Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ В.Я.ГОРИНА
Студенческая жизнь полна забот и
волнений, но нет времени прекрасней,
чем студенческая пора.
308503 пос. Майский Белгородского района Белгородской области, ул. Вавилова, 1.
Телефон/ факс приемной комиссии: 8(4722)39-22-71, 39-22-07; 89050406442
E-mail: info@bsaa.edu.ru; klonata-1978@rambler.ru
Официальный сайт: www.bsaa.edu.ru
ОБРАЩЕНИЕ РЕКТОРА
Дорогие абитуриенты, уважаемые родители!
Сейчас Вы стоите перед выбором, быть может, самым главным в своей
жизни — кем стать, какую специальность выбрать? Перед Вами множество
дорог, и я искренне желаю, чтобы, выбрав свою, Вы шли по ней до конца, не
зная разочарования и усталости!
Выбрав Белгородский государственный аграрный университет имени
В.Я. Горина, Вы откроете для себя большие перспективы и возможности.
Вы будете учиться по специально разработанным университетским программам, вести научные исследования под руководством опытных учёных и
преподавателей, участвовать в интересных молодёжных проектах и внедрять
их в реальную жизнь.
Сегодня университет - это крупный учебно-научно-производственный центр агропромышленного комплекса региона с серьезной материальной базой и уникальным кадровым потенциалом.
В настоящее время на 25 кафедрах университета работают 349 преподавателей, из которых
дорля имеющих ученые степени и ученые звания докторов и кандидатов наук составляет 66,5%, в том
числе 14,6% докторов наук, профессоров. Среди преподавателей - 17 заслуженных деятелей науки и
отраслей народного хозяйства, 10 членов различных общественных академий.
Уникальность структуры и материально-технической базы университета состоит в возможности
вести не только образовательный процесс, но и заниматься научно-исследовательской, производственной, культурно-воспитательной, спортивно-оздоровительной деятельностью, обучать студентов основам бизнеса и достойно развивать творческие способности молодежи.
Уже сегодня мы обеспечиваем всех студентов благоустроенным общежитием.
Наш выпускник, при желании работать, - никогда без работы не останется! При этом ему обеспечены: гарантированное трудоустройство, престижная и высокооплачиваемая работа, успешная
карьера.
Выпускники имеют высокие стартовые позиции в заработной плате и карьерном росте. Так,
средняя заработная плата начинающего специалиста колеблется в пределах 25 тыс. рублей. Это без
учета многих социальных благ, предоставляемых агропредприятиями, таких как возможность обеспечения благоустроенным жильем на условиях найма с последующим приобретением его в рассрочку
или оказание частичной помощи при строительстве частного дома, выплата подъемных, обеспечение
бесплатными путевками в санатории и базы отдыха и др.
За 1,5-2 года молодой специалист, как правило, проходит путь от стажера до старшего или
главного специалиста, руководителя производства.
За годы существования вуза выпущено свыше 20 000 специалистов. Университет тесно сотрудничает
с агропромышленными предприятиями региона по гарантированному трудоустройству своих выпускников.
Из общего числа работающих в области специалистов АПК с высшим образованием свыше 60% – выпускники Белгородского ГАУ им. В.Я. Горина. Среди выпускников университета немало руководителей и главных специалистов крупных хозяйств и предприятий по производству и переработке сельскохозяйственной
продукции, специалистов государственных и коммерческих предприятий и учреждений, сотрудников
научно-исследовательских институтов и вузов.
Уверен, что впереди у Вас много смелых открытий и личных побед. Желаю Вам обрести своё
место в жизни и стать достойным гражданином России!
Добро пожаловать в Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я Горина!
Ректор университета
А.В. Турьянский
Белгородский государственный аграрный
университет имени В.Я. Горина расположен в
живописном, уютном, комфортном для проживания поселке городского типа с современной
инфраструктурой – п. Майском. С городом
Белгородом хорошее транспортное сообщение,
позволяющее за 15 минут оказаться в центре
города.
Все учебные корпуса, здания,
площадки, столовые, общежития расположены компактно и в шаговой доступности на территории поселка Майский,
образуя студенческий городок.
Административно-научный корпус
Экспоцентр Агротехнопарк и аллея
лауреатов премии Горина
Инженерный факультет
Ветеринарная клиника
Технологический факультет
Главный учебно-лабораторный корпус
Кампус Белгородского ГАУ им. В.Я. Горина включает в себя комплекс не только учебных, но и других жилых и социальных объектов.
В 4 –х студенческих общежитиях университета, расположенных на территории кампуса, сегодня проживает более 1,5 тысяч иногородних студентов. Места для проживания предоставляются
всем первокурсникам.
Новые общежития построены по принципу
студенческой квартиры с одной или двумя комнатами, кухней и отдельным санузлом. Комнаты оборудованы мебелью, мягким инвентарем, кухонными плитами.
В общежитиях созданы досуговые залы,
комнаты отдыха, залы для занятий аэробикой и
тренажёрные залы, спортивные площадки, обеспечивающие комфортное проживание.
Студенческое общежитие №5
На территории университета находятся две студенческие столовые, кафе «Улей»,
буфеты. Стоимость питания,
в которых доступна для студентов. В среднем стоимость
обеда составляет 100 рублей.
Столовая №1
Кафе «Улей»
В университете есть своя спортивно-оздоровительная база
отдыха «Болдырёвка». Ежегодно в летний сезон в гостевом доме отдыхают студенты и преподаватели. Здесь есть банька, современная столовая, площадки для игры в волейбол, настольный теннис, футбольное поле. Для профилактики самых различных заболеваний здесь есть целый комплекс медицинских
услуг: массаж, гидро–, фито–, лазеротерапия.
В университете есть собственная конно-спортивная школа, в
которой конным спортом могут заниматься все желающие.
Открытие летнего сезона
Университет обладает современной спортивной базой: спортивно-оздоровительным комплексом; стадионом с искусственным покрытием; тренажерными и спортивными залами, открытыми площадками для тенниса, минифутбола, волейбола и др.
Соревнования
Стадион
Теннисная площадка
В университете на постоянной
основе действуют спортивные секции по футболу, настольному теннису, гиревому спорту, минифутболу, армрестлингу, шахматам,
баскетболу, волейболу, легкой
атлетике, гандболу, многоборью, спортивному ориентированию, пляжному волейболу, каратэ-до и др.
Ежегодно
более 2 000 студентов участвуют в спортивных мероприятиях различного уровня, стано.
вясь победителями и призерами всероссийских и областных соревнований по различным видам спорта.
Кик-боксинг
Волейбол
Баскетбол
В центре культуры и досуга работают:
Вокальная студия «Академия» –лауреат III степени II от-
Ансамбль народного танца «Золотое Черноземье» –участник Меж-
Коллектив бального танца
«Ностальгия» –дипломант I Все-
крытого фестиваля студенческого
творчества агарных вузов России
«Над широкой Обью».
дународного
фестиваля–конкурса
фольклорного творчества в г. Нитра
(Словакия).
российского карнавала танцевальных
коллективов.
Вокальная студия «Русская песня» –лауреат II Всероссийского фестиваля
народности и исторических реконструкций
«Маланья», лауреат III степени Международного фестиваля–конкурса фольклорного
творчества в г. Нитра (Словакия).
Клуб КВН –победитель Белгородского областного фестиваля
команд КВН «Битва вузов».
Эстрадный ансамбль «Хорошая примета» – участник III
открытого благотворительного рокфестиваля
«Музыкальный РИФ»
(Белгородская область).
Ежемесячно около двух тысяч студентов участвуют в культурно-массовых мероприятиях различного уровня и направленности: «Созвездие талантов», «Студенческая Пасха», «Студенческая масленица», День знаний, День академии, «Рождественские встречи на святом Белогорье», «Мисс Академия», «Студент года» и др.
Мисс СНГ.
Студенческая масленица.
Студенческая Пасха.
Университет активно интегрируется в мировое сообщество, сотрудничая с университетами Нидерландов,
Польши, Словакии, Германии и др. Одним из совместных российско-голландских проектов стала работа международного курса « МВА –агробизнес. Инновационный менеджмент».
Международный курс «МВА-агробизнес».
Ежегодно для студентов университета читают
лекции, проводят семинары, мастер-классы преподаватели ведущих зарубежных университетов.
Встреча с ведущим ученым, директором департамента исследований пчёл, президентом союза Иорданских пчеловодов, выпускником агрономического факультета Низаром Хаддадом.
Развитие международного сотрудничества дает возможность студентам Белгородского ГАУ им. В.Я.
Горина проходить практики и стажировки за рубежом, получая передовой опыт в сфере практического
обучения, образования, науки и культурного обмена.
Более 100 студентов ежегодно выезжают за рубеж.
На практике в Германии. Дойла-Нинбург.
.
В лингвистическом образовательном центре «Лингва-Белгородский ГАУ им.В.Я. Горина» можно изучать
иностранные языки (английский, немецкий) на курсах:
«разговорный иностранный язык», «деловой иностранный язык», «язык профессионального общения», «интенсивное обучение для прохождения с.-х. практики за
рубежом», в том числе по программе дополнительного
профессионального образования «Переводчик в сфере
профессиональной коммуникации» (срок обучения –
2,5 года).
Центр оснащен 2 лингафонными кабинетами с
программно-аппаратным комплексом SANAKO
STUDY 1200, компьютерным классом, подключенным к Internet и спутниковому телевидению, фондом
учебно- и научно-методической литературы, аудиои видеотекой.
