Дневник по учебной практике «Анализ и моделирование

Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГБПОУ СО «Ревдинский педагогический колледж»
Дневник по учебной практике
«Анализ и моделирование внеурочных мероприятий»
ПМ.02. Организация внеурочной деятельности и общения
младших школьников
Студента __________________________________________________
группы______________
Специальность 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Методист __________________________________________________________________________
2016 год
I.
Цели, задачи, результаты практики
Цель практики: развитие профессиональных компетенций студентов
в области планирования и организации внеурочной работы с учащимися
начальных классов.
Задачи:
 познакомить студента с особенностями организации внеурочной
работы в начальной школе;
 познакомить студента с различными направлениями внеурочной
работы (духовно-нравственное, физкультурно - спортивное и оздоровительное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное);
 познакомить студента с особенностями организации внеурочной
деятельности в области музыки, изобразительного искусства, декоративных
промыслов Урала;
 познакомить студента с различными формами и методами проведения внеклассных и внешкольных занятий в начальных классах;
 научить студента анализировать внеурочное занятие;
 научить студента моделировать и защищать внеурочное занятие.
План-график проведения учебной практики
«Анализ и моделирование внеурочных мероприятий»
Группа –
Специальность 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном
образовании
Сроки проведения практики –08.02.16 – 19.03.16
Установочная конференция – 12
февраля 2016 г.
База практики – МКОУ «СОШ № 29» и ГБПОУ СО «Ревдинский педагогический колледж»
Руководитель практики –
Дата
12 февраля
(пятница)
(пятница)
(пятница)
(пятница)
Время
Место
10.00
Участие в работе установочной конференции РПК
9.00
9.00
9.00
(пятница)
9.00
(пятница)
9.00
ГБПОУ СО «Ревдинский
педагогический колледж»
Просмотр и анализ внеурочного мероприятия в
начальной школе (видео)
ГБПОУ СО «Ревдинский
педагогический колледж»
Просмотр и анализ внеурочного мероприятия в
начальной школе (видео)
МКОУ «СОШ № 29»
Просмотр и анализ внеурочного мероприятия в
начальной школе
ГБПОУ СО «Ревдинский
педагогический колледж»
Просмотр и анализ внеурочного мероприятия в
начальной школе (видео)
ГБПОУ СО «Ревдинский
педагогический колледж»
ФИО методиста
Румянцева Л.М
.
(пятница)
9.00
Моделирование внеурочного мероприятия
ГБПОУ СО «Ревдинский
педагогический колледж»
Защита
внеурочного мероприятия
Оформление документации
Схема протокола наблюдения внеурочного мероприятия (ВМ)
1.Дата проведения ВМ _________________________________________________________
2. ОО_________________________________________________________________________
3. Класс ______________________________________________________________________
3.Ф.И.О. учителя_______________________________________________________________
4.Тема ВМ ____________________________________________________________________
5. Цель ВМ____________________________________________________________________
6.Задачи ВМ__________________________________________________________________
7.Направление ВМ_____________________________________________________________
8. Форма проведения ВМ________________________________________________________
Заполните фотографию внеурочного мероприятия в таблицу:
Название и длительность этапа (приблизительно)
1. Организационный
момент
2. Основной этап
3. Заключительный
этап
Содержание внеучебного мероприятия
Действия педагога
Действия учащихся
Результаты этапа,
в том числе УУД
Используемые технологии,
средства, методы
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГБПОУ СО «Ревдинский педагогический колледж»
Конспект внеурочного мероприятия по теме
«________________________________________________________________»
Класс _______________________________
Составитель:
ФИО, группы
специальность 44.02.05
«Коррекционная педагогика в
начальном образовании»
Дата _____________2015 г.
Отметка за конспект _____________
Подпись методиста ______________
I. Общая информация
1.
2.
3.
4.
5.
№
Направление ___________________________________________________________
Форма _________________________________________________________________
Название ______________________________________________________________
Цель внеурочного мероприятия __________________________________________
Задачи и планируемый результат:
Задача
Планируемый результат
1
2
3
6. Оборудование __________________________________________________________
7. Оформление доски:
II.
Ход внеурочного мероприятия
Название и длительность этапа (приблизительно)
Содержание внеучебного мероприятия
Действия педагога
Действия учащихся
Результаты этапа,
в том числе УУД
Используемые технологии,
средства, методы