Шурыгин Виталий Александрович Базовое образование: Специальность Ученое звание: Научные и творческие интересы: Общественная деятельность: Концертная деятельность: Общий стаж работы: Стаж работы по специальности: Награды: Ленинградская ордена Ленина государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова, 1958 г. хоровое дирижирование доцент проблемы личностной и профессиональной самореализации будущих педагогов-музыкантов; хоровая концертная деятельность член оргкомитета Открытого фестиваля преп. и студентов муз. факультетов вузов России; организация и методическое обеспечение музыкальнопросветительской деятельности; член жюри городских, областных и всероссийских конкурсов (хоровое пение) Концертные программы: В. А. Моцарт, «Реквием»; П. И.Чайковский, кантата «Москва»; С. В. Рахманинов, кантата «Весна»; С. И. Танеев, кантата «Иоанн Дамаскин»; Г. В. Свиридов, «Патетическая оратория», «Весенняя кантата» 55 лет 55 лет Заслуженный работник культуры РФ; Отличник народного просвещения РФ; значок Министерства культуры СССР «За отличную работу»; персоналия Книги трудовой славы г. Костромы Список важнейших публикаций 1. Шурыгин В. А., Шурыгина И. А. Распевание хора как обоснованная потребность для профессионального исполнения // Актуальные проблемы преподавания культурологических дисциплин в современной школе: материалы региональной научно-практической конференции / сост. и отв. ред. И. В. Адоевцева, О. В. Лебедева. – Кострома, КГУ им. Н. А. Некрасова, 2010. – С. 86-88. 2. Шурыгин В. А., Шурыгина И. А. Влияние тембра на художественное исполнение хорового сочинения // Организаторские способности в логике ментального управления социальными группами и организациями: материалы международного 3. 4. 5. 6. 7. симпозиума / отв. ред. и сост. Н. П. Фетискин, А.Л. Журавлев – М., Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2006 г. – С. 378-380. Шурыгин В. А., Шурыгина И. А. Особенности психолого-педагогического процесса сопровождения учебного процесса в хоровом классе на заочном отделении // Парадигмальные основания психологической компетентности: материалы I Всероссийского симпозиума, посвященного 70-летию доктора пед. наук, профессора Н. П. Фетискина. – Кострома, 2012 г. Шурыгин В. А. Гендерные потенциалы личностной самореализации в среде студенческой молодежи // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. Серия Гендерная психология: научно-методический журнал. – Кострома, 2006. – С. 131. Шурыгин В. А., Шурыгина И. А. Методические рекомендации по дисциплине «Класс хорового дирижирования и чтение хоровых партитур»: формирование умений анализа хоровой партитуры // Федеральное агентство по образованию – Кострома, КГУ им. Н. А. Некрасова. Шурыгин В. А., Шурыгина И. А. Полимодальная значимость темпа в актуализации художественной выразительности образа в хоровом исполнительстве // Вестник КГУ им. Н. А. Некрасова. Серия Акмеология образования: научю-методический журнал. – Кострома, 2006. – С. 139-141. Шурыгин В. А., Журакова Т. М. , Рябинина В. П. Роль хорового искусства в развитии личности // Художественно-образный подход в стратегии развития целостности личности: материалы межрегиональной науч.-практ. конф., Кострома, 2009 г. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2009. – С. 134–139. Преподаваемые дисциплины: Дисциплины специалитета Хоровой класс и практическая работа с хором Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур Дисциплины бакалавриата Хоровое дирижирование