Каждый студент, начиная с первого курса, может заниматься научно-исследовательской работой под руководством опытных преподавателей университета. Результаты своих собственных исследований студенты докладывают на ежегодных международных студенческих научных конференциях, всероссийских конкурсах научных работ. На каждом факультете работают студенческие
научные общества, конструкторские бюро, проектные группы из числа студентов различных
направлений подготовки, разрабатывающих проекты по заявкам предприятий.
На пути к победам и свершениям в науке!
Университет обладает мощной материально-технической базой и высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом для обеспечения образовательного и научного процессов на высоком
уровне.
Занятия проводят в современных лабораториях, аудиториях, учебных центрах, музеях, мини-цехах,
мини-фермах, оснащенных мультимедиа и другим оборудованием, необходимым для успешного получения
практических навыков по своей специальности, которые в дальнейшем закрепляются на реальном производстве.
Учебные лаборатории.
Учебно-научный инновационный центр «Агротехнопарк»
Приоритет в образовательной деятельности университета – ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОСТЬ – это подготовка специалистов, максимально адаптированных к требованиям
конкретных работодателей, которые могли бы сразу включаться в работу предприятия и обладающих такими качествами, как: знание передовых технологий, умение выбора оптимального производственного решения, способность к инновациям, владение навыками управления
коллективом и компьютерной техникой, знание иностранных языков.
ЧТО ЭТО ОЗНАЧАЕТ?
Наряду с традиционными, используются новые виды занятий практической направленности, такие как:
 ознакомительные практики и выездные практические занятия на
производстве;
 практические занятия с использованием новейших дистанционных технологий по принципу on-line видеонаблюдения за технологическими процессами «изнутри» и видеорепортажа – «видит
специалист (преподаватель) – видит студент». Постоянно действующая связь со следующими объектами:
- племенной свиноводческой фермой (с.Орловка) колхоза имени Фрунзе;
- птицефабрикой «Салтыковская» ООО «Белгранкорм»;
мясоперерабатывающим
заводом
«Агро-Белогорье»
(с.Крапивенские дворы);
-учебно-научно-производственной лабораторией птицеводства
академии;
 мастер-классы и конкурсы профессионального мастерства;
 получение 2-3 рабочих профессий;
 использование в образовательном процессе, как собственной материально-технической базы, так и передовых агропромышленных предприятий региона;
 привлечение ведущих специалистов АПК к проведению занятий
со студентами;
 создание проектных групп из числа студентов различных направлений подготовки для разработки комплексного решения проблемы, заявленной работодателями;
 выполнение курсовых, дипломных работ и проектов по заявкам работодателей и их защита в условиях производства;
 обучение студентов по индивидуальным графикам
для возможности стажировки в качестве рабочего,
специалиста и управленца в течение 3,6,12 месяцев
или на условиях неполной занятости.
ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННЫЙ
ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ
=
ДИПЛОМ + СТАЖ РАБОТЫ
С ТРУДОВОЙ КНИЖКОЙ.
Через 4 года Вы не просто выпускник вуза без опыта работы, у Вас уже будет своя история трудовой деятельности, написанная Вами во время обучения
в Белгородском государственном аграрном университете им. В.Я. Горина.
Декан факультета Лицуков Сергей Дмитриевич
Направление подготовки 35.03.04 «Агрономия».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра селекции, семеноводства и растениеводства под руководством доцента, кандидата с.-х. наук, Заслуженного агронома РФ Павлова М.И.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: полевые, овощные, плодовые культуры и
их сорта, генетические коллекции растений, селекционный процесс, агрономические ландшафты, природные кормовые угодья, почва и воспроизводство ее плодородия, вредные организмы и средства защиты растений от них, технологии производства продукции растениеводства.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Обеспечивать рациональное использование с.-х. угодий;
 в зависимости от климатических условий и уровня развития земледелия в регионе подбирать сорта и гибриды растений, технологии обработки почвы и защиты сельскохозяйственных культур от сорных растений, вредителей и болезней;
 определять посевные качества семян, подготавливать их к посеву; качество зерна, плодоовощной продукции, технических культур для их
дальнейшей реализации;
 комплектовать почвообрабатывающие, посевные и уборочные агрегаты и машины, определять схему их
движения по полям, проведение технологических регулировок; организовывать посевные работы, уборку
урожая сельскохозяйственных культур; оценивать качество проводимых полевых работ;
 составлять схемы севооборотов; рассчитывать дозы органических и минеральных удобрений для получения планируемого урожая;
 обеспечить первичную обработку растениеводческой продукции; организовывать правильное хранение
посадочного материала, семян и готовой продукции.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Ботанику, механизацию
растениеводства, почвоведение, физиологию и биохимию растений, агрометеорологию, агрохимию, генетику, земледелие,
овощеводство, основы научных исследований в агрономии,
защиту растений, кормопроизводство, растениеводство, селекцию полевых культур, технологию хранения и переработки
продукции, плодоводство, семеноводство и др.
БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ:
 агроном в хозяйствах различных форм собственности, агроном-семеновод, агроном закрытого грунта, овощевод, агроном по защите растений, руководитель предприятий в АПК;
 сотрудник станции защиты растений, центров агрохимических служб, карантинных инспекций, научноисследовательских центров; специалисты в районных управлениях сельского хозяйства, администрациях,
министерствах и ведомствах; консультанты на предприятиях АПК и др.;
ОСОБЕННОСТИ КАРЬЕРНОГО РОСТА.
Специалист может подняться по карьерной лестнице административных должностей – агроном, начальник участка,
главный агроном, директор сельхозпредприятия, а также возможность
роста
в
научно-методической
и
научноисследовательской деятельности, занимаясь разработкой проектов и методическим сопровождением деятельности в АПК, исследованиями в области селекции, земледелия, растениеводства.
Сегодня
профессия
агронома
востребована
в агрохолдингах, а также в хозяйствах различных форм собственности, оранжереях, питомниках и теплицах.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: ЗАО "Краснояружская зерновая компания", ЗАО «Приосколье», ГК
«Агро-Белогорье», ЗАО «Новооскольская зерновая компания», ГК «Русагро», ЗАО Агросоюз «Авида»,
«СХП «Теплицы Белогорья», «БЭЗРК-Белгранкорм», к-з им. Фрунзе, ООО «Грайворонские корма» и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Направление подготовки 35.03.03«Агрохимия и агропочвоведение».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра земледелия и агрохимии под руководством доцента, кандидата с.-х. наук Титовской А.И.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: агроландшафты и агроэкосистемы; почвы, режимы и процессы их функционирования; сельскохозяйственные угодья; сельскохозяйственные культуры; удобрения и мелиоранты; технологии производства продукции
растениеводства и воспроизводства плодородия почв; агроэкологические модели.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
Производственно-технологическая деятельность:
- проводить почвенные, агрохимические и агроэкологические обследования земель; анализы почвенных и
растительных образцов; агроэкологическую оценку растений, почв, удобрений и мелиорантов; растительную
и почвенную диагностики, принимать меры по агроэкологической оптимизации минерального питания растений; экологическую экспертизу проектов сельскохозяйственного землепользования и др.
- составлять почвенные и агроэкологические карты, агрохимические картограммы; разрабатывать системы
удобрений и технологические проекты воспроизводства плодородия почв;
- осуществлять технологический контроль за качеством внесения удобрений, химических мелиорантов и
проведением обработки почвы, посева и ухода за растениями;
- реализовывать экологически безопасные технологии возделывания сельскохозяйственных культур и
проведение агроэкологического контроля за качеством продукции;
Организационно-управленческая деятельность: организовывать
работу коллективов; проводить маркетинговые исследования на рынке
агрохимикатов и сельскохозяйственной продукции; принимать управленческие решения при производстве продукции растениеводства в различных экономических и погодных условиях хозяйствования и др.
Научно-исследовательская деятельность: проводить почвенные, агрохимические и агроэкологические научные исследования; обобщать и
статистически обрабатывать результаты опытов, формулировать выводы.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Физико-химические методы анализа, токсикологическую химию, геологию, землеустройство, физическую и коллоидную химию, биохимию и
физиологию растений, экологию, геодезию, агропочвоведение, агрохимию, почвенную микробиологию, земледелие, агрометеорологию, географию почв, картографию почв, методы почвенных исследований, систему
удобрений, защиту растений, сельскохозяйственную радиобиологию, химию окружающей среды, земельное
законодательство, мелиорацию, агрохимические методы исследований, растениеводство, агрохимический мониторинг и др.
КЕМ ВЫ БУДЕТЕ?
 Сотрудниками агрохимических и научно-исследовательских центров,
службы Россельхознадзора, комитета экологии, управлений по охране окружающей среды и природопользованию, экологических служб районов и предприятий,
экологических и аналитических лабораторий, экологических правовых структур,
в организациях, осуществляющих экологический менеджмент и аудит;
 экологами на сельскохозяйственных предприятиях;
 специалистами в районных управлениях сельского хозяйства, администрациях, министерствах и ведомствах; консультантами на предприятиях АПК;
 научными сотрудниками, преподавателями, почвоведами, контролерами и
экспертами качества (сертификации) сельскохозяйственных объектов и продукции, микробиологами;
 специалистами в фирмах по продаже агрохимии (удобрений и т.д.)
