МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ НАУЧНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Тема 1.
реклама
Тема 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ НАУЧНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Место эмпирических методов в науке Наука – это сфера человеческой деятельности, результатом которой является новое знание о действительности, отвечающее критерию истинности. (Дружинин, 2006, с. 11) Наука – это совокупность знаний – фактов и теорий, – полученных научным методом. Томас КУН (1922-1996) Парадигмы - общепринятые образцы или характерные научные эталоны-средства для решения типичных задач в определенной области науки или практики, это средство уподобления новой задачи тем, которые уже встречались как типичные, это средство присвоения средств, выработанных научным сообществом. Развитие науки, по Т. Куну: 1. Этап «нормальной» (нормативной) науки: следование определенной парадигме; 2. Этап научной революции: разрушение старой и создание новой парадигмы. Развитие научного познания Наблюдение явлений и описание фактов Индуктивный метод Обобщение фактов и создание теории Теория – обобщенное представление о свойствах, взаимосвязях и причинах наблюдаемых явлений, полученное неэмпирическим путем. Для обобщения и толкования наблюдаемых явлений в теориях используются конструкты. Примеры конструктов: В физике – сила тяжести В химии – флогистон – не подтвердился! В биологии – ген (в варианте Г. Менделя) – перешел в статус факта! В психологии – мотивация, конформизм и т.п. Развитие научного познания Наблюдение явлений и описание фактов Индуктивный метод Обобщение фактов и создание теории Гипотетико-дедуктивный метод Эмпирическая проверка теории (исследование) Гипотетико-дедуктивный метод ТЕОРИЯ ЭМПИРИЧЕСКАЯ ГИПОТЕЗА МЕТОДИКА Гипотеза – утверждение, истинность или ложность которого неизвестны, но могут быть проверены опытным путем (Корнилова, 2003, с. 15). Это утверждение сформулировано в терминах явлений. Теория не может быть прямо проверена, т.к. состоит из утверждений о конструктах. Огюст КОНТ (17981857) Принцип верификации – положения теорий должны подтверждаться эмпирическими данными (позитивное знание), т.е. они должны проверяться опытным путем Карл ПОППЕР (1902-1994) Принцип фальсификации – теории должны формулироваться таким образом, чтобы их можно было опровергнуть опытным путем. Все люди смертны Сократ – человек Следовательно, Сократ смертен Верификация Теория: Все люди смертны Адекватный объект: Сократ – человек Результат: Сократ – смертен Теория выдержала проверку! НО НЕ ДОКАЗАНА! Фальсификация Теория: Все люди смертны Адекватный объект: Сократ – человек Результат: Сократ бессмертен Теория ОПРОВЕРГНУТА! Критерии научности 1. Фальсифицируемость 2. Интерсубъективная проверка 3. Существование конвенций между представителями данной науки 4. Внимание к методу или процедуре получения опытных данных Эмпирическая нагруженность теории или гипотезы (К. Хольцкамп) – степень, в которой теория доступна эмпирической проверке Уровень теории Степень общности Эмпирическая нагруженность Теории верхнего уровня Высокая Низкая Теории среднего уровня Средняя Средняя Низкая Высокая Теории нижнего уровня 2. Эмпирические методы в психологии Три понимания метода 9Методология (подход). Пример: психоанализ 9Собственно метод Наблюдение метод пассивного и непосредственного исследования реальности Беседа метод вербального (речевого) взаимодействия субъекта и объекта исследования с целью получения информации Эксперимент специально организованное контролируемое воздействие с целью проверки причинноследственных гипотез Три понимания метода 9Методология (подход). Пример: психоанализ 9Собственно метод 9Методика. Пример: метод свободных ассоциаций Соотношение различных подходов в структуре психологического исследования (по В.Н. Дружинину) Мощность метода Мышление, принятие решений Герменевтический метод Естественно-научный метод Структурные уровни Психофизиологические механизмы внимания Уникальность личности Классификация методов, по Д. Мартину Количественные планы (номотетический подход): 1. Эксперимент; 2. Корреляционное исследование; 3. Опрос; 4. Архивное исследование Неколичественные планы (идеографический подход): 1. Этнографическое исследование; 2. Наблюдение в естественных условиях; 3. Анализ единичного случая (case study) Раймонд КЭТТЕЛЛ (1905-1998) Три источника психологических данных: L-данные – наблюдение за жизн. ситуациями; Q-данные – результаты опроса; T-данные – результаты выполнения тестов. Ключевые слова 9Наука 9Научный метод 9Парадигма 9Теория 9Гипотеза 9Конструкт 9Индуктивный метод 9Гипотетикодедуктивный метод 9Верификация 9Фальсификация 9Эмпирическая нагруженность 9Номотетический подход 9Идеографический подход
