гранитный щебень с предельной крупностью 70 мм, истинной
плотностью щ = 2,6 г/см3 и насыпной плотностью н.щ = 1450 кг/м3.
8. Бетон на материалах рядового качества при B/Ц 0,5 через п = 14 сут
твердения показал прочность на сжатие Rбn = 25 МПа. Определить
ориентировочно активность цемента.
25
Лабораторная работа №7
«Строительные растворы»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Отличие растворных смесей от растворов.
Как классифицируются строительные растворы?
Как определить подвижность растворной смеси?
Что такое марка строительных растворов и как ее определяют?
Основные этапы подбора состава строительных растворов.
Перечислить основные технологические операции при приготовлении
строительных растворов.
7. Указать основные отличительные свойства кладочных и штукатурных
растворов.
8. Какие материалы используются для приготовления декоративных
растворов и растворов специальных видов?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Подсчитать расход материалов по (объему) на 1 м3 известковопесчаного раствора состава 1:4 по объему при условии, что известковое тесто и
готовый раствор пустот не имеют, а песок имеет объем пустот равный 35%.
2. Рассчитать расход материалов на 1 м3 цементно-песчаного раствора
состава 1:5 по объему, если В/Ц = 0,6, песок имеет объем пустот равный 35%,
насыпная плотность цемента 1350 кг/м3, пустотность цемента 0,5. Определить
расход цемента по весу, песка — по объему.
3. Рассчитать количество материалов для приготовления 1 м3 цветного
цементно-песчаного раствора состава 1 : 2 по объему для отделки панелей;
раствор укладывается на поверхность панели после пропаривания. В раствор
вводят 3% воздухововлекающей добавки ГК и 5% железного сурика (добавки
вводятся от веса цемента). Кварцевый песок имеет пустотность 38%, насыпная
плотность цемента 1300 кг/м3.
4. Рассчитать количество материалов для приготовления 1 м3 раствора,
который наносится в виде отделочного слоя на плиты газосиликата.
Рекомендуется применять цветной раствор состава: 1:1:3:4 (цемент : известь :
молотый песок : песок) по объему. Плотность цемента 1300 кг/м3. Водотвердое
отношение 0,24. К раствору добавлено 3% воздухововлекающей добавки
(гидрофобной). Для придания цвета раствору добавлено 10% охры. Количество
добавок вводится от веса цемента. При испытании материалов были
определены: пористость цемента — 58%, пористость молотого песка — 45%,
пористость песка — 40%. Принято, что известковое тесто пористости не имеет.
7. Определить расход материалов для приготовления 1 м3 цементноизвесткового раствора состава 1:1:6. Марка раствора 50. Для приготовления
26
раствора применяют портландцемент М 400. Плотность известкового теста
1400; насыпная плотность песка 1500 (песок крупнозернистый),
портландцемента 1200 кг/м3. Пустотность песка 40%.
8. Рассчитать состав цементно-известкового кладочного раствора М75
при применении портландцемента М400 с насыпной плотностью 1250 кг/м3.
Заполнитель - песок мелкий кварцевый с насыпной плотностью 1400 кг/м3.
9. Какое необходимо ориентировочно количество извести - кипелки с
активностью 85 % для получения известкового теста средней плотностью 1400
кг/м3, расходуемого на изготовление 150 м3 цементно-известкового кладочного
раствора М50 с использованием цемента М400 с насыпной плотностью 1200
кг/м3?
10. Определить расход известкового теста и песка на 50 м 3 известковопесчаного раствора состава 1 : 3,5 (по объему). Песок имеет насыпную
плотность 1450, плотность известкового теста – 1400 кг/м3.
11. Определить расход материалов по массе в кг на объём
растворомешалки v = 1,5 м3. Состав смешанного цементно-известкового
раствора 1: 0,45 : 4,5. Насыпная плотность цемента – 1,1 кг/л; песка – 1,45 кг/л;
известкового теста – 1,3 кг/л.
12. Определить состав строительного раствора М 75, изготовляемого на
цементе М 300, средней плотностью 1100 кг/м3, песке крупнозернистом с
насыпной плотностью 1450 кг/м3 и известковом тесте средней плотностью 1300
кг/м3.
13. Рассчитать состав смешанного строительного раствора марки 50 на
шлакопортландцементе М 300 с насыпной плотностью 1100 кг/м3 с добавкой
известкового теста на кварцевом песке средней крупности.
14. Рассчитать состав растворной смеси по объёму и по массе на объём
растворосмесителя 750 л, на шлакопортландцементе М 400, ρо.ц.= 1100 кг/м3,
речном песке средней крупности, ρо.п..= 1450 кг/м3 и известковом тесте, ρо.д.=
1350 кг/м3, Rр – 150.