 руководителями предприятий в АПК и др.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: ООО «СХП «Теплицы Белогорья»; АПХ «Мираторг»; зерновые компании,
управление по охране окружающей среды, государственно-экологическая инспекция Белгородской области;
лаборатория по мониторингу загрязнения атмосферы; комплексная лаборатория мониторинга окружающей
среды; Белгородский научно-исследовательский институт сельского хозяйства и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Направление подготовки 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра землеустройства и ландшафтного строительства под руководством доцента, кандидата с.-х. наук Пятых А.М.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: рынок земли, земельные ресурсы, правовой режим землепользования, объекты недвижимости, их правовой статус, регистрация, оценка, контроль использования, городская среда, кадастровые информационные системы, проектно-техническая документация.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Разрабатывать проекты по землеустройству и кадастрам, территори-
альному планированию, развитию объектов недвижимости;
 выполнять учёт, кадастровую оценку и регистрацию земель и недвижимости;
 проводить межевание земель и формировать объекты недвижимости;
 контролировать использование объектов недвижимости согласно
действующему законодательству;
 осуществлять мониторинг земель и недвижимости;
 проводить кадастровые и топографо-геодезические съемки;
 создавать и использовать кадастровые информационные системы;
 проводить налогообложение объектов недвижимости;
 решать правовые вопросы регулирования земельно-имущественных отношений, разрешать земельные и
имущественные споры в соответствии с действующим законодательством;
 осуществлять риэлтерскую и консалтинговую деятельность в сфере
земельно-имущественного комплекса.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Почвоведение и инженерную геологию, геодезию, инженерное обустройство территорий, основы землеустройства, основы кадастра недвижимости, землеустроительное проектирование, компьютерную графику, эколого-хозяйственную оценку
территорий, картографию, фотограмметрию и дистанционное зондирование территории, основы градостроительства и планировку населенных мест, кадастр недвижимости и мониторинг земель, основы ландшафтного
проектирования,
географические
и
земельноинформационные системы, типологию объектов недвижимости, правовое обеспечение землеустройства и кадастров, планирование использования земель и др.
БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ:
 землеустроитель;
 оценщик земельных ресурсов;
 эксперт по оценке недвижимости;
 кадастровый инженер, инженер по землеустройству в фирмах и организациях;
 сотрудник Комитета по земельным ресурсам, Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр), различных Министерств и ведомств, территориальных органов Федеральной службы государственной регистрации кадастра и картографии; Комитета по управлению имуществом, налоговой инспекции, бюро технической инвентаризации, арбитражного суда и др.;
 агент по продаже недвижимости, риэлтор, специалист по учету недвижимости;
 инженер бюро технической инвентаризации;
 картограф, топограф.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: ФГУ «Земельная кадастровая палата», ОАО «Белгородское землеустроительное проектно-изыскательное предприятие», МУП «Кадастровое бюро города», филиал ФГБУ "Федеральная кадастровая палата Росреестра" по Белгородской области, ООО «Белгородземпроект», БТИ, ООО «Геодело», Белгородоблпроект, ООО «Географика», администрации сельских поселений, отделы архитектуры и градостроения, кадастровые бюро и комитеты по имуществу, риэлтерские и межевые фирмы, отделы по оценке
недвижимости, ипотечные банки, страховые компании, продолжают обучение в магистратуре, в аспирантуре
и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЗИКА.
Направление подготовки 35.03.10 «Ландшафтная архитектура».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра землеустройства и ландшафтного строительства под руководством доцента, кандидата с.-х. наук Пятых А.М.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ландшафт, объекты ландшафтной архитектуры населенных мест и территорий, территории
памятников; заповедники и национальные парки; растительный и животный мир, почвы, поверхностные и
подземные воды; особо охраняемые природные территории; декоративные питомники, оранжерейные и
тепличные комплексы; техногенные территории и
нарушенные ландшафты; интерьеры офисных и жилых
зданий, зимние сады.
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: организация открытых пространств,
дизайн внешней среды, планирование, проектирование, строительство и содержание объектов ландшафтной архитектуры, их реконструкция; надзор и
контроль, мониторинг состояния, инвентаризация, кадастровый учет, охрана и восстановление зеленых насаждений в природных и урбанизированных ландшафтах.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Ландшафтное проектирование, историю садово-пакового искусства, основы лесопаркового хозяйства, декоративную дендрологию, газоноведение, интродукцию декоративных древесных пород и кустарников, ландшафтные конструкции, декоративное растениеводство, ландшафтоведение, градостроительство с основами архитектуры, теорию ландшафтной архитектуры и др.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. Выпускник должен быть готов к профессиональной
деятельности по проектированию, закладке, обустройству садово-парковых зон и других объектов озеленения
различного назначения и пользования в качестве техника, в организациях садово-паркового строительства различных организационно-правовых форм.
БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ:
 ландшафтный дизайнер, ландшафтный архитектор;
 цветовод, флорист;
 инженер-озеленитель, дендролог, озеленитель;
 фитодизайнер
Выпускников по направлению «Ландшафтная архитектура» ждет работа:
 в дендрологических садах и опытных станциях;
 в различных организациях в области ландшафтного строительства, лесопаркового хозяйства, декоративного садоводства, садово-паркового озеленения; оранжереях; органах
по защите охраняемых природных территорий и объектов ландшафтного строительства, по надзору за использованием природных ресурсов;
 в организациях, занимающихся фитодизайном, городским озеленением;
 в строительных организациях; страховых компаниях; государственных структурах; высших учебных заведениях; карантинных службах; проектных институтах и мастерских.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: ООО «Дом цветов», ООО «Озеленение», салоны цветов, ООО «Дизайн Строй», ООО "Растительная жизнь",
многопрофильная фирма ООО "Евросервис", ландшафтная компания "Экодис", торгово-сервисная компания "Европейский газон", ландшафтная компания ООО "Вереск", студия дизайна "Зелёная миля", архитектурнопроектная
организация
"ГеоАрхитект",
проектные
компании ООО "Ландшафтное бюро", ООО "Белстройпроект", ООО "Дизайн
Дом" и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА,
РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Направление подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра экологии, радиобиологии и химии под руководством доктора технических наук, профессора, Заслуженного работника высшей школы РФ Василенко И.И.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
Научно-исследовательской деятельности: участие в проведении научных исследований в области экологии, охраны природы и
других наук об окружающей среде, в том числе: проведение лабораторных исследований; осуществление сбора и первичной обработки
материала; участие в полевых натурных исследованиях;
Проектно-производственной деятельности: сбор и обработка
первичной документации для оценки воздействий на окружающую
среду; участие в проектировании типовых мероприятий по охране
природы; проектирование и экспертиза социально-экономической и
хозяйственной деятельности по осуществлению проектов на территориях разного иерархического уровня; разработка проектов практических рекомендаций по сохранению природной среды;
Контрольно-ревизионной деятельности: подготовка документации для экологической экспертизы различных видов проектного анализа; участие в контрольно-ревизионной деятельности, экологическом аудите;
Административной деятельности: участие в работе административных органов управления; обеспечение экологической безопасности народного хозяйства и других сфер человеческой деятельности;
Педагогической деятельности: учебная и воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях,
образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Экологию (человека, социальная, общая, животных и микроорганизмов, физиологическая, сельскохозяйственная, прикладная, растений), геоэкологию, основы природопользования, охрану окружающей среды, нормирование и слежение загрязнения окружающей среды, утилизацию отходов предприятий АПК, радиобиологию, экологический мониторинг, экологическую экспертизу, рациональное использование природных ресурсов, методы экологических исследований, современные экологические проблемы и др.
КАКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ЖДУТ НА РАБОТУ?
 Проектные, изыскательские, научно-исследовательские, производственные, маркетинговые, консалтинговые, экономические, юридические, обучающие, экспертные отделы, департаменты, бюро, центры, фирмы,
компании, институты, занимающиеся охраной окружающей среды;
 федеральные и региональные органы охраны природы и управления природопользованием;
 учреждения Министерств: регионального развития РФ; по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий; экономического развития РФ; Федерального агентства по
строительству и жилищно-коммунальному хозяйству; здравоохранения и
социального развития РФ; культуры; Федерального агентства по образованию; сельского хозяйства РФ и подведомственных им федеральных служб и
агентств;
 Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей
среды, Федеральное агентство по атомной энергии, Федеральное агентство
по туризму, Федеральная служба безопасности РФ;
 органы власти и управления субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;
 академические и ведомственные научно-исследовательские организации;
природоохранные подразделения производственных предприятий и организаций;
 образовательные учреждения начального профессионального, среднего
профессионального и высшего профессионального образования, а также общеобразовательные учреждения;
средства массовой информации; общественные организации и фонды; представительства зарубежных фирм.
КЕМ ВЫ БУДЕТЕ? Сотрудниками службы Россельхознадзора, карантинной инспекции, комитета экологии;
экологами на сельскохозяйственных предприятиях; агроэкологами, биоэкологами, геоэкологами, гидроэкологами; экологами-аудиторами, экологами-инспекторами;экологами-природопользователями.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ГЕОГРАФИЯ.
Декан
Стребков Сергей Васильевич
Направление подготовки 35.03.06 «Агроинженерия».
…специалист с высшим образованием осуществляет инженерное обеспечение технологических процессов, как в аграрном секторе, так и во всех отраслях, связанных с использованием
машин и механизмов, электрификации и автоматизации технологического оборудования.
