Приложение № 1 УТВЕРЖДЕН приказом ректора ФГБОУ ВПО «ВятГУ»
реклама
Приложение № 1 УТВЕРЖДЕН приказом ректора ФГБОУ ВПО «ВятГУ» от 17.02.2015 № 47 на основании решения Ученого совета ФГБОУ ВПО «ВятГУ» от 29.01.2015 (протокол № 1) Указатель соответствия между компетенциями, являющимися результатами освоения образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 020400 Биология (квалификация (степень) «бакалавр»), направленность Микробиология, реализуемой в соответствии с ФГОС ВПО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 04.02.2010 № 101, и компетенциями, являющимися результатами освоения образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 06.03.01 Биология (уровень бакалавриата), направленность Микробиология, реализуемой в соответствии с ФГОС ВО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 07.08.2014 № 944 Компетенции, являющиеся результатами освоения образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 06.03.01 Биология (уровень бакалавриата), направленность Микробиология, реализуемой в соответствии с ФГОС ВО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 07.08.2014 № 944 Компетенции, являющиеся результатами освоения образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 06.03.01 Биология (уровень бакалавриата), направленность Микробиология, реализуемой в соответствии с ФГОС ВО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 07.08.2014 № 944 Код компетенц ии 1 Код компетенц ии 3 Формулировка компетенции ОК-1 2 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции ОК-7 ОК-2 ОК-7 Формулировка компетенции 4 использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук уважает историческое наследие и культурные традиции своей страны, понимает пути ее развития, соблюдает ее правовые нормы и конституцию и интересы ее безопасности использует в познавательной и профессиональной 2 ОК-3 способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности ОК-7 ОК-1 ОК-4 способность использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности ОК-2 ОК-5 ОК-5 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия ОК-10 ОК-11 ПК-14 ОК-6 способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия ОК-1 ОК-18 ОК-4 ОК-7 способность к самоорганизации и самообразованию ОК-9 деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных и экономических наук следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека уважает историческое наследие и культурные традиции своей страны, понимает пути ее развития, соблюдает ее правовые нормы и конституцию и интересы ее безопасности использует нормативные правовые документы в своей деятельности демонстрирует способность к письменной и устной коммуникации на родном языке, навыки культуры социального и делового общения демонстрирует способность к коммуникации и навыки делового общения на иностранных(ом) языках умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном порядке) основы биологии и экологии следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека умеет работать самостоятельно и в команде выстраивает и реализует перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования критически анализирует, переоценивает свой профессиональный и социальный опыт, при 3 ОК-14 ОК-15 ОК-16 ОК-17 ОК-8 способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности ПК-10 ОК-9 способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций ОК-19 ОК-3 ОПК-1 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности ОК-12 ОК-13 необходимости готов изменить профиль своей профессиональной деятельности проявляет творческие качества правильно ставит цели, проявляет настойчивость и выносливость в их достижении заботится о качестве выполняемой работы понимает и соблюдает нормы здорового образа жизни, владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности демонстрирует базовые представления об основах биологии человека, профилактике и охране здоровья и использует их на практике, владеет средствами самостоятельного достижения должного уровня физической подготовленности владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий приобретает новые знания и формирует суждения по научным, социальным и другим проблемам, используя современные образовательные и информационные технологии использует основные технические средства в профессиональной деятельности: работает на компьютере и в компьютерных сетях, использует универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создает базы данных на основе ресурсов Интернет, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях способен использовать базовые знания и навыки управления информацией для решения исследовательских 4 профессиональных задач, соблюдает основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-5 способность использовать экологическую грамотность и базовые знания в области физики, химии, наук о Земле и биологии в жизненных ситуациях; прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, нести ответственность за свои решения способность понимать базовые представления о разнообразии биологических объектов, значение биоразнообразия для устойчивости биосферы, способность использовать методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов способность применять принципы структурной и функциональной организации биологических объектов и владение знанием механизмов гомеостатической регуляции; владение основными физиологическими методами анализа и оценки состояния живых систем способность применять знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов ОК-6 ОК-8 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-10 ПК-4 использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования проявляет экологическую грамотность и использует базовые знания в области биологии в жизненных ситуациях; понимает социальную значимость и умеет прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, готов нести ответственность за свои решения демонстрирует базовые представления о разнообразии биологических объектов, понимание значения биоразнообразия для устойчивости биосферы использует методы наблюдения, описания, идентификации, классификации, культивирования биологических объектов демонстрирует знание принципов структурной и функциональной организации биологических объектов и механизмов гомеостатической регуляции; применяет основные физиологические методы анализа и оценки состояния живых систем демонстрирует базовые представления об основах биологии человека, профилактике и охране здоровья и использует их на практике, владеет средствами самостоятельного достижения должного уровня физической подготовленности демонстрирует знание принципов клеточной организации биологических объектов, биофизических и биохимических основ, мембранных процессов и молекулярных механизмов жизнедеятельности 5 ОПК-6 ОПК-7 ОПК-8 ОПК-9 ОПК-10 ОПК-11 ОПК-12 жизнедеятельности способность применять современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой способность применять базовые представления об основных закономерностях и современных достижениях генетики и селекции, о геномике, протеомике способность обосновать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; владение современными представлениями об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции способность использовать базовые представления о закономерностях воспроизведения и индивидуального развития биологических объектов, методы получения и работы с эмбриональными объектами способность применять базовые представления об основах общей, системной и прикладной экологии, принципы оптимального природопользования и охраны природы, мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы способность применять современные представления об основах биотехнологических и биомедицинских производств, генной инженерии, нанобиотехнологии, молекулярного моделирования способность использовать знание основ и принципов биоэтики в профессиональной и социальной деятельности ПК-5 применяет современные экспериментальные методы работы с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой ПК-6 демонстрирует базовые представления об основных закономерностях и современных достижениях генетики, о геномике, протеомике ПК-7 понимает роли эволюционной идеи в биологическом мировоззрении; имеет современные представления об основах эволюционной теории, о микро- и макроэволюции ПК-8 имеет базовые представления о закономерностях воспроизведения и индивидуального развития биологических объектов; использует методы получения и работы с эмбриональными объектами ПК-9 ПК-12 демонстрирует и применяет базовые представления об основах общей, системной и прикладной экологии, принципах оптимального природопользования и охраны природы знает принципы мониторинга, оценки состояния природной среды и охраны живой природы, участвует в планировании и реализации соответствующих мероприятий ПК-11 демонстрирует современные представления об основах биотехнологии и генной инженерии, нанобиотехнологии, молекулярного моделирования ОК-1 следует этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении природы (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на 6 сохранение природы и охрану прав и здоровья человека ОПК-13 ОПК-14 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 готовность использовать правовые нормы исследовательских работ и авторского права, а также законодательства Российской Федерации в области охраны природы и природопользования способность и готовность вести дискуссию по социально-значимым проблемам биологии и экологии способность эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научноисследовательских полевых и лабораторных биологических работ способность применять на практике приемы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты полевых и лабораторных биологических исследований готовность применять на производстве базовые общепрофессиональные знания теории и методов современной биологии способность применять современные методы обработки, анализа и синтеза полевой, производственной и лабораторной биологической информации, правила составления научнотехнических проектов и отчетов готовность использовать нормативные документы, определяющие организацию и технику безопасности работ, способность оценивать биобезопасность продуктов биотехнологических и биомедицинских производств способность применять на практике методы управления в сфере биологических и ПК-13 оперирует правовыми основами исследовательских работ и законодательства РФ в области охраны природы и природопользования, соблюдает нормы авторского права ПК-14 умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном порядке) основы биологии и экологии ПК-15 способен эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения научно-исследовательских полевых и лабораторных биологических работ ПК-16 ПК-17 ПК-18 применяет на практике приемы составления научнотехнических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок понимает, излагает и критически анализирует получаемую информацию и представляет результаты полевых и лабораторных биологических исследований применяет на производстве базовые общепрофессиональные знания теории и методов современной биологии ПК-19 пользуется современными методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной биологической информации, демонстрирует знание принципов составления научно-технических проектов и отчетов ПК-20 пользуется нормативными документами, определяющими организацию и технику безопасности работ ПК-21 понимает и применяет на практике методы управления в сфере биотехнологии, природопользования и 7 биомедицинских производств, мониторинга и охраны природной среды, природопользования, восстановления и охраны биоресурсов ПК-7 ПК-8 способность использовать знания основ психологии и педагогики в преподавании биологии, в просветительской деятельности среди населения с целью повышения уровня биолого-экологической грамотности общества способность использовать основные технические средства поиска научно-биологической информации, универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создавать базы экспериментальных биологических данных, работать с биологической информацией в глобальных компьютерных сетях восстановления и охраны биоресурсов ПК-14 ПК-22 ПК-23 ОК-12 умеет вести дискуссию и преподавать (в установленном порядке) основы биологии и экологии использует знания основ психологии и педагогики в преподавании биологии занимается просветительской деятельностью среди населения с целью повышения образовательного уровня общества использует основные технические средства в профессиональной деятельности: работает на компьютере и в компьютерных сетях, использует универсальные пакеты прикладных компьютерных программ, создает базы данных на основе ресурсов Интернет, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