15. Рассчитать количество материалов для приготовления 1 м3 цементноизвестково-песчаного раствора состава 1 : 1: 5 по объёму. Пустотность цемента
0,58 , известковое тесто без пустот, количество пустот в песке 0,40 , насыпная
плотность цемента 1300 кг/м3, извести – 1400 кг/м3, песка – 1500 кг/м3. Расход
воды принять теоретическим.
16. Определить расход материалов по массе в кг на объём
растворомешалки v = 0,75 м3. Состав смешанного цементно-известкового
раствора 1: 0,5 : 5 при В/Ц = 1,5. Насыпная плотность цемента – 1,2 кг/л; песка
– 1,65 кг/л; известкового теста – 1,4 кг/л.
17. Найти расход компонентов раствора М 100 по массе на объём
растворосмесителя 750 л, изготовляемого на шлакопортландцементе М 300
ρо.ц.= 1100 кг/м3, речном песке средней крупности, ρо.п.= 1500 кг/м3 и
известковом тесте, ρо.д.= 1300 кг/м3 (Состав раствора 1:0,5:5).
18. Объем бетоносмесителя 800 л, он заполняется растворной смесью на
0,8 объема. Определить расход материалов по массе, если состав смешанного
цементно-известкового раствора 1:0,4:5. Количество воды принять
27
теоретическое. Средняя плотность компонентов цемент, добавка, песок (кг/л) –
1,15; 1,35; 1,45.
19.
Для
приготовления
кладочного
раствора
использован
3
шлакопортландцемент М300. Расход цемента на 1м песка составил 300 кг.
Насыпная плотность цемента 1100 кг/м3. В качестве пластифицирующей
добавки применялось глиняное тесто плотностью 1450 кг/м3. Насыпная
плотность песка средней крупности – 1400 кг/м3. Найти марку полученного
раствора и записать его состав по объему.
Лабораторная работа №8
«Лесные материалы»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Что такое древесина, достоинства и недостатки ее как строительного
материала?
2. Составные чести и их назначение по макроструктуре древесины.
3. Микроструктура, строение и назначение сосудов в древесине.
4. Вид влаги в древесине и ее влияние на свойства.
5. По каким свойствам определяется сорт древесины?
6. Методы испытаний древесины и зависимость свойств от расположения
волокон.
7. Способы сушки древесины и меры борьбы с растрескиванием и
короблением древесины.
8. Породы древесины, применяемые в строительстве, достоинства и
недостатки хвойных пород по сравнению с лиственными.
9. Виды круглых лесоматериалов, пиломатериалов и изделий из
древесины заводского изготовления.
10. Фанера и паркет, виды и назначение.
11. Пути безотходного использования древесины в строительстве.
12. Клееные конструкции, их преимущества по сравнению с обычной
древесиной.
13. Пороки древесины и меры борьбы с ними.
14. Причины загниваемости древесины и меры борьбы.
15. Конструктивные и химические меры борьбы с возгораемостью
древесины.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Влажность древесины в стволах растущих деревьев подвержена
суточным колебаниям. Например - у дуба она была утром 65 %, в полдень – 71
%, вечером 62%. Определить, как при этом изменялась средняя плотность
древесины.
28
2. Свежесрубленная сосна имела влажность 70 %. Она была выдержана
сначала на открытом воздухе температуре 15 °С и относительной влажности 90
%, а затем в помещении при 20 °С и относительной влажности воздуха 70 %.
Как изменилась средняя плотность древесины сосны? При стандартной
влажности имеет плотность 500 кг/м3.
3. Определить, достигнута ли точка насыщения волокон у древесины ели,
масса которой в абсолютно сухом состоянии составляет 77 г, а после
пребывания в воде – 102 г.
4. Сосновая доска при влажности 23 % имела ширину 80 мм, а в
абсолютно сухом состоянии - 71,5 мм. Определить усушку древесины, а также
ширину, которую будет иметь доска при влажности 12 %.
5. Для устройства чистого пола в жилых зданиях были применены
сосновые доски шириной 80 мм с влажностью 15 % вместо допустимой 12 %.
Какие возможны щели между досками при их высыхании до 12 %, если
коэффициент усушки сосны 0,44?
6. Березовая доска при 12 % влажности имеет размеры 90 × 30 × 1100 мм.
Какие размеры будет иметь доска после выдерживания в воде до предела
насыщения? Объемный коэффициент усушки березы 0,54.
7. На стройку было завезено 40 м3 пиломатериалов (25 м3 из сосны и 15 м3
из березы) с влажностью 15 %. которые длительное время выдерживались в
условиях повышенной влажности, Каким оказался объем пиломатериалов после
выдерживания? Коэффициент объемного разбухания сосны 0,51, березы - 0,64.
8. Для антисептирования 200 сосновых балок с размерами в абсолютно
сухом состоянии 80 × 210 × 4500 мм и средней плотностью 413 кг/м 3 применен
3 %-й раствор фтористого натрия с плотностью 1,06г/см3. Сколько потребуется
фтористого натрия для полной пропитки балок?