Профиль «Технические системы в агробизнесе»:
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра машин и оборудования в агробизнесе под руководством доцента, кандидата технических наук Макаренко А.Н.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 новая современная высокотехнологичная техника для производства, хранения и транспортирования продукции растениеводства и животноводства;
 технологии и средства производства новой современной
сельскохозяйственной техники;
 технологии технического обслуживания и диагностирования
машин и оборудования;
 методы и средства испытания машин и оборудования;
 машины, установки, аппараты, приборы и оборудование
сельскохозяйственного производства;
 средства автоматизации сельскохозяйственного и бытового назначения;
 системы и оборудование по утилизации и использованию продуктов жизнедеятельности сельскохозяйственных животных и птиц, а также отходов растениеводства.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? материаловедение и технологию конструкционных материалов, теорию механизмов и машин, сопротивление материалов, технологию растениеводства, сельскохозяйственные машины,
системы автоматизированного проектирования, гидравлику, детали машин и основы конструирования, тракторы и автомобили, машины и технологии в животноводстве, эксплуатацию машинно-тракторного парка,
надежность и ремонт машин, топливо и смазочные материалы, организацию и управление производством, основы проектирования в сельскохозяйственном машиностроении, почвообрабатывающие, посевные и уборочные машины.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
Профессиональная направленность:
 организация механизированных процессов в растениеводстве и животноводстве;
 эксплуатация автотракторной, сельскохозяйственной техники и транспортно-технологических машин;
 комплектование машинно-технологических агрегатов в соответствии с технологическими картами и регламентами возделывания сельскохозяйственных культур;
 проверка качества и подбор топлива, смазочных материалов и технических жидкостей для автотракторной,
сельскохозяйственной техники и транспортно-технологических машин;
 конструирование и совершенствование сельскохозяйственных орудий и машин, их узлов и агрегатов;
 экономическая оценка предлагаемых мероприятий по совершенствованию производства продукции сельского хозяйства.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
 руководитель (топ-менеджер) агропредприятий;
 управляющий (менеджер) подразделений агропредприятий;
 главный специалист (главный инженер);
 специалист (инженер) по эксплуатации;
 специалист (инженер) по механизации производственных процессов в растениеводстве;
 специалист (инженер) по механизации производственных процессов в животноводстве;
 управляющий (менеджер) сервисных подразделений.
Профиль «Технический сервис в АПК»:
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра технического сервиса в АПК под руководством доцента,
кандидата технических наук Бондарева А.В.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 машинные технологии и системы машин для производства, хранения и транспортирования продукции растениеводства и животноводства;
 технологии и средства мелкосерийного производства сельскохозяйственной техники;
 технологии технического обслуживания, диагностирования и
ремонта машин и оборудования;
 методы и средства испытания машин;
 машины, установки, аппараты, приборы и оборудование для
хранения и первичной переработки продукции растениеводства
и животноводства, а также технологии и технические средства перерабатывающих цехов и предприятий;
 средства автоматизации сельскохозяйственного и бытового назначения;
 энергосберегающие технологии в сфере обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Теорию механизмов и машин, сопротивление материалов, прочность и
надежность сельскохозяйственной техники, гидравлику, теплотехнику, детали машин и основы конструирования, тракторы и автомобили, надежность технических систем, диагностику и техническое обслуживание
машин, эксплуатацию машинно-тракторного парка, автоматику, технологию ремонта машин, проектирование
предприятий технического сервиса, экономику и организацию технического сервиса, топливо и смазочные
материалы, оборудование и эксплуатацию нефтебаз и автозаправочных станций, технологию диагностирования сельскохозяйственной техники, строительное черчение и машинная
графика, графическое моделирование и др.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
Профессиональная направленность:
 организация технического сервиса импортной и отечественной автотракторной, сельскохозяйственной техники и транспортнотехнологических машин;
 проведение операций технического обслуживания и ремонта импортной и отечественной автотракторной, сельскохозяйственной техники
и транспортно-технологических машин;
 проведение испытаний техники на надежность;
 разработка технологических процессов восстановления изношенных
деталей;
 проверка качества и подбор топлива, смазочных материалов и технических жидкостей для автотракторной, сельскохозяйственной техники и транспортно-технологических машин;
 конструирование и совершенствование стендов, приспособлений,
оснастки и инструментов для повышения производительности при
проведении технического сервиса сельскохозяйственных орудий и
машин, их узлов и агрегатов;
 экономическая оценка предлагаемых мероприятий по совершенствованию технического сервиса в сельского хозяйства.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:

руководитель (топ-менеджер) агропредприятий;

управляющий (менеджер) подразделений агропредприятий;

управляющий (менеджер) станций технического обслуживания (сервисных подразделений);

главный инженер (специалист);

инженер (специалист) по техническому обслуживанию и ремонту машин в АПК;

инженер –технолог (специалист) в машиностроительных
технологиях;
 инженер (специалист) по механизации в аграрном секторе;
Профиль «Электрооборудование и электротехнологии в АПК»:
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра электрооборудования и электротехнологий в АПК под руководством доктора технических наук, профессора Вендина С.В.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 электрифицированные и автоматизированные сельскохозяйственные процессы (птицефабрики, свинокомплексы, молокозаводы, объекты пищевой и перерабатывающей промышленности);
 электрооборудование жилых зданий, сооружений, объекты бытового назначения;
 монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования объектов
народного хозяйства и АПК;
 техническое обслуживание и ремонт энергетических установок,
энергоучет и энергоаудит.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Общую электротехнику и электронику, технические средства в сельском
хозяйстве, альтернативные источники энергоснабжения, энергоаудит и энергосбережение, электрические машины, монтаж электрооборудования и средств автоматизации, технические средства в сельском хозяйстве,
светотехнику и электротехнологии, основы энергетики, проектирование систем электрификации, автоматику,
электропривод, электроснабжение, эксплуатацию электрооборудования, организацию и управление производством, конструкции и электронные системы автомобилей, проектирование электромеханических систем, специальные виды электропривода, ремонт электрических машин.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
Профессиональная направленность:
 энергоснабжение сельских территорий;
 энергоснабжение сельскохозяйственных предприятий;
 энергоснабжение технологических процессов в растениеводстве;
 энергообеспечение технологических процессов в животноводстве;
 организация управления энергоснабжением агропредприятий;
 проведение операций технического обслуживания и ремонта
энергетического оборудования;
 проектирование систем энергообеспечения;
 конструирование и совершенствование энергосистем, электрооборудования и электропривода;
 автоматизация систем обеспечения климата;
 автоматизация технологических процессов сельскохозяйственного производства;
 экономическая оценка предлагаемых мероприятий по совершенствованию систем энергоснабжения и автоматизированного управления в сельского хозяйства.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
 руководитель (топ-менеджер) агропредприятий;
 управляющий (менеджер) подразделений агропредприятий;
 управляющий (менеджер) районных электрических сетей;
 главный специалист (главный энергетик);
 главный специалист (главный энергетик) по ремонту энергетического
оборудования;
 специалист (инженер-электрик);
 специалист (инженер) по автоматизации и системам управления технологическими процессами в АПК;
 мастер по монтажу, наладке и эксплуатации электрооборудования и средств автоматизации.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: агрохолдинг «БЭЗРК- Белгранкорм», компании «Мировая техника»,
«АМАКО», «ПромАгро», ООО «Юпитер 9», ОАО «МРСК ЦЕНТРА» Белгородэнерго, к-з им. Фрунзе, АПХ «Мираторг», ЗАО «Приосколье», ЗАО
«Должанское», районные электрические сети Белгор. обл., ЗАО «Гормаш», ООО «Водсервис», ЗАО «Томмолоко», ОАО «Белагромаш-Сервис
им.В.М. Рязанова», сервисные и дилерские центры, инженернотехнические подразделения, службы отделов в органах госвласти, центры
по техническому обслуживанию и ремонту автотракторной и с.-х. техники, машинно-испытательные станции, электромонтажные, энергосбытовые, строительные, проектные и снабженческие организации, ЖКХ.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЗИКА.
Декан
Дронов Владислав Васильевич
Специальность 36.05.01 «Ветеринария».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра незаразной патологии под руководством кандидата биологических наук, доцента Хохлова А.В.
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: сохранение и обеспечение здоровья животных и человека, профилактика особо опасных болезней животных и человека, улучшение продуктивных качеств животных, диагностика и профилактика болезней различной этиологии, лечение животных, судебно-ветеринарная
экспертиза, ветеринарно-санитарная экспертиза, государственный ветеринарный
надзор, разработка и обращение лекарственных средств для животных.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Анатомию животных; физиологию и этологию
животных; клиническую диагностику; общую и частную хирургию; акушерство и гинекологию; паразитологию и инвазионные болезни; внутренние незаразные болезни
животных; эпизоотологию и инфекционные болезни; патологическую анатомию и судебно-ветеринарную
экспертизу; ветеринарно-санитарную экспертизу; организацию ветеринарного дела; болезни птиц, рыб, пчел,
пушных зверей, экзотических, зоопарковых и диких животных.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
В области врачебной деятельности: проводить профилактику, диагностику болезней различной этиологии и лечение животных.
В области экспертно-контрольной деятельности: осуществлять экспертизу и контроль зданий и сооружений, где содержатся животные; ветеринарно-санитарный контроль продуктов и сырья животного и растительного происхождения; охранять население от болезней, общих для человека
и животного.
В области организационно-управленческой деятельности: руководить профессиональным коллективом; организовывать безопасную транспортировку животных; проводить
мониторинг возникновения и распространения инфекционных и других болезней.
В области производственно-технологической деятельности: контролировать
технологию производства, переработки, хранения, транспортировки и реализации
продукции животного и растительного происхождения, эффективного использования
лекарственных препаратов.
В области проектно-консультативной деятельности: участвовать в разработке
проектов по строительству животноводческих объектов, аппаратуры по переработке
продукции животноводства и проводить их экспертизу; консультировать в области
профилактики, диагностики болезней и лечения животных, ветеринарно-санитарной
экспертизы, судебно-ветеринарной экспертизы, организации ветеринарного дела.
В области образовательно-воспитательной деятельности: преподавать в высших и средних специальных учебных заведениях.
В области научно-исследовательской деятельности: проводить научные исследования.
БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ: ветеринарный врач.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ И МЕСТО РАБОТЫ: любые ветеринарные врачебные должности на предприятиях АПК, в ветаптеках, клиниках,
ветеринарных диагностических лабораториях, лабораториях ветсанэкспертизы
рынков, мясоперерабатывающих предприятий и молокозаводов, зверофермах,
племзаводах, таможне, Россельхознадзоре, полиции, экологических инспекциях, санэпидемстанциях, биофабриках.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: областная и районные ветеринарные
станции, АПХ «Мираторг», ЗАО «Приосколье», агрохолдинг «БЭЗРК- Белгранкорм», ООО ГК «Зеленая долина», ООО «Ясные зори», ЗАО «Белая птица», ООО «Грайворонский свинокомплекс,», ЗАО «Восход», колхоз им. Фрунзе, и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Декан
Корниенко Павел Петрович
Направление подготовки 36.03.02 «Зоотехния».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра разведения и частной зоотехнии.
Заведующая кафедрой: Трубчанинова Наталья Савельевна,
доцент кандидат сельскохозяйственных наук.
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 продуктивное и непродуктивное животноводство;
 переработка продукции животноводства.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
все виды сельскохозяйственных животных, домашние и промысловые животные, птицы, звери, пчелы, рыбы; технологические процессы
производства и первичной переработки продукции животноводства;
корма и кормовые добавки, технологические процессы их производства.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Зоологию; морфологию, физиологию, разведение, кормление животных;
кормопроизводство; зоогигиену; скотоводство; свиноводство; овцеводство и козоводство; птицеводство; коневодство; технологию первичной переработки продуктов животноводства; молочное дело; кролиководство; звероводство; рыбоводство; пчеловодство и т.д.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Разводить с.-х. животных различных видов (крупный рогатый скот,
свиней, птиц, овец, лошадей) и с.-х. птицу; улучшать структуру и воспроизводство стада;
 содержать различные виды с.-х. животных, птиц, зверей, пчёл и рыб;
обеспечивать гигиену содержания и транспортировки животных;
 осуществлять подготовку корма к скармливанию; полноценное кормление животных, оценивать и контролировать качество и питательность кормов, разрабатывать и применять
кормовые добавки и премиксы;
 выращивать молодняк, проводить зоотехническую оценку, осуществлять профилактику заболеваний с.-х. животных
 осуществлять первичную переработку продуктов животноводства: молока, мяса, шерсти и т.д.);
 определять и контролировать качество продуктов животноводства;
 организовывать правильное хранение кормов и готовой продукции;
 проводить научные исследования по селекции, кормлению и содержанию животных.
БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ:
 зооинженер
МЕСТО РАБОТЫ: сельскохозяйственные предприятия различных
форм собственности; птицефабрики; лаборатории по оценке качества продукции.
Также выпускники могут заниматься бизнесом в сфере производства и сбыта кормовых добавок на предприятиях АПК и перерабатывающей промышленности, работать сотрудниками в научно-исследовательских
учреждениях, преподавателями в техникумах и сельскохозяйственных
вузах, продолжать обучение в магистратуре и аспирантуре.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: к-з им. Фрунзе, агрохолдинг
«БЭЗРК- Белгранкорм», АПХ «Мираторг», ЗАО «Приосколье», ГК
«Агро-Белогорье», ЗАО «Краснояружский бройлер», ЗАО «Белгородский бройлер», ООО «Мясные фермы-Искра», ЗАО «КапиталАгро»ООО, «ГК «Зеленая долина», ООО «Ясные зори», ЗАО «Белая
птица», и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ):
МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Направление подготовки 35.03.07 «Технология производства и переработки
сельскохозяйственной продукции».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра технологии производства и переработки с.-х. продукции.
Заведующая кафедрой: Сидельникова Наталья Анатольевна, доцент кандидат с.-х.
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: исследования и технологические разработки,
направленные на решение комплексных задач по организации производства и переработки с.-х. продукции.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: с.-х. культуры и животные; технологии
производства, хранения и переработки с.-х. продукции; оборудование перерабатывающих производств; сооружения и оборудование для хранения с.-х. продукции.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Технологические процессы производства, хранения и переработки продукции растениеводства, животноводства; общую технологию комбикормов; кормопроизводство; оборудование перерабатывающих производств; земледелие и агрохимию; безопасность пищевого сырья и продуктов питания; организацию перерабатывающих производств; частные технологии переработки зерна; технологию кормов животного происхождения, растительного происхождения; хранение и переработка плодоовощной продукции; общую технологию растительных масел; товароведение с.-х. продукции.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Осуществлять и контролировать технологические операции производства, хранения и переработки плодов и
овощей, продукции растениеводства и животноводства;
 проводить оценку качества и безопасности сельскохозяйственной продукции с учетом биохимических показателей, требований государственных стандартов и в соответствии с этим определять способ ее хранения и
переработки;
 использовать достижения биотехнологии при производстве органических удобрений, кормов и переработке
сельскохозяйственной продукции;
 разрабатывать схемы севооборотов, технологии обработки почвы и защиты растений от вредных организмов, определять дозы удобрений под сельскохозяйственные культуры с учетом почвенного плодородия;
 применять технологии производства и заготовки кормов;
 использовать механические и автоматические устройства при производстве и переработке продукции растениеводства и животноводства;
 осуществлять лабораторный анализ образцов почв, растений, проб животного происхождения и сельскохозяйственной продукции; осуществлять статистическую обработку результатов экспериментов,
формулировать выводы и предложения.
ДОЛЖНОСТИ, НА КОТОРЫЕ МОЖЕТ ПРЕТЕНДОВАТЬ
ВЫПУСКНИК: технолог сельскохозяйственного производства, мастер
смены, сменный технолог, технолог по оценке качества готовой продукции, заведующий производственно-технической лабораторией предприятия, заведующий производством,
начальник цеха, главный технолог, руководитель предприятия и т.п.
МЕСТО РАБОТЫ: сельскохозяйственные предприятия различных форм собственности; птицефабрики;
перерабатывающие предприятия: молокозаводы, маслосырбазы, мини-цеха по переработке молока и мяса, мясокомбинаты, хладокомбинаты; базы хранения сырья и продукции; лаборатории по оценке качества продукции.
Также выпускники могут заниматься бизнесом в сфере производства и сбыта кормовых добавок на предприятиях АПК и перерабатывающей промышленности, работать
сотрудниками в научноисследовательских учреждениях, службах защиты растений, преподавателями в техникумах и сельскохозяйственных вузах, продолжать обучение в магистратуре и аспирантуре.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: колхоз им. Фрунзе, свинокомплекс «Короча», ООО «ГК «Зеленая долина», ООО «Ясные зори», ЗАО
«Белая птица», агрохолдинг «БЭЗРК- Белгранкорм», АПХ «Мираторг»,
ЗАО «Приосколье», ГК «Агро-Белогорье», ЗАО «КапиталАгро» и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ):
МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Направление подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения»
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА - кафедра технологии сырья и продуктов животного происхождения.
Заведующая кафедрой: Салаткова Надежда Павловна, доцент кандидат технических наук.
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: обеспечение технологических процессов
и подготовки проектнотехнологической документации; контроль качества мясного, рыбного
или молочного сырья в соответствии с требованиями санитарных, ветеринарных и других норм, контроль соблюдения оптимальной дозировки вспомогательных веществ (красители, ароматизаторы, консерванты и др.) и экологичности производства, оценка качества готовой
продукции.
Профиль «Технология мяса и мясных продуктов»
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Методы исследования мяса и мясных продуктов; физико-химические и
биохимические основы производства мяса и мясных продуктов; технологию продуктов из мяса птицы, мяса и
мясных продуктов, соленых штучных изделий, функциональных мясных продуктов; технологическое оборудование мясной отрасли; основы разработки и внедрения новых видов мясных продуктов; отраслевую стандартизацию и сертификацию; защиту прав потребителей; технохимический контроль и учет в мясной промышленности; проектирование предприятий мясной отрасли; биотехнологию колбасного производства и др.
Профиль «Технология молока и молочных продуктов»
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Методы исследования молока и
молочных продуктов; химию и физику молока; пищевые добавки и
наполнители при производстве молочных продуктов; технологическое
оборудование молочной отрасли; технологию молока и молочных продуктов, переработки вторичного молочного сырья, функциональных
молочных продуктов; основы разработки и внедрения новых видов молочных продуктов; отраслевую стандартизацию и сертификацию; технохимический контроль и учет в молочной промышленности; проектирование предприятий молочной отрасли; биотехнологию молочных продуктов
и др.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Контролировать качество сырья и вспомогательных материалов;
 рассчитывать расход сырья и вспомогательных материалов при производстве;
 подбирать режимы технологической обработки сырья и ингредиентов;
 контролировать технологический процесс изготовления продукции:
проверять выполнение рецептур, соблюдение технологических параметров на всех стадиях изготовления продуктов животного происхождения по продолжительности, температуре, относительной влажности
воздуха и др.;
 проверять качество готовой продукции согласно санитарным, ветеринарным и иным требованиям и нормам.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ: технолог, технолог пищевой
промышленности, мастер-технолог по качеству готовой продукции, контролер качества, инженер по качеству,
заготовитель продуктов и сырья и др.
МЕСТО РАБОТЫ: мясоперерабатывающие и молочные заводы, рыбокомбинаты, маслосырбазы,
мини-цеха по переработке молока и мяса, хладокомбинаты, колбасные цеха; базы хранения сырья и продукции; лаборатории качества продукции и др.
