Самостоятельная работа по музыке. 4 класс Раздел «Россия — Родина моя!» А Б

Самостоятельная работа по музыке. 4 класс
Раздел «Россия — Родина моя!»
1. Послушайте фрагмент. Как называется это произведение и
кто его автор:
А. А. Вокализ С. Рахманинов
Б. Романс Г. Свиридов
В. Концерт №3 С. Рахманинов
Г. Мертвое поле С. Прокофьев
2. Как называется песня без слов?
А. Кантата
Б. Кант
В. Вокализ
Г. Концерт
3. Как называется вокально-инструментальное произведение,
созданное для солистов и хора:
А. Кантата
Б. Кант
В. Сюита
Г. Концерт
4. Какой фрагмент из кантаты «Александр Невский»:
А. Вставайте, люди русские!
Б. Мертвое поле
В. Вокализ
Г. После побоища
5. Послушайте фрагмент. Как называется это произведение и
кто его автор:
А. Вокализ С. Рахманинов
Б. Романс Г. Свиридов
В. Концерт №3 С. Рахманинов
Г. Мертвое поле С. Прокофьев
Самостоятельная работа по музыке. 4 класс
Раздел «День, полный событий»
1. Послушайте фрагмент. Кто его автор и как он называется:
А. Вокализ. С. Рахманинов
Б. Осенняя песнь. П. Чайковский
В. Вставайте, люди русские. С. Прокофьев
Г. Девицы-красавицы. П. Чайковский
2. Подберите слова-характеристики для этого фрагмента:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Назовите русского поэта, произведение которого легло в
основу оперы Н.А. Римского-Корсакова «Сказка о царе
Салтане»:
А. Ф. Тютчев
Б. А. Пушкин
В. Б. Кустодиев
Г. А. Чехов
4. Послушайте фрагмент. Из какой он оперы?
А. Н.Римский-Корсаков «Сказка о царе Салтане»
Б. П. Чайковский «Евгений Онегин»
В. М. Глинка «Венецианская ночь»
Г. С. Прокофьев «Александр Невский»
5. Подберите слова-характеристики к этому фрагменту:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Самостоятельная работа по музыке. 4 класс
Раздел «В концертном зале»
1. Какие инструменты можно отнести к группе струнносмычковых:
А. Виолончель
Б. Барабан
В. Скрипка
Г. Флейта
2. Какой романс написал С. Рахманинов:
А. «Сирень»
Б. «Вечерний звон»
В. «Колокольчик»
Г. «Скучно, матушка»
3. Подберите слова-характеристики для этой музыки:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Какой польский композитор написал большое количество
танцевальной музыки:
А. П. Чайковский
Б. Ф. Шопен
В. Ф. Шуберт
Г. В. Моцарт
5. Послушайте фрагмент. Как называется этот танец?
А. Полонез
Б. Вальс
В. Полька
Г. Краковяк
6. Послушайте фрагмент. Как называется это произведение?
А. «Патетическая соната»
Б. «Лунная соната»
В. «К Элизе»
Г. Симфония №40
7. Подберите слова-характеристики для этого фрагмента
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Самостоятельная работа по музыке. 4 класс
Раздел «В музыкальном театре»
1. Послушайте фрагмент. В какой опере он звучал?
А. «Иван Сусанин»
Б. «Евгений Онегин»
В. «Руслан и Людмила»
Г. «Гаянэ»
2. Подберите слова-характеристики для этого фрагмента
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Послушайте фрагмент. Как он называется?
А. Пляска персидок
Б. Исходила младешенька
В. Персидский хор
Г. Танец с саблями
4. Какой композитор сочинил балет «Петрушка»?
А. И.Ф. Стравинский
Б. М.П. Мусоргский
В. П.И. Чайковский
Г. Ф. Шопен
5. Как называется музыкальная комедия, с которой
действующие лица не только поют, но и танцуют и
разговаривают:
А. Опера
Б. Балет
В. Оперетта
6. Напишите известные вам оперетты ________________
__________________________________________________
__________________________________________________
7. Слушание фрагмента из оперетты «Летучая мышь» И.
Штрауса. Выберите слова, наиболее полно выражающие
ваше впечатление от этой музыки:
А. Мечта
Б. Радость
В. Уныние
Г. Беспомощность
Самостоятельная работа по музыке. 4 класс
Раздел «В концертном зале»
1. Слушание фрагмента. Кто сочинил эту пьесу?
А. П. Чайковский
Б. М. Мусоргский
В. Ф. Шуберт
Г. С. Рахманинов
2. Выберите слова-характеристики, подходящие на ваш взгляд для
этого произведения:
А. Веселье
Б. Гнев
В. Отчаяние
Г. Радость
3. Какой польский композитор вынужден был покинуть свою
Родину и жить и творить в тоске по ней:
А. Ф. Шуберт
Б. Ф. Шопен
В. С. Рахманинов
Г. С. Монюшко
4. Как называется в музыке произведение для развития беглости
пальцев:
А. Симфония
Б. Концерт
В. Этюд
Г. Сюита
5. Слушание фрагмента. Какими звучит эта музыка?
А. Решительно
Б. Нежно
В. Страстно
Г. Мелодично
6. Назовите известных вам исполнителей классической
музыки:______________________________________________
_________________________________________________________
7. Какого русского композитора называют «музыкальным
сказочнником»?
А. М. Мусоргский
Б. Н. Римский-Корсаков
В. Р. Щедрин
Г. П. Чайковский
8. К какой группе инструментов относится гитара:
А. Струнно-смычковые
Б. Ударные
В. Струнные
Г. Духовые
Итоговый тест 1 класс 1 полугодие
Тема раздела: « Музыка вокруг нас»
1. Найдите лишнее:
Три «кита» в музыке – это…
А. Песня
Б. Танец
В. Вальс
Г. Марш
2. Выберите верное утверждение:
А. Композитор – это тот, кто сочиняет музыку.
Б. Композитор – это тот, кто играет и поет музыку.
В. Композитор – это тот, кто внимательно слушает и понимает
музыку.
3. Выберите верное утверждение:
А. Исполнитель – это тот, кто сочиняет музыку.
Б. Исполнитель – это тот, кто играет и поет музыку.
В. Исполнитель – это тот, кто внимательно слушает и понимает
музыку.
4. Найдите лишнее:
Народные инструменты – это…
А. флейта
Б. гусли
В. дудка
5. Симфонические инструменты – это…
А. флейта
Б. гусли
В. арфа
6. Найдите лишнее:
Народные праздники – это…
А. Новый год
Б. Рождество
В. 1 сентября
Итоговый тест 1 класс 2 полугодие
Тема раздела: « Музыка и ты»
1. Приведи в соответствие (соедини стрелками)
Поэта
краски
Художник
звуки
Композитор
слова
2. Если бы ты был композитором, какими звуками ты
нарисовал бы картину утра:
А. светлыми
Б. нежными
В. сумрачными
3. Найди лишнее:
Образ защитника Отечества воспевается в произведении …
А. «О маме»
Б. «Богатырская симфония»
В. Песня «Солдатушки, бравы ребятушки»
4. Какой инструмент не является духовым народным:
А. Волынка
Б. Рожок
В. Дудка
Г. Скрипка
5. Назовите композитора песни «Болтунья»:
А. Д.Б. Кабалевский
Б. С. Прокофьев
6. Соедини линиями персонажа из музыкального спектакля
и жанр исполняемой музыки:
Золотые рыбки
из балета «Конек Горбунок»
марш
Колыбельная мамы Козы
из оперы «Волк и семеро козлят»
танец
Семеро козлят
из оперы «Волк и семеро козлят»
песня