9. Дубовая доска размером 30 × 160 × 600 мм имеет массу 1650 г при
влажности древесины 22%. Какова масса будет у доски после длительного
нахождения в воде? Коэффициент объемной усушки древесины дуба 0,43.
Лабораторная работа №9
«Органические вяжущие вещества»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Какие материалы относятся к органическим вяжущим?
2. Что такое органические вяжущие вещества, для чего они
применяются? Достоинства и недостатки.
3. Виды нефтяных битумов и их применение.
4. Виды дегтей. Что такое пек? Из чего получаются дегти, применяемые в
строительстве?
5. По каким свойствам определяется марка битумов?
6. Как и на каком приборе определяется температура размягчения
битумов?
29
7. Как определяется вязкость битумов? Наименование прибора и его
установка.
8. На каком приборе определяется растяжимость битума?
Последовательность работы. Что принимается за растяжимость битума и в
каких единицах она выражается?
9. Что
представляют собой гидроизоляционные мастики? Как
осуществляется подбор их составов? Какими мерами можно повысить
температуру размягчения мастики?
10. Какие рулонные и гидроизоляционные материалы изготовляются на
основе органических вяжущих веществ?
11. Какие материалы на основе органических вяжущих веществ
изготавливаются для дорожного строительства? Что такое эмульсии и для чего
они применяются?
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Какое количество рубероида (в рулонах) потребуется для изготовления
кровли здания размером 6×12 м, если уклон кровли 5° и она изготовляется в 3
слоя с перекрытием каждого листа рубероида 10 мм. Ширина листа 72 см,
длина 12 м в каждом рулоне по 2 листа.
2. Какое количество рубероида (в рулонах) потребуется для изготовления
кровли здания размером 10×20 м, если уклон кровли 9° и она изготовляется в 3
слоя с перекрытием каждого листа рубероида 10 мм. Ширина рулона 1 м, длина
20 м.
3. Рассчитать расход материалов для приготовления 200 кг битумной
мастики с температурой размягчения 40°С на основе битумов двух марок БН
90/10 и БН 25/40. Соотношение вяжущее:наполнитель – 1:1.
4. Для получения кровельной мастики необходимо битумное вяжущее с
температурой размягчения 65 °С. В каком соотношении требуется смешать
имеющиеся на строительной площадке битумы БН 50/50 и БН 90/10 с
температурой размягчения соответственно 52 и 90 °С?
5. Для кровельных работ предполагалось использование строительного
битума БН 70/30, потребность в котором составляла 3 т. Битум БН 70/30,
однако, не поступил на строительство. Можно ли и в каком количестве
необходимо смешать имеющиеся на складе битумы БН 50/50 и БН 90/10, чтобы
покрыть потребность в битуме БН 70/30?
6. Подобрать состав гидроизоляционной мастики с температурой
размягчения Г = 40°С на основе двух марок битумов с температурой
размягчения Б1 = 50°С и Б2 = 25°С.
7. Найти оптимальное соотношение между битумами БН-90/10 и БНД130/200 для изготовления мастики с теплостойкостью 85°.
30
Лабораторная работа № 10
«Теплоизоляционные материалы»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Какие материалы относятся к теплоизоляционным и по каким
признакам они классифицируются?
2.Какие теплоизоляционные материалы пpименяютcя для защиты
горячих поверхностей?
3. До каких температур службы можно применять асбестосодержащие,
минераловатные и материалы из вспученных горных пород?
4. Особенности свойств теплоизоляционных материалов.
5. Как определяются средняя плотность, коэффициент теплопроводности,
степень уплотнения под нагрузкой и коэффициент возвратимости
минераловатных изделий?
6. По каким свойствам определяется марка теплоизоляционных
материалов?
7. Достоинства и недостатки органических теплоизоляционных
материалов по сравнению с неорганическими.
8. Какие материалы относятся к органическим? Достоинства и недостатки
органических теплоизоляционных материалов из пластмасс по сравнению с
материалами на основе растительных волокон.
9. Технологические приемы и сырье для производства отдельных видов
органических теплоизоляционных материалов. Особенности свойств и
применение.
10. Технологические приемы и сырье для производства отдельных видов
неорганических теплоизоляционных материалов. Особенности свойств и
условия применения.
11. Акустические материалы, их разновидности и особенности свойств.
Какие материалы могут применяться в качестве звукопоглощающих и
звукоизоляционных?
12.
Технико-экономическая
и
экологическая
эффективность
теплоизоляционных и акустических материалов в промышленном и
гражданском строительстве.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1.
При испытании образцов минераловатной плиты на битумном
связующем получены следующие результаты, мм: h = 51; h1 = 46; h2 = 48.
Определить степень уплотнения минераловатной плиты, коэффициент
возвратимости.