ОСНОВНЫЕ РАБОТОДАТЕЛИ: ЗАО «ПромАгро», ЗАО «Чернянский мясокомбинат», ЗАО «Томаровский мясокомбинат», ЗАО «Губкинский мясокомбинат», ЗАО «Томмолоко», ОАО «Белгородский молочный
комбинат», ЗАО «Авида», ОАО «Шебекинский маслодельный завод» и др.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, БИОЛОГИЯ.
Декан Наседкина Татьяна Ивановна
Направление подготовки 38.03.01 «Экономика».
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Вести бухгалтерский и налоговый учет предприятий различных отраслей на базе программы 1С: Бухгалте-
рия;
 формировать оптимальные схемы финансовых потоков на предприятии, обеспечивать внутренний контроль
движения и концентрации денежных средств, поступления средств от дебиторов и исполнение обязательств
компании перед кредиторами;
 планировать доходы и расходы предприятия; представлять интересы предприятия во взаимодействии с банковскими учреждениями, инвесторами, финансовыми консультантами; формировать ценовую политику
предприятия
 составлять сметы и контролировать их исполнение; оформлять материалы для заключения договоров, проверять соблюдение сроков выполнения договорных обязательств; подготавливать бухгалтерскую (в том числе налоговую) отчетность в налоговые органы; контролировать своевременное и правильное исчисление и
перечисление налогов и сборов в бюджеты различных уровней
 проводить экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений; определять
риски и эффективность деятельности предприятия
 составлять финансовый план предприятия (оценивать обеспеченность предприятия финансовыми ресурсами,
разрабатывать предложения по его улучшению); разрабатывать бизнес-планы конкретных проектов; оценивать инвестиционные проекты
 проводить статистические обследования, опросы, анкетирования и первичную обработку их результатов
 работать с законодательными и нормативными документами, регулирующими налогообложение, страхование и другое в РФ, следить за нововведениями; управлять работой малого коллектива
 преподавать экономические дисциплины в школах, профессиональных лицеях, колледжах и вузах
Профиль «Экономика предприятий и организаций»:
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра экономической теории и экономики АПК.
Заведующая кафедрой: Андреева Ирина Григорьевна, доцент,
кандидат экономических наук.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА: направление подготовки, позволяющее стать экономистом широкого профиля, который
обладает способностью проведения комплексного финансовоэкономического анализа деятельности предприятия (организации) и на
его основе обоснования экономической целесообразности любого
управленческого решения.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? экономику предприятия, отраслей АПК, общественного сектора, недвижимости, природопользования, труда; мировую экономику и международные экономические отношения; макроэкономическое планирование и прогнозирование; организацию производства, предпринимательской деятельности; бухгалтерский
учет; управление в АПК; экономическую оценку инвестиций; инвестиции; оценку стоимости предприятия;
экономический анализ хозяйственной деятельности; методы и модели в экономике; методы экономических
исследований и др.
МЕСТО РАБОТЫ: финансовые организации; экономические,
финансовые, производственно-экономические, аналитические
отделы и службы предприятий различных отраслей; кредитные
учреждения; страховые компании; органы государственной и
муниципальной власти.
ВЫПУСКНИКИ МОГУТ РАБОТАТЬ В ДОЛЖНОСТИ:
 директора по финансам;
 аналитика, экономиста;
 эксперта по экономическим вопросам;
 руководителя экономического отдела или подразделения.
Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»:
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра бухгалтерского учета и аудита.
Заведующая кафедрой: Решетняк Любовь Алексеевна, доцент, кандидат экономических наук.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА: Профиль бухгалтерский учет, анализ и аудит дает возможность студентам получить обширные экономические знания по формированию и анализу необходимой
любому предприятию информации об активах, обязательствах, капитале, движении денежных потоков, доходах и расходах, финансовых результатах деятельности предприятия.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Теорию бухгалтерского учета,
анализа, организации; бухгалтерский финансовый учет и отчетность; корпоративные финансы; учет на предприятиях малого бизнеса; финансы предприятий; бухгалтерский управленческий учет; комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности; учет в
государственных учреждениях; организацию с.-х. производства;
управление персоналом; системный анализ; налоги и налогообложение; бухгалтерский управленческий учет; комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности; аудит; лабораторный практикум по бухгалтерскому учету; международные стандарты финансовой отчетности; бухгалтерское дело и др.
МЕСТО РАБОТЫ: финансовые, кредитные и страховые учреждения, экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и
форм собственности, органы государственной и муниципальной власти, академические и ведомственные
научно-исследовательские организации.
ВЫПУСКНИКИ МОГУТ РАБОТАТЬ В ДОЛЖНОСТИ:
 экономиста-бухгалтера; бухгалтера; главного бухгалтера; бухгалтеракассира;
 аудитора;
 специалиста
планово-экономического
отдела,
контрольноревизионного отдела,
 финансового аналитика, финансового менеджера;
 финансового директора.
Профиль «Финансы и кредит»:
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра финансов и экономического анализа.
Заведующая кафедрой: Черных Антонина Ивановна, доцент, кандидат экономических наук.
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА: профиль подготовки, обеспечивающий комплекс знаний в сфере финансового менеджмента, банковского дела, страхования, государственных и муниципальных
финансов, денежного обращения, рынка ценных бумаг. Студенты получают знания о бюджетном процессе на различных уровнях, порядке планирования учета и отчетности, организации и управлении денежными
потоками предприятий, инвестиционной деятельности хозяйствующих
субъектов, особенностях организации финансов предприятий и организаций; банковском и страховом деле.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Финансы; финансовые рынки; деньги,
кредит, банки; корпоративные финансы; банковское дело; финансовый менеджмент; налоги и налоговую систему; международные валютно-кредитные и финансовые отношения; учет в государственных учреждениях;
моделирование учетно-аналитических задач; страхование; теория организации; аудит; учет затрат, калькулирование, бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы; государственные и муниципальные финансы; оценку стоимости бизнеса; финансовое право; анализ банкротств; стратегию фирм и др.
МЕСТО РАБОТЫ: банки, кредитные учреждения; финансовые, налоговые службы; пенсионные фонды; инвестиционные фонды; страховые
организации; органы федерального казначейства и др.
ВЫПУСКНИКИ МОГУТ РАБОТАТЬ В ДОЛЖНОСТИ:
 страхового агента;
 финансового аналитика;
 инвестиционного консультанта;
 эксперта по финансам;
 специалиста в органах местного самоуправления и государственных
учреждениях.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра организации и управления.
Заведующий кафедрой: Белов Алексей Анатольевич, доцент, кандидат социологических наук.
Бакалавр по направлению подготовки «Менеджмент» – это специалист по управлению людьми, процессами и бизнесом. Он выполняет работу, связанную с планированием деятельности фирмы и ее отделов, налаживанием и поддержанием контактов с деловыми партнерами, Также принимает участие в разработке управленческих решений на разных уровнях управления предприятием, в управлении жизнеспособностью проектов
(инновационного, инвестиционного и др.), работает со статистической и финансовой информацией.
Профиль «Производственный менеджмент»:
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Менеджмент: финансовый,
стратегический, производственный, инновационный; инвестиционный анализ; управление проектами, качеством, рисками, персоналом,
человеческими ресурсами; планирование на предприятии; логистику;
экономический анализ хозяйственной деятельности; экономику недвижимости; антикризисное управление; организацию предпринимательской деятельности; бренд-менеджмент; основы консультативной
деятельности АПК; разработку управленческих решений и др.
Профиль «Маркетинг»:
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Маркетинг: международный,
стратегический, в отраслях и сферах деятельности; маркетинговые исследования, коммуникации; поведение
потребителей; логистику; организацию предпринимательской деятельности; правовое регулирование маркетинговой деятельности; менеджмент; ценообразование; деловые коммуникации; рынок труда; инвестиционный анализ; управление проектами, продажами, человеческими ресурсами, персоналом, качеством; планирование на предприятии; организацию производства.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Находить и оценивать новые рыночные возможности, формулировать бизнес-идею и разрабатывать бизнес-планы;
 анализировать поведение потребителей и формировать спрос;
высчитывать себестоимость продукции или услуги; участвовать в разработке маркетинговой стратегии организации;
 разрабатывать и оценивать инвестиционные проекты при
различных вариантах финансирования и инвестирования;
 разрабатывать стратегии управления кадрами организации;
планировать и контролировать работу подразделений и организации в целом; проводить аудит человеческих ресурсов и
прогнозировать потребность в персонале;
МЕСТО РАБОТЫ:
 службы аппарата, государственного и муниципального управления;
 коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные
предприятия и организация;
 компании по оптовой и розничной торговле, автоперевозкам;
 банки, казначейства и финансовые отделы, инвестиционные фонды;
 агентства страховые, по продаже недвижимости и земельных участков, рекламные;
 брокерские фирмы, аудиторские и налоговые службы;
 учебные и научные учреждения;
 все предприятия агропромышленного комплекса.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
 руководитель и специалист (маркетолог, маркетолог-исследователь, маркетолог-аналитик) маркетинговых
служб компаний;
 заместитель генерального директора по маркетингу, коммерческий директор;
 менеджер по рекламе и PR, закупкам, группе товаров и товарным маркам (бренд-менеджер), персоналу, логистике, развитию территории,
 управляющий службой стимулирования сбыта, отделов сбыта (закупок и продаж);
 начальник отдела персонала;
 финансовый менеджер, менеджер по кредитованию; финансовый аналитик.
 предприниматель, создающий и развивающий собственное дело;
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
Направление подготовки 38.03.03 «Управление персоналом».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра организации и управления.
