Учебно-производственная практика 2

Аннотация программы:
учебно-производственной
практики по
архивоведению
название практики
Направление
подготовки
034700.62
Документоведение
и архивоведение
Информационные
технологии в
документоведении
код
название направления
профиль
1.Цель и задачи практики: ознакомить студентов с практической деятельностью
архивных учреждений в реальных условиях действующих организаций с тем, чтобы
закрепить полученные ими на аудиторных занятиях знания и умения. Практика
направлена на решение следующих задач:
− ознакомление с видами архивных документов и дел;
− изучение внутренней организации работы архива;
− приобретение практических навыков по составлению и оформлению, учету и
хранению различных видов архивных документов.
2. Место практики в учебном процессе
Учебно-производственная практика по архивоведению входит в раздел «Б5.Учебная и
производственная практики» ФГОС.
Учебно-производственная практика по архивоведению в соответствии с утвержденным
учебным планом по программе «Документоведение и архивоведение» проводится на 3
курсе в 6 семестре.
Трудоемкость – 3 зачетные единицы.
Продолжительность практики – 2 недели.
Базами практики являются органы государственной власти, муниципальные
администрации, отделы делопроизводства и связи, канцелярии, отделы кадров крупных
учреждений, предприятий и организаций различных форм собственности г. Иркутска и
Иркутской области, архивы государственных и муниципальных учреждений, организаций
различных форм собственности г. Иркутска и Иркутской области.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
практики
ОК-7; ПК-2; ПК-9; ПК-13; ПК-22; ПК-25; ПК-26; ПК-31; ПК-33; ПК-34.
4. Содержание практики
Перед прохождением практики студент совместно с научным руководителем
уточняет тему и утверждает у руководителя план практики.
За время практики студент совместно с научным руководителем корректирует
тему, составляет задание (детальный план работы).
На заключительном этапе практики студент должен обобщить материал,
собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и
достоверность, оформить отчет по практике. В ходе практики студенты используют
навыки конспектирования, реферирования, анализа научной и методической литературы,
сбора и обработки теоретического и практического материала.
Особое внимание практикант
должен уделить наблюдению и освоению
профессиональных приемов, методов, технологий работы, используемых специалистами
архивных учреждений.
5. Форма промежуточной аттестации
Дифференцированный зачет по результатам защиты отчета по практике.
6. Разработчик аннотации
Доцент кафедры прикладной информатики и документоведения, к.ист.наук Василенко
Виктория Александровна