2.
Требуется заменить теплоизоляцию из двух слоев совелитовой
плиты общей толщиной 100 мм на теплоизоляцию из стекловатных плит марки
31
75. Температура изолируемой поверхности 275°С, а поверхности изоляции
25°С. Определить толщину теплоизоляционного слоя из стекловаты.
3.
Определить расход цемента (ρист = 3,1 г/см3) и молотого песка (ρист =
2,6 г/см3) для изготовления 1м3 автоклавного пенобетона плотностью 600 кг/м3.
Химически связанной воды в пенобетоне – 18% от массы цемента и молотого
песка. Отношение цемент: песок – 1:1. Определить плотность и пористость
пенобетона.
4.
При испытании образцов минераловатной плиты на синтетическом
связующем получены следующие результаты, мм: h = 49; h1 = 44; h2 = 46.
Определить степень уплотнения минераловатной плиты, коэффициент
возвратимости.
Лабораторная работа № 11
«Лакокрасочные материалы»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Какие материалы откосятся к лакокрасочным?
2. Что такое пигменты и как они классифицируются?
3. Назовите виды белых, черных, зеленых, синих, желтых, красных и
коричневых пигментов.
4. Назовите виды красочных составов в зависимости от вида связующих
веществ.
5. Достоинства и недостатки водно-клеевых красочных составов по
сравнению с масляными.
6. Перечислите виды олиф, производство и применение.
7. Как определяется вязкость олифы? Устройство прибора.
8. Что такое маслоемкость пигментов, ее влияние на долговечность
красочного состава.
9. Как определяется укрывистость пиментов? От каких свойств она
зависит?
10. Что такое красящая способность пигментов?
11. Как влияет присутствие органических примесей в пигментах на
долговечность красочных составов?
12. Расскажите о силикатных и силиконовых красочных составах, об
особенностях свойств и применении.
13. Кремнийорганические и латексные красочные составы. Свойства и
применение.
14. Что является связующим веществом в эмалевых красочных составах?
Особенности свойств и применение.
27. Рассчитать количество компонентов для приготовления 160 кг битумного
лака, состоящего (%) : битум грозненский - 18,18; гудрон - 22,75; канифоль 18,18; уайт-спирит - 40,91.
32
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Сколько требуется материалов и керосина в растворителе для
приготовления 20 кг краски на основе перхлорвиниловой смолы. Дан
следующий рецепт краски (мас. ч.): пигментированная эмульсия - 1,8;
портландцемент белый - 2,0; растворитель (4 мас. ч. сольвентнафты и 1 мас. ч.
керосина) - 0,4.
2. Определить укрывистость сажи (ламповой), которая изготовлена на
натуральной олифе. Олифы содержится в краске 40 %. На укрывание
стеклянной пластинки площадью 200 см2 с двухцветным грунтом
израсходовано 0,5 кг краски.
3. Рассчитать количество материалов для приготовления 10 кг цементной
зелёной краски для покрытия бетонной поверхности. Рецепт этой краски
следующий (масс. ч.) :
белый портландцемент – 69,0
известь-пушонка
- 15,0
зелёный пигмент
- 10,0
стеарат кальция
- 1,0
хлористый кальций
- 3,0
микроасбест
- 2,0
песок
- 30,0 (от массы сухой смеси).
4. Какое количество материалов необходимо для приготовления 50 кг
битумной краски красно-коричневого цвета? Рецепт краски следующий (в %):
крон лимонный
- 20,4
сурик железный
- 40,8
толуидин красный
- 4,8
раствор битума в уайт-спирите - 30,9
уайт-спирит
- 3,1
Битума растворено в уайт-спирите 30%.
5. Рассчитать количество материалов для приготовления 500 кг белой
эмалевой краски состава (%): белила цинковые - 47,2; лак для эмали - 44,7;
олифы - 8,1.
6. Приготовить 150 кг огнестойкой краски на алкидной смоле. Состав
краски следующий (в мас. ч.) :
титановые белила
- 220
бланфикс
- 360
силикат магния
- 100
трезокись сурьмы
- 100
хлорвиниловый парафин
- 126
сиккатив
- 12.
К краске добавляется: алкидный лак в количестве 22,8 % от веса готовой
краски и уайт-спирит 11,6 % от веса готовой краски.
7. Какую площадь можно окрасить 5 кг краски малярной консистенции на
основе титановых и цинковых белил, если укрывистость первых в среднем 45
33
г/см2, а вторых— 110г/м3, содержание олифы в красках соответственно 55 и 35
%?
8. Сколько необходимо железного сурика и олифы для покраски
поверхности площадью 550 м2, если укрывистость сурика 15 г/м2, содержание
олифы в краске малярной консистенции 40 %?
9. Изготовленная из титановых белил и натуральной олифы краска,
содержит 40% олифы. На укрывание стеклянной пластинки площадью 190 см2 с
двухцветным грунтом израсходовано 2,4 г этой краски. Определить
укрывистость.
10. Изготовленная из литопона и натуральной олифы краска содержит
45% олифы. На укрывание стеклянной пластинки площадью 200 см2 с
двухцветным грунтом израсходовано 6 г краски. Определить укрывистость
литопона.
11. Определить маслоемкость пигментов: титановых белил и ламповой
сажи. При испытании в лаборатории количество льняного масла для полного
смачивания 5 г пигмента и образования сплошного комка пошло масла в
первом случае 0,35 мл, а во втором случае 1,5 мл. Плотность льняного масла
0,93.
12. Сколько из 1 кг густотертой масляной краски желтого цвета можно
приготовить краски для нанесения на оштукатуренную поверхность. Охра
густотертая требует разведения олифой в количестве 40% (от веса густотертой
краски), чтобы получить готовую к употреблению краску. Укрывистость
готовой к употреблению краски 180 г/м2.
13. Приготовить 3 кг масляной шпаклевки по следующему рецепту: 18%
олифы- оксоль; 2% клея животного; 70,4% мела сухого молотого; 0,8% мыла
хозяйственного; 0,8% сиккатива и 8% воды (все компоненты взяты по весу).
14. Приготовить светлый масляный лак для изоляции в количестве 75 кг
следующего состава (%): льняное масло - 48,13; древесное масло - 5,35; эфир
гарпиуса - 6,42; уайт-спирит - 37,43; кобальтовый сиккатив - 2,67.
15. Сколько можно приготовить масляной краски, готовой к
употреблению, из 30 кг титановых белил, если для получения краски малярной
консистенции следует вводить 45% олифы. Какую площадь поверхности можно
окрасить полученной краской, если ее укрывистость составляет 0,21 кг/м3?
16. Какую площадь можно покрыть краской, приготовленной из 50 кг
железного сурика, если на укрывание стеклянной пластинки площадью 85 см2
израсходовано 1,5 г этой краски. Маслоемкость краски малярной консистенции
составляет 45%.
17. Сколько можно приготовить масляной краски, готовой к
употреблению, из 45 кг охры, если для получения густотертой краски требуется
вводить 26,5% олифы, а для получения краски малярной консистенции – еще
21,5%.
34
Лабораторная работа № 12
«Железоуглеродистые сплавы»
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.
Какие модификации имеет железо?
2.
Начертить диаграммы состояния сплавов железа с углеродом.
Покажите на этих диаграммах линии ликвидуса и солидуса. Объясните линии
вторичной кристаллизации.
3.
Каково содержание углерода в перлите, ледебурите, цементите и
аустените?
4.
Как классифицируются стали и чугуны?
5.
В чем отличие белого чугуна от серого?
6.
Укажите, откуда появляются постоянные примеси в стали?
7.
Как классифицируются и маркируются стали?
8.
Дайте определение термической обработки стали и перечислите ее
виды.
9.
Назовите марки качественных углеродистых сталей.
10. В чем заключается физико-химическая обработка стали?
11. Назовите марки алюминиевых сплавов применяемых в
строительстве.
12. В чем заключается различие между холодной и горячей обработкой
металлов давлением?
13. В чем состоит сущность наклепа металла и как влияет наклеп на
структуру и механические свойства металла?
14. Характер влияния химического состава и структуры на
пластичность металла.
15. Укажите сортамент прокатных изделий.
16. Способы производства стали и их влияние на ее свойства.
17. Закалка стали и ее назначение. Влияние закалки на структуру и
механические свойства стали.
18. Основные категории качества углеродистых сталей.
19. Легированные стали. Основные легирующие элементы в сталях.
Низколегированные строительные стали.
20. Углеродистые стали обыкновенного качества, их классификация и
маркировка.
6.2. Индивидуальное домашнее задание
Темы индивидуальных заданий
Раздел 1. «Основы строительного материаловедения»
1. Общая теория искусственных строительных конгломератов. Классификация
строительных материалов.
2. Свойства строительных материалов. Связь свойств строительных
материалов с их структурой. Методы определения.
35
3. Механические свойства строительных материалов. Неразрушающие методы
контроля.
4. Долговечность строительных материалов. Методы ее определения и
увеличения.
Раздел 2. «Сырье для производства строительных материалов»
1. Строительные материалы из горных пород, обработка и защита.
2. Сырье для производства строительной керамики: основные свойства,
способы обработки и улучшения свойств.
3. Сырьевые материалы для производства бетонов
4. Сырьевые материалы для производства растворов
5. Древесина: строение и свойства. Применение в строительстве.
6. Модификация древесины.
Раздел 3. «Строительные материалы, получаемые термической обработкой
сырья»
1. Строительная керамика: классификация, свойства и применение.
2. Глиняный кирпич и эффективные камни.
3. Облицовочная керамическая плитка для внутренней и наружной отделки.
4. Строительная керамика специального назначения.
5. Керамзит. Производство, свойства, применение.
6. Воздушная известь. Способы производства, твердение. Изделия на основе
извести.
7. Гипсовые вяжущие. Способы производства, твердение и применение.
Изделия на основе гипсовых вяжущих.
8. Магнезиальные вяжущие и жидкое стекло. Производство, свойства и
применение.
9. Способы производства портландцемента и требования к сырью.
Разновидности портландцемента.
10.Структура и свойства цементного теста и цементного камня. Способы их
регулирования.
11.Добавки к вяжущим веществам. Назначение и влияние на свойства
цементного теста и камня.
12.Быстротвердеющий, сульфатостойкий
и алинитовый
цементы.
Особенности производства, свойства и применение.
13.Цементы с минеральными добавками, свойства и применение.
14.Белый и цветные цемента, тампонажный и цемент для асбестоцементных
изделий. Особенности производства, свойства и применение.
15.Глиноземистый, расширяющийся и напрягающий цементы. Особенности
производства, свойства и применение.
16.Вяжущие вещества автоклавного твердения. Особенности производства,
свойства и применение.
17.Гипсоцементнопуццолановые вяжущие (СЦПВ) и новые виды цементов.
18.Шлакощелочные вяжущие вещества. Производство, особенности
твердения, свойства и применение.
36
19.Сульфатно-шлаковые и гипсоизвестковые вяжущие. Безусадочный
цемент.
20.Стеклянные материалы и изделия: классификация, свойства, применение.
Раздел 4. «Строительные материалы на основе неорганических
вяжущих веществ»
1. Бетоны: классификация, состав, свойства, применение.
2. Заполнители для различных видов бетонов: требования, определение
свойств.
3. Приготовление бетонной смеси. Уход за твердеющим бетоном. Меры по
ускорению твердения бетонов.
4. Виды коррозии бетонов. Методы борьбы с коррозией.
5. Специальные виды бетонов. Особенности свойств, применение.
6. Легкие бетоны: производство, свойства и применение.
7. Пенобетон и пеносиликаты. Газобетон и газосиликаты.
8. Железобетон. Номенклатура, свойства и применение.
9. Способы производства железобетонных изделий.
10.Понятие о работе железобетона. Виды арматуры и способы армирования.
11.Растворы: классификация, состав, свойства, применение.
12.Специальные виды растворов. Особенности свойств, применение.
13.Виды и назначение добавок в бетоны и строительные растворы.
14.Сухие строительные смеси: классификация, состав, особенности свойств
и применение.
15.Гипсовые и гипсобетонные изделия.
16.Асбестоцементные изделия.
Раздел 5. «Строительные материалы из органического сырья»
1. Конструкции из древесины. Клееные изделия..
2. Асфальтовые растворы и бетоны. Подбор состава, приготовление,
укладка и уплотнение. Виды асфальтовых растворов и бетонов.
3. Физико-химические основы получения и переработки полимерных
композиционных материалов (ПКМ).
4. Фурановые, полиэфирные, эпоксидные и карбамидные полимербетоны.
5. Подбор составов полимербетонов. Полиструктурная теория
полимербетонов.
6. Полимерные агрессивностойкие полы. Конструкции полов.
7. Строительные герметики: свойства, применение.
8. Современные герметизирующие материалы.
9. Герметизирующие и гидроизоляционные материалы на основе
полимеров.
Раздел 6. «Строительные материалы специального функционального
назначения»
1.
Современные неорганические теплоизоляционные материалы и
изделия.
37
2.
изделия.
3.
4.
5.
6.
изделия.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Современные органические теплоизоляционные материалы и
Керамические теплоизоляционные материалы.
Полимерные теплоизоляционные материалы.
Монтажные теплоизоляционные материалы.
Современные кровельные и гидроизоляционные материалы и
Современные акустические материалы.
Звукопоглощающие материалы и изделия.
Звукоизоляционные материалы и изделия.
Углеродистые и углеродистые конструкционные стали.
Легированные стали и твердые сплавы.
Химико-термическая обработка сталей.
Алюминиевые изделия и конструкции.
Коррозия металлов и способы защиты от коррозии.
Защитные покрытия
Нанотехнологии и строительные наноматериалы
Огнезащитные лакокрасочные покрытия.
Лакокрасочные материалы для защиты от коррозии.
Антикоррозионная защита строительных конструкций.
6.3. Вопросы к экзамену
Экзаменационные вопросы
Раздел 1. «Основы строительного материаловедения»
1. Классификация строительных материалов.
2. Основные процессы в технологии строительных материалов.
3. Основные свойства строительных материалов: механические,
физические, химические, технологические.
4. Общая теория искусственных строительных конгломератов.
5. Свойства строительных материалов. Связь свойств строительных
материалов с их структурой. Методы определения.
6. Долговечность строительных материалов. Методы ее определения и
увеличения.
Раздел 2. «Сырье для производства строительных материалов»
7. Строительные материалы из горных пород, обработка и защита.
8. Сырье для производства строительной керамики: основные свойства,
способы обработки и улучшения свойств.
9. Сырьевые материалы для производства бетонов
10.Сырьевые материалы для производства растворов
11.Древесина: строение и свойства. Применение в строительстве.
12.Модификация древесины.
38
Раздел 3. «Строительные материалы, получаемые термической обработкой
сырья»
1. Строительная керамика: классификация, свойства и применение.
2. Глиняный кирпич и эффективные камни.
3. Облицовочная керамическая плитка для внутренней и наружной отделки.
4. Строительная керамика специального назначения.
5. Керамзит. Производство, свойства, применение.
6. Воздушная известь. Способы производства, твердение. Изделия на основе
извести.
7. Гипсовые вяжущие. Способы производства, твердение и применение.
Изделия на основе гипсовых вяжущих.
8. Магнезиальные вяжущие и жидкое стекло. Производство, свойства и
применение.
9. Способы производства портландцемента и требования к сырью.
Разновидности портландцемента.
10.Структура и свойства цементного теста и цементного камня. Способы их
регулирования.
11.Добавки к вяжущим веществам. Назначение и влияние на свойства
цементного теста и камня.
12.Быстротвердеющий, сульфатостойкий
и
алинитовый
цементы.
Особенности производства, свойства и применение.
13.Цементы с минеральными добавками, свойства и применение.
14.Белый и цветные цемента, тампонажный и цемент для асбестоцементных
изделий. Особенности производства, свойства и применение.
15.Глиноземистый, расширяющийся и напрягающий цементы. Особенности
производства, свойства и применение.
16.Вяжущие вещества автоклавного твердения. Особенности производства,
свойства и применение.
17.Гипсоцементнопуццолановые вяжущие (СЦПВ) и новые виды цементов.
18.Шлакощелочные вяжущие вещества. Производство, особенности
твердения, свойства и применение.
19.Сульфатно-шлаковые и гипсоизвестковые вяжущие. Безусадочный
цемент.
20.Стеклянные материалы и изделия: классификация, свойства, применение.
Раздел 4. «Строительные материалы на основе неорганических вяжущих
веществ»
1. Определение понятия «Строительный раствор», виды классификации
строительных растворов. Расчет состава смешанного раствора,
технология приготовления растворной смеси.
2. Свойства растворных смесей и их влияние на свойства затвердевших
растворов. Марки растворов по прочности и морозостойкости.
Зависимость свойств раствора от состава и от технологических факторов.
3. Кладочные, штукатурные, монтажные растворы: требования к
материалам, особенности свойств, применение.
39
4. Специальные растворы: требования к материалам, особенности свойств,
применение.
5. Определение понятия «Бетон», виды классификации бетонов. Расчет
состава бетона раствора, технология приготовления бетонной смеси.
6. Свойства бетонных смесей и бетонов. Марки бетонов по прочности и
морозостойкости. Зависимость свойств бетонов от состава и от
технологических факторов.
7. Специальные виды бетонов: требования к материалам, особенности
свойств, применение.
8. Добавки для строительных растворов и бетонов: виды, свойства,
назначение.
9. Сухие строительные смеси: классификация, состав, особенности свойств
и применение.
10.Гипсовые и гипсобетонные изделия.
11.Асбестоцементные изделия.
Раздел 5. «Строительные материалы из органического сырья»
1. Классификация битумов по происхождению и способу производства.
Свойства и марки битумов. Материалы и изделия, изготавливаемые на
основе битумов.
2. Асфальтовые растворы и бетоны. Подбор состава, приготовление,
укладка и уплотнение. Виды асфальтовых растворов и бетонов по
технологическим признакам. Твердение, свойства и применение в
строительстве.
3. Классификация, строение и свойства полимеров.
4. Основные компоненты полимерных композиционных материалов и их
роль в ПКМ.
5. Конструкции из древесины. Клееные изделия..
6. Физико-химические основы получения и переработки полимерных
композиционных материалов (ПКМ).
7. Фурановые, полиэфирные, эпоксидные и карбамидные полимербетоны.
8. Подбор составов полимербетонов. Полиструктурная теория
полимербетонов.
Раздел 6. «Строительные материалы специального функционального
назначения»
1. Герметизирующие материалы. Основные свойства, применение.
2. Полимеррастворы и полимербетоны. Материалы для изготовления
полимеррастворов и полимербетонов. Технология изготовления,
основные свойства.
3. Теплоизоляционные материалы и изделия: классификация, основные
свойства. Способы поризации материалов.
4. Неорганические теплоизоляционные материалы и изделия.
5. Органические теплоизоляционные материалы и изделия.
6. Теплоизоляционные изделия на основе полимеров.
7. Акустические материалы и изделия. Классификация. Основные свойства,
применение.
40
8. Лакокрасочные материалы. Определение и классификация. Виды
связующих веществ для лакокрасочных составов.
9. Виды пигментов для лакокрасочных составов. Основные свойства
пигментов и способы их определения.
10.Керамические теплоизоляционные материалы.
11.Полимерные теплоизоляционные материалы.
12.Монтажные теплоизоляционные материалы.
13.Углеродистые и углеродистые конструкционные стали.
14.Легированные стали и твердые сплавы.
15.Химико-термическая обработка сталей.
16.Алюминиевые изделия и конструкции.
17.Коррозия металлов и способы защиты от коррозии.
18.Антикоррозионная защита строительных конструкций.
Раздел 7. «Строительные материалы в конструкциях зданий и
сооружений»
1. Железобетон. Номенклатура, свойства и применение.
2. Способы производства железобетонных изделий.
3. Понятие о работе железобетона. Виды арматуры и способы армирования.
41
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Литература
№
п/п
1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
Наименование
Основная
Рыбьев, И.А. Строительное материаловедение: Учебное
пособие для стоит. спец. вузов. – М.: Высш. шк., 2007. – 701 с.;
ил.
Попов, Л.Н. Лабораторные работы по дисциплине
«Строительные материалы и изделия» [Текст]: учеб. пособие /
Л.Н. Попов, Н.Л. Попов. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 219 с.
МУ № 2177 к выполнению лабораторным работам по дисц.
«Материаловедение»
для
студентов
строительных
специальностей/сост. М.А. Гончарова, А.О. Проскурякова. –
Липецк: ЛГТУ, 2008. – 36с.
МУ № 1649 к выполнению лабораторным работам по дисц.
«Строительные материалы» для студентов строительных
специальностей/сост. А.Д. Корнеев, О.В. Карасева. – Липецк:
ЛГТУ, 2008. – 24с.
Дополнительная
Попов, К.Н. Оценка качества строительных материалов
[Текст]: учеб. пособие / К.Н. Попов, М.Б. Каддо, О.В. Кульков.
- М.: Высшая школа, 2004. - 240с.
Юхневский, П.И. Широкий, Г.Т. Строительные материалы и
изделия. Минск: Технопринт, 2004.
Байер В.Е. Строительные материалы. – М.: Архитектура, 2004.
Микульский, В.Г. Строительные материалы (материаловедение
и технология): Учебное пособие. – М.: ИАСВ,2002. – 536 с.
Белов,
В.В.,
Петропавловская,
В.Б.
Краткий
курс
материаловедения и технологии конструкционных материалов
для строительства: Учебное пособие. – М.: Издательство
Ассоциации строительных вузов, 2006. – 208 с.
Попов, Л.Н. Лабораторные работы по дисциплине
«Строительные материалы и изделия» [Текст]: учеб. пособие /
Л.Н. Попов, Н.Л. Попов. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 219 с.
Периодические издания: «Бетон и железобетон», «Известия
вузов. Строительство», «Огнеупоры и техническая керамика»,
«Строительная
газета»,
«Строительные
материалы»,
«Строительные материалы, оборудование, технологии 21 века»
42
Кол-во
экз. в НТБ
ЛГТУ
100
30
100
120
30
6
5
60
35
30
7.2. Программное и коммуникационное обеспечение
Учебная дисциплина должна быть обеспечена учебно-методической
документацией и материалами. Ее содержание должно быть представлено в
сети Интернет или локальной сети вуза (факультета). Для обучающихся должна
быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с
отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями,
обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных,
информационным справочным и поисковым системам.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Microsoft Windows (любая версия)
Microsoft Office 2003 (или более поздняя)
www.stroymat21.ru
www.technobeton.ru
www.vlib.ustu.ru//beton
www.sibstrin.ru
www.beton.ru
www.dwg.ru
8. Материально-техническое обеспечение
Лаборатория (ауд. 124 к.4) оснащенная следующим оборудованием:
мешалка лабораторная, вибросито; виброплощадка, прессы П-50, ПСУ-50, 2ПГ10, сушильный шкаф; испытательная машина на изгиб МИИ-100, прибор для
определения водонепроницаемости, весы лабораторные.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 270800.62
«Строительство» и профилям подготовки:
Производство строительных материалов, изделий и конструкций
Проектирование зданий
Промышленное и гражданское строительство,
Городское строительство и хозяйство,
Теплогазоснабжение и вентиляция
Автомобильные дороги
Авторы: доц. Гончарова М.А., асс. Карасева О.В.
Программа одобрена на заседании кафедры «Строительные материалы»
«______» ___________ 20__ г., протокол № _____
Председатель ОПН __________________Бабкин В.И.
«_____» _____________ 20__ г.
43