Заведующий кафедрой: Белов Алексей Анатольевич, доцент, кандидат социологических наук.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 службы управления персоналом организации любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах
деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций;
 службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления;
 службы занятости и социальной защиты населения регионов и
городов, кадровые агентства;
 организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Маркетинг персонала; основы управления персоналом, кадровой политики и кадрового планирования, организации труда, социального страхования; управление персоналом организации, конкурентноспособностью, социальным развитием персонала; рынок труда; психологию труда; трудовое право; оплату труда персонала; кадровые риски и их оценку;
регламентацию и нормирование труда; мотивацию и стимулирование трудовой деятельности; связи с общественностью в управлении
персоналом; управленческий учет и учет персонала; психологию
личности руководителей и подчиненных и др.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Разрабатывать и реализовывать кадровую политику и стратегию
управления персоналом на предприятии;
 анализировать рынок труда, тенденции его развития и актуальные
состояния;
 прогнозировать и определять потребности в персонале;
 обеспечивать организацию кадрами требуемой квалификации, необходимого уровня и направления подготовки (подбирать, нанимать и вести учёт персонала);
 планировать движение человеческих ресурсов на предприятии;
 проводить профессиональную ориентацию и трудовую адаптацию молодых специалистов;
 организовывать обучение, стажировку, аттестацию работников организации, способствовать развитию их
карьеры;
 применять законы о труде, иные нормативные акты социально-трудовой сферы для решения правовых вопросов трудовых отношений и др.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
кадровый аудитор;
начальник отдела персонала;
специалист отдела кадрового делопроизводства;
 рекрутер.
МЕСТО РАБОТЫ:
кадровые агентства, HR-отделы концернов, холдингов,
корпораций, государственных и муниципальных органов
власти;
тренинговые фирмы;
рекрутинговые и консалтинговые компании;
банки;
промышленные, торговые и транспортные компании;
страховые службы, туристические фирмы;
 биржы труда.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра информатики и информационных технологий.
Заведующий кафедрой: Петросов Давид Арегович, доцент, кандидат технических наук.
Направление подготовки «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» по профилю «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» является в настоящее время одним из самых востребованных.
Сочетание экономических знаний, без которых невозможен успех в любой области деятельности, с владением практическими навыками применения современных информационных технологий дает специалисту
значительные преимущества.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 данные, информация, знания;
 прикладные и информационные процессы;
 прикладные информационные системы.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Информатику и программирование;
информационные ресурсы и системы, системы и технологии, технологии
экономического анализа, технологии в финансовом деле; пакеты прикладных программ; программно-технические средства; вычислительные
системы, сети и телекоммуникации; базы данных; разработку программных приложений; системный анализ; экономику и организацию предприятий; операционные системы; проектирование и программирование информационных систем; информационную безопасность; интернет-программирование; компьютерный бухгалтерский учет; управление информационными системами и др.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
В процессе обучения студенты приобретают обширные и разносторонние навыки, как в области разработки и проектирования информационных систем, так и в области экономики и управления.
В области информационных технологий - это умение осуществлять установку, адаптацию, сопровождение и эксплуатацию типового программного обеспечения информационных систем; использование
мультимедийных и WEB-технологий для разработки, сопровождения и эксплуатации программного обеспечения информационных систем; использование коммуникативных средств информационных систем и разработка Интернет-сайтов.
В области экономики и управления - это освоение методов статистического анализа и бухгалтерского
учета; исследование экономических и бизнес процессов; изучение принципов бизнес-планирования, финансово-хозяйственной деятельности предприятия, маркетинга, менеджмента, логистики и других областей экономики.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
руководитель информационных технологий во всех сферах
бизнеса;
экономист (маркетолог, менеджер) со знанием современных
информационных технологий;
специалист в области прикладного программного обеспечения;
системный администратор, администратор баз данных;
 системный аналитик;
специалист в области реинжиниринга бизнес-процессов;
специалист в области автоматизации промышленных предприятий, банков, страховых компаний;
специалист по моделированию и прогнозированию экономических процессов.
МЕСТО РАБОТЫ: профессиональное обслуживание информационных систем и информационных процессов в муниципальных, государственных, негосударственных и международных организациях, органах
управления, министерствах, ведомствах, в органах юрисдикции,
экономических, банковских, налоговых учреждениях, учебных
заведениях и др.
Выпускающая кафедра готовит высококвалифицированных
специалистов в области технологии обработки экономической
информации на основе эксплуатации экономических информационных систем, обеспечивающих успешную работу производственных структур и комплексов, управление банковской
деятельностью, разработку инвестиционных и лизинговых проектов для специализированных компаний, функционирование налоговой и страховой службы, планирование деятельности предприятий в производственной, финансовой, информационной сфере, а также в сфере услуг.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ):
МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЗИКА.
Направление подготовки 44.03.01 «Профессиональное обучение
(экономика и управление)».
ВЫПУСКАЮЩАЯ КАФЕДРА: кафедра профессионального обучения и социально-педагогических
дисциплин.
Заведующая кафедрой: Никулина Наталья Николаевна, доцент, кандидат педагогических наук.
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 обеспечивает приобретение профессией по программам начального и среднего профессионального образования обучающимися профессиональных училищ, техникумов, колледжей, учебно-курсового комбината,
центров по подготовке, переподготовке, центров повышения квалификации, а также центров занятости населения;
 предприятия и организации различных отраслей и форм собственности.
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 организация учебно-воспитательного процесса по экономическим
дисциплинам;
 разработка учебно-методической документации;
 участие в опытно-экспериментальной и научно-исследовательской
работе
 осуществление организационно-методической деятельности;
 участие в организационно-управленческой работе.
ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ИЗУЧАТЬ? Психологию общую, профессионального образования, педагогическую;
практическое обучение; маркетинг; менеджмент; экономику отраслей АПК; основы управления персоналом;
информационные технологии в экономике; общую и профессиональную педагогику; методику профессионального обучения; бухгалтерский учёт; планирование на предприятии; организацию производства на предприятиях отрасли; компьютеризацию учебного процесса; педагогические технологии и др.
ЧЕМУ НАУЧАТ?
 Преподавать экономические дисциплины в школах, профессиональных лицеях, колледжах и вузах;
 разрабатывать индивидуальную-личностно ориентированную технологию обучения и воспитания;
 разрабатывать учебно-программную и методическую документацию для подготовки рабочих различных отраслей экономики;
 методикам проектирования педагогических технологий;
 технологиям педагогического общения;
 вести бухгалтерский и налоговый учет предприятий различных
отраслей;
 планировать доходы и расходы предприятия;
 составлять сметы и контролировать их исполнение;
 проводить экономический анализ хозяйственной деятельности
предприятия и его подразделений;
 проводить статистические обследования, опросы, анкетирования и
первичную обработку их результатов;
 работать с законодательными и нормативными документами;
 управлять работой малого коллектива.
ЗАНИМАЕМЫЕ ДОЛЖНОСТИ:
 методист по научно-методической работе;
 организатор внеклассной работы;
 заместитель директора по учебной, воспитательной работе;
 директор образовательного учреждения;
 менеджер среднего звена;
 преподаватель дисциплин экономического профиля;
 руководитель структурных подразделений в образовательных
учреждениях;
 экономист, бухгалтер.
МЕСТО РАБОТЫ:
 образовательные учреждения – школы, профессиональные училища, техникумы, колледжи и вузы;
 предприятия различных отраслей и форм собственности.
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ (ЕГЭ): МАТЕМАТИКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
Декан Бражник Галина Викторовна
Среднее профессиональное образование в Белгородском ГАУ им. В.Я. Горина – это возможность поступления на любую специальность факультета среднего профессионального образования на общедоступной основе только при наличии аттестата и в дальнейшем возможность
получения высшего образования по ускоренным
программам обучения без сдачи ЕГЭ.
За время обучения студент факультета среднего профессионального образования получает необходимые практические навыки и основы теории, благодаря которым может сразу работать по выбранной специальности или продолжить обучение в университете, поступив на любое направление
подготовки высшего образования по внутренним вступительным испытаниям, проводимым на базе
университета.
Для студентов факультета СПО разрабатываются специальные учебные планы, сопряженные с
программами обучения высшего образования, что позволяет в дальнейшем, при поступлении на
профильные программы высшего образования по внутренним вступительным испытаниям, сократить обучение на один год.
Специальности среднего профессионального образования на базе 9 и 11 классов:
Перечень специальностей
Экономика и бухгалтерский учет
Агрономия
Механизация сельского хозяйства
Электрификация и автоматизация сельского
хозяйства
Технология производства и переработки с.х. продукции
Зоотехния
Ветеринария
Земельно-имущественные отношения
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Прикладная информатика (по отраслям)
Ихтиология и рыбоводство
Квалификация
Бухгалтер*
Агроном**
Техник**
Техник**
Вступительные
испытания
На общедоступной
основе по аттестату.
Технолог**
Зоотехник**
Ветеринарный фельдшер**
Специалист по земельноимущественным отношениям*
Техник**
При наличии конкурса – по среднему
баллу аттестата, других
вступительных
испытаний не предусмотрено.
Техник-программист**
Техник-рыбовод***
Нормативный срок обучения для получения среднего профессионального образования по очной форме:
* - на базе 9 кл. – 2г. 10 мес.; на базе 11 кл. – 1г. 10 мес.
** - на базе 9 кл. – 3г. 10 мес.; на базе 11 кл. – 2 г. 10 мес.;
*** - на базе 9 кл. – 3г. 6 мес.; на базе 11 кл. – 2г. 6 мес.
Перечень документов для поступления: аттестат; ксерокопия паспорта; 6 фото 3*4; медицинская
справка формы 086У при поступлении на специальности Ветеринария, Технология производства и
переработки с.-х. продукции, Механизация сельского хозяйства. Справки: (4722) 39-22-71, 39-11-67
Продолжить высшее образование можно на следующих профессиональных уровнях:
Магистратура
Направление
подготовки
05.04.06 Экология и природопользование
09.04.03 Прикладная информатика
19.04.03 Продукты питания животного происхождения
21.04.02 Землеустройство и кадастры
35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение
35.04.04 Агрономия
35.04.06 Агроинженерия
35.04.09 Ландшафтная архитектура
36.04.02 Зоотехния
38.04.01Экономика
38.04.02 Менеджмент
38.04.03 Управление персоналом
44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
Международный курс «МВА –агробизнес. Инновационный менеджмент»
Вступительные
испытания
Комплексный
экзамен
Собеседование
Квалификация
(степень)
Магистр
Магистр;
Топ-менеджер
аграрного производства международного уровня
Аспирантура- подготовка кадров высшей квалификации
Направление
подготовки
06.06.01Биологические науки
35.06.01Сельское хозяйство
35.06.04Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве
36.06.01Ветеринария и зоотехния
38.06.01Экономика
Вступительные
испытания
Иностранный язык
Философия
Профильный
предмет
Квалификация
(степень)
Исследователь.
Преподавательисследователь.
В процессе обучения дополнительно к диплому бакалавра или
специалиста можно получить:
- рабочие профессии;
- второе высшее образование по направлению подготовки 38.03.01 Экономика,
38.03.02 Менеджмент, 38.03.03 Управление персоналом;
- дополнительное профессиональное образование: переводчик в сфере профессиональной коммуникации.
1+ Гарантированное трудоустройство
Для Белгородской области аграрная отрасль является ведущей, эффективноcть её развития зависит от обеспечения квалифицированными кадрами, поэтому спрос на выпускников-молодых специалистов
университета ежегодно растет. Выпускники конкурентоспособны на рынке труда. Белгородский ГАУ
им. В.Я. Горина является одним из самых благополучных учреждений региона по трудоустройству и закрепляемости выпускников. В университете работает Служба содействия трудоустройству.
2+ Престижная высокооплачиваемая работа
Более 60% кадрового состава АПК составляют выпускники Белгородского ГАУ им. В.Я. Горина, занимающие должности от главного специалиста до руководителей сельхозуправлений, глав муниципальных образований, руководителей Департаментов, замминистров РФ. Выпускники имеют высокие стартовые возможности в заработной плате и карьерном росте. Средняя заработная плата начинающего специалиста от 20
тыс. рублей. За 1,5-2 года молодой специалист, как правило, проходит путь от стажера до руководителя
производства.
3+ Качественное образование
Обучение по 34 направлениям подготовки (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура) ведут более 300 высококвалифицированных преподавателей, из которых: 17 заслуженных деятелей науки и отраслей народного хозяйства, 10 членов различных общественных академий; 14,6% докторов наук, профессоров и 66,5% кандидатов наук, доцентов; руководители администрации области, банков и хозяйств, имеющие
учёные степени. Материально-техническая база университета соответствует международным стандартам. Работодатели отмечают высокий уровень теоретической и практической подготовки специалистов,
высокую мотивацию, инициативность, способность в короткие сроки адаптироваться к требованиям производства.
4+ Оптимальная и самая низкая в области оплата за обучение
Учитывая социальную значимость сельскохозяйственных профессий стоимость обучения на коммерческой основе в университете ниже, чем в других вузах области, что обеспечивает оптимальное сочетание
цены и качества. При наличии бюджетных мест возможен перевод с коммерческой основы обучения на бесплатную.
5+ Дополнительное образование
Параллельно с обучением по основному направлению подготовки можно получить второе высшее экономическое образование, дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», 2-3 рабочие профессии, изучить иностранный язык в Лингвистическом центре.
6+ Возможность совмещения обучения и работы, выезд за рубеж
Получив рабочую профессию, студент имеет возможность, работая в УНИЦ «Агротехнопарк», базовых
хозяйствах университета, зарабатывать деньги, постигая азы бизнеса и занимаясь наукой. Студенты выезжают на практику за рубеж: в Германию, Великобританию, США, Голландию, Польшу, Данию, Беларусь.
7+ Комфортные условия для учебы и отдыха
Обучение по 5-тидневной рабочей неделе в одну смену, дополнительные каникулы на Новогодние и майские праздники. Для творческого развития: студия бального танца, вокальная и театральная студии, инструментальный ансамбль, клуб КВН, 15 спортивно-учебных секций, в том числе по баскетболу, волейболу,
настольному теннису, легкой атлетике, конному спорту, каратэ, студенческое кафе «Улей», база отдыха
«Болдырёвка». Все желающие студенты обеспечены благоустроенным общежитием.
+ Диплом государственного образца
+ Наличие бюджетных мест
+ Стипендии
НАШИ ВЫПУСКНИКИ – ГОРДОСТЬ УНИВЕРСИТЕТА:
Алейник Станислав Николаевич,
начальник департамента АПК – заместитель председателя правительства
Белгородской области.
Анисимов Алексей Иванович,
руководитель центра непрерывного агарного образования.
Ватутин Владимир Васильевич, генеральный директор агрохолдинга «Русьплемптица».
Щендрыгин Владимир Иванович, начальник управления лесами Белгородской области
Евдокимов Валерий Валерьевич,
главный госветинспектор г. Белгород, начальник ОГУ Белгородской
городской станции по борьбе с болезнями животных.
Закотенко Владимир Иванович,
председатель совета директоров
агрофирмы «Русь», г. Короча.
Закотенко Сергей Иванович,
генеральный директор агрохолдинга «Корочанский».
Захаров Евгений Николаевич,
Руководитель Управления Федеральной госрегистрации, кадастра и
картографии по Белгородской обл..
Кириченко Николай Николаевич, генеральный директор
ООО «Атека-Агро».
Клим Марина Михайловна,
глава личного подсобного хозяйства,
лауреат
премии
В.Я.Горина.
Клименкова Валентина Сергеевна, ЗАО «Краснояружская
зерновая компания», главный
бухгалтер
Гогенко Людмила Анатольевна,
Федеральный инспектор по Белгородской области аппарата полномочного представителя Президента РФ.
НАШИ ВЫПУСКНИКИ – ГОРДОСТЬ УНИВЕРСИТЕТА:
Коврижных Юрий Васильевич, руководитель представительства НИУ «БелГУ» в г.
Москва.
Родионов Владимир Яковлевич,
директор института переподготовки и
повышения квалификации кадров
агробизнеса ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ им. В.Я.Горина
Тютюнов Сергей Иванович,
директор ГНУ Белгородский
НИИСХ
Колесников Андрей Викторович,
проректор по научной работе
ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ им.
В.Я.Горина.
Простенко Александр Николаевич,
первый проректор
ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ
им. В.Я.Горина.
Севальнев Алексей Анатольевич,
первый
заместитель
начальника департамента АПК
Белгородской области
Титовский Александр Григорьевич, генеральный директор ЗАО «Краснояружская
зерновая компания», лауреат
премии В.Я.Горина
Хмыров
Алексей
Владимирович,
начальник управления ветеринарии Белгородской области – главный государственный ветеринарный инспектор Белгородской области
Яковлев Сергей Сергеевич, нач. территориального
отдела госветнадзора Белгородского р-на – главный
госветинспектор по Белгородскому району, начальник ОГУ станции по борьбе с болезнями животных
Чернявских
Владимир
Иванович,
заместитель
генерального
директора
ЗАО «Краснояружская зерновая компания», лауреат
премии В.Я.Горина
СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.
АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ:
Направления подготовки
05.03.06 Экология и природопользование
21.03.02 Землеустройство и кадастры
35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение
35.03.04 Агрономия
35.03.10 Ландшафтная архитектура
Вступительные испытания
Русский язык, математика, география
Русский язык, математика, физика
Русский язык, математика, биология
Декан Лицуков Сергей Дмитриевич, тел. (4722) 39-13-63, кабинет 417; деканат – ул. Студенческая, д.1, главный учебный корпус Белгородского ГАУ, 4 этаж, кабинет 419; секретарь деканата Батищева Ирина Геннадьевна, тел. (4722)39-23-96.
ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ:
Направления подготовки
36.05.01 Ветеринария
Вступительные испытания
Русский язык, математика, биология
Декан Дронов Владислав Васильевич, тел\факс (4722) 39-24-67; секретарь деканата Лебедева
Ирина Анатольевна, тел. (4722) 39-13-28. Email: vet@bsaa.edu.ru.
ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ:
Направления подготовки
35.03.06 Агроинженерия
Вступительные испытания
Русский язык, математика, физика
Декан Стребков Сергей Васильевич, тел. (4722) 39-12-27; секретарь деканата Путиенко Галина
Константиновна, тел. (4722) 39-12-48.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ:
Направления подготовки
19.03.03 Продукты питания животного происхождения
35.03.07 Технология производства и переработки с.-х.
продукции
36.03.02 Зоотехния
Вступительные испытания
Русский язык, математика, биология
Декан Корниенко
Павел
Петрович,
тел.
8(4722)39-14-28,
8(4722)39-28-49. Email:tehfakbsaa@mail.ru. Секретарь деканата Гурная Оксана Анатольевна, тел. (4722) 39-28-49.
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ:
Направления подготовки
Вступительные испытания
09.03.03 Прикладная информатика
Русский язык, математика, физика
38.03.01 Экономика
38.03.02 Менеджмент
Русский язык, математика, обществознание
38.03.03 Управление персоналом
44.03.04 Профессиональное обучение (экономика и
управление)
Декан Наседкина Татьