«Высшее образование: взгляд молодых»

ОТКРЫТЫЙ КЛУБ
«Высшее образование: взгляд молодых»
Свободная дискуссия, организованная по технологии «открытого клуба». Все участники смогут
высказать свои идеи и предложения. Модераторы помогут обобщить их и связать одни
предложения с другими. Результат совместной работы – формулирование элементов концепции
высшего образования, соответствующих реалиям сегодняшнего и завтрашнего дня, развитие
понимания смысла высшего образования для тех, кто видит его «извне» и «изнутри».
Модератор клуба – Кудрявцева Елена Игоревна, кандидат психологических наук,
доцент
Тема № 1
Зачем нужно высшее образование?
Модератор – Ушаков Борис Георгиевич, кандидат философских наук, профессор
Вопросы:
1. Высшее образование сегодня – зачем оно нужно?
2. Высшее образование сегодня - социальная необходимость или личностная потребность?
3.
Высшее образование - ценность или цена? Сколько стоит высшее образование?
4.
Учиться в вузе – вредно?
5. Какое направление высшего образования (техническое, гуманитарное,
естественнонаучное) важно сегодня и завтра?
Тема № 2
Субъекты высшего образования:
Потенциал кандидатов в дипломированные специалисты
или Как стать претендентом на высшее образование
Модератор – Голянич Валерий Михайлович, доктор медицинских наук, профессор
Вопросы:
1. Что такое – потенциал человека, студента, учащегося?
2. Человеческий потенциал – предел возможного или движение к невозможному?
3. Критерии и показатели человеческого потенциала – как его измерить?
4. Образовательный потенциал – в чем он состоит?
5. Креативность – результат образования или врожденная способность? Можно ли развивать
креативность?
Тема № 3
Имидж человека с высшим образованием:
Кто он, носитель высшего образования?
Модератор – Вершель Валентина Прокофьевна., доктор исторических наук,
профессор
Вопросы:
1. Чем образованный человек отличается от необразованного?
2. Чего ждет общество от людей с высшим образованием?
3. Преимущества и шансы человека с высшим образованием
4. Что дает вуз – диплом или …?
5. Что может дать высшее образование юноше/девушке?
Тема № 4
Мифы, стереотипы, барьеры, мешающие развитию
высшего образования
Модератор – Пинакис Марина Александровна, кандидат педагогических наук,
доцент
Вопросы:
1. Возможно и необходимо ли сегодня всеобщее высшее образование?
2. Что знают о вузе абитуриенты?
3. Зачем вузам преподаватели?
4. Зачем студенты сдают экзамены и пишут курсовые работы?
5. Что (кто) мешает студентам отлично учиться?
Тема № 5
Наличные образовательные практики
и практики реальной профессиональной жизни
Модератор – Перепелкина Валентина Александровна, кандидат философских наук,
доцент
Вопросы:
1. Какие образовательные практики полезны для профессиональной жизни?
2. Чего ожидают работодатели от носителей профессионального высшего образования?
3. Какие профессиональные компетенции гарантирует высшее образование?
4. Какие профессиональные компетенции необходимо развивать вне вузовских стен?
5. Какие формы приобретения компетенций наиболее эффективны?