Фундаментальные исследования как этап жизненного цикла инновации

Фундаментальные исследования как этап жизненного цикла инновации
Бойцева А.А.
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных
технологий, механики и оптики
Санкт-Петербург, Россия
Fundamental research as a stage of the innovation life cycle
Boytseva A.A.
St. Petersburg national research university of information technologies, mechanics and optics
St. Petersburg, Russia
На сегодняшний день такие термины как «инновация», «жизненный
цикл
инновации»,
«инновационная
деятельность»,
«инновационный
продукт», «фундаментальные и прикладные исследования» являются
популярными не только в кругах ученых, научных работников и
специалистов, они занимают весомое место в обществе деловых людей и
предпринимателей.
Современный
этап
инновационной
деятельности
характеризуется появлением на крупных предприятиях научно-технических
комплексов, которые объединяют теоретические разработки и процесс
производства. В связи с этим возникает тесная связь всех этапов
интегрированного цикла «наука — производство — рынок» в условиях
современной экономики.
Инновационная деятельность представляет собой процесс создания
нового продукта, технологии или услуги на основе результатов научных
исследований и разработок, направленных на совершенствование процесса
производственной деятельности, экономических, правовых и социальных
отношений в области науки, культуры, образования, в других сферах
деятельности общества[5], [7].
В настоящее время инновационная деятельность характеризуется
качественным улучшением продуктов, реализуемых на рынке, продвижением
технологий, применяемых в практической деятельности с целью получения
конкурентоспособных
преимуществ,
потребностей и получения прибыли.
удовлетворения
общественных
Жизненный цикл инновации
При формировании инновационного процесса, при планировании
производства инноваций важнейшим составляющим выступает жизненный
цикл инновации. Жизненный цикл представляет собой временной период от
зарождения
идеи
нововведения
через процесс
создания,
внедрения,
использования и коммерциализации до его замены более эффективным,
совершенным продуктом, услугой.
Жизненный цикл инновации складывается из следующих стадий:
• зарождение и исследование инновационной идеи;
• разработка (проектирование) новшества;
• производство новшества;
• распространение новшества;
• потребление новшества.
Зарождение и исследование инновационной идеи включают в себя
фундаментальные
исследования,
а
именно:
теоретические,
экспериментальные, поисковые, фундаментальные исследования будут
подробно описаны ниже; прикладные исследования и экспериментальные
модели.
Прикладные
исследования
представляют
собой
научную
деятельность, направленную на достижение конкретных результатов,
исследование путей практического использования полученных результатов,
решение конкретных задач. Данные исследования являются результатом
фундаментальных исследований, изучают экономическую эффективность и
дальнейшие пути применения результатов фундаментальных исследований в
разработках и проектировании.
Разработка
(проектирование)
новшества
представляет
собой
формирование на основе результатов прикладных исследований и опытноэкспериментальной
проверки
научно-технической
документации
для
создания новых процессов, технологий и систем управления. Разработки
бывают конструкторские (создание новых изделий), технологические,
проектно-изыскательские (для строительства или реконструкции объектов),
организационные (создание новых систем организации производства, труда и
управления).
сливаются
Стадии
в
одну
прикладных
стадию
-
исследований
и
разработок
научно-исследовательская
и
часто
опытно-
конструкторская подготовка производства (НИОКР). НИОКР проводятся как
в специализированных лабораториях, конструкторских бюро, опытных
производствах, так и в научно-производственных подразделениях крупных
фирм. На этой стадии жизненного цикла новация существует в виде проекта,
опытного образца, полезной модели [4].
На стадии производства новшества происходит внедрение итогов
разработки в производство. Звено «производство» состоит из первичного
освоения и собственно производства. Первичное освоение характеризуется
описанием
методов
производства
с
указанием
производственно-
технологических и организационно-технических условий, подготовкой
продукта к выходу на рынок.
В процессе освоения разрабатывается опытный образец в виде
полномасштабной действующей модели, которая определяет требования к
производству нового продукта. Освоенное производство включает в себя
массовый выпуск новшеств, научно-технических разработок. В течение этого
периода новый продукт осваивается в промышленном производстве и
оптимизируется производственный процесс в соответствии с требованиями
рынка [7].
Распространением новшества или по-другому диффузией является
процесс распространения инновации на рынке. Продвижение инновации
происходит путем рекламной кампании, мероприятий, индивидуальной
консультации покупателей. Для этого проводится повышение квалификации
кадров, составляются и реализуются бизнес-планы. На этой стадии
экономический потенциал новшества превращается в реальный эффект.
Стадия
потребление
новшества
заключается
стабилизации издержек и возрастании эффекта.
в
постепенной
На этой стадии происходит непосредственное потребление нового
знания, овеществленного в новом продукте, выявляется фактическая
эффективность инновационной деятельности.
Потребление содержит в себе: [7].
• послепродажное обслуживание;
• утилизацию продукта после использования;
• устаревание продукта и ликвидацию устаревшего производства.
Фундаментальные исследования как этап жизненного цикла инноваций
Фундаментальные научные исследования предполагают собой
экспериментальную и теоретическую деятельность, которая направлена на
получение новых знаний и выявление наиболее существенных
закономерностей развития природы и общества. На сегодняшний день,
фундаментальные исследования создают основу современных технологий,
позволяют получить инновации прорывного уровня.
Автор
считает,
к
особенностям
проведения
фундаментальных
исследований относятся: невозможность заранее с высокой степенью
точности определить конечный результат, значительные затраты времени и
средств на его достижение, индивидуальный и неповторимый характер
исследования, отсутствие ориентации на получение прибыли, результаты
исследований после публикации становятся общим достоянием.
При
проведении
фундаментального
исследования
зарождаются
инновации и идеи как их использовать. В инновационном процессе
фундаментальные исследования имеют приоритетное значение вследствие
того, что они генерируют идеи и открывают ранее неизвестные области
знаний.
Также
необходимо
отметить,
что
с
помощью
поисковых
фундаментальных исследований раскрываются новые принципы создания
идей
и
технологий,
благодаря
теоретическим
фундаментальным
исследованиям происходят научные открытия, выдвигаются теории.
Фундаментальные
источников
исследования
экономического
являются
развития.
одним
Общенаучная
из
основных
информация,
включающая
в
себя
открытие
явлений,
законов,
закономерностей,
обоснование теорий, увеличивает понимание сложных систем, процессов и
явлений. Поэтому развитию науки должно отдаваться приоритетное
значение, а ключевую роль в этом развитии должны играть фундаментальные
исследования как основа для развития прикладных исследований.
Литература
1. Бойцева
А.А.,
Павлова
Е.А.
Особенности
проведения
фундаментальных и прикладных исследований: Альманах научных
работ молодых ученых Университета ИТМО. Том 1. – СПб:
Университет ИТМО, 2015.
2. Венцковский Л.Э., Смирнова Г.Е. Фундаментальные и прикладные
исследования в развитии науки: Науч.-аналит. обзор. – М. : ИНИОН,
1990.
3. Готт В.С., Мельник В.П., Урсул А.Д., Семенюк Э.Т. Интенсификация
научно-технического
процесса:
Диалектика
фундаментальных
и
прикладных исследований // Науч. докл.: Филос. науки. – М.: 1986.№3.
4. Дармилова Ж.Д. Инновационный менеджмент: Учебное пособие для
бакалавров. – М.: Издательско торговая корпорация «Дашков и К°»,
2013.
5. Казанцева А.К., Миндели Л.Э. Основы инновационного менеджмента.
Теория и ипрактика: Учебник. – М.: Экономика, 2004.
6. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие для вузов.
— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.
7. Сергеев В. А., Кипчарская Е. В., Подымало Д. К. Основы
инновационного проектирования: учебное пособие. Ульяновск: УлГТУ,
2010.