Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.ДВ.7 Юридическая психология и конфликтология Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция» 1. Цели и задачи дисциплины Целью настоящего курса «Юридическая психология и конфликтология» является формирование и развитие психологической компетенции и конфликтологической культуры студентов института, совершенствование профессиональных качеств личности будущего юриста. Задачи: - дать студентам представление о сущности и содержании юридической психологии и конфликтологии, их прикладном значении и особенностях развития в современных условиях функционирования общественного процесса; – помочь студентам разобраться в широком спектре существующих концепций и направлений теоретико-методологических исследований в области юридической психологии и конфликтологии; – дать всесторонние и глубокие знания в области психологии взаимодействия человека в обществе, особенности и условия формирования социально адаптированного и девиантного поведения личности, психологические факторы криминализации личности; – вооружить юристов системным анализом поведения преступника, структурным подходом к организации следственной и судебной деятельности; - помочь вырабатывать и применять практически стратегии поведения в ходе конфликтного взаимодействия людей. 2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость Курс «Юридическая психология и конфликтология» опирается на систему знаний, умений и компетенций, полученных студентами при изучении теории государства и права, уголовного права, гражданского права, уголовного процесса, гражданского процесса, криминалистики, криминологии и является составной частью профессионального цикла вариативной части профессиональной подготовки бакалавров, дисциплиной по выбору. Данный курс входит в блок дисциплин профессионального цикла, предназначен для студентов 3 курса очного (3 г.), 2 курса заочного отделений (4 г.) обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция». Данную учебную дисциплину дополняет последующее или параллельное освоение следующих дисциплин: уголовный процесс, гражданский процесс, криминология, криминалистика. Общая трудоемкость дисциплины составляет для студентов очного отделения по профилям «Гражданско-правовой» и «Государственно-правовой» подготовки (3 г.) - 2 зачетные ед. Для студентов очного отделения по профилю «Уголовно-правовой» подготовки» (3 г.) - 2 зачетные ед. Для студентов заочного отделения по профилю «Уголовно-правовой» подготовки» (4 г.) - 2 зачетные ед. 3. Формируемые компетенции Общекультурные компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9. Профессиональные компетенции: ПК-2, ПК-9, ПК-10, ПК-17, ПК-18. 4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - основные концепции и направления теоретико-методологических исследований в области юридической психологии и конфликтологии; - психологические аспекты взаимодействия человека в обществе, - особенности и условия формирования социально адаптированного и девиантного поведения личности, психологические факторы криминализации личности; - психологические и конфликтологические основы организации следственной и судебной деятельности; - стратегии поведения в ходе конфликтного взаимодействия людей. Уметь: - анализировать социально значимые проблемы и процессы, движущие силы психологического развития человека, формирование личности, ее становление и развитие; - добросовестно исполнять профессиональные обязанности, заложенные в профессиограмме и психограмме юридической деятельности, соблюдать принципы этики юриста; - выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения, использовать для этого психологические закономерности правонарушающей деятельности, ее источники и механизмы; - преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне, применять методы психологического воздействия и убеждения. Владеть: - навыками синтеза фактов и теоретических положений, необходимыми для применения психологических знаний в юридической практике; - культурой поведения и навыками психологического анализа форм взаимодействия в коллективах, вырабатывать и применять практически стратегии поведения в ходе конфликтного взаимодействия; - навыками саморегуляции, применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния в процессе выполнения профессиональных задач; - навыками понимания и восприятия личности другого, эмпатии, установления психологического контакта и диалога, убеждения и поддержки людей. 5. Содержание дисциплины Предмет юридической психологии, ее место в системе психологической науки. Правовая социализация личности. Психология личности преступника и группового преступного поведения. Психология личности несовершеннолетнего преступника. Общая социальнопсихологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Психология предварительного следствия и отдельных следственных действий. Психология судебной деятельности. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессе. Исправительная (пенитенциарная) психология. Теоретические и методологические основы конфликтологии. Общая теория конфликта. Психология конфликта. Юридический конфликт. Психологические методы управления юридическим конфликтом. 6. Виды учебной работы Лекции, практические занятия, самостоятельная работа. 7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интранетресурсы При обучении используются справочные правовые системы КонсультантПлюс, Гарант. Интернет ресурсы: - www. yurpsy.fatal.ru/ - www. jurpsy.ru/ - www. iop.mgppu.ru/ - http://psyhological.ucoz.ua/ 8. Формы текущего контроля успеваемости студентов Письменные работы, тестирование с использованием системы ГЕКАДЕМ. 9. Виды и формы промежуточной аттестации Зачет. Проводится в устной форме по билетам. 10. Разработчик аннотации доцент кафедры уголовного права, к.псх.н. Полянская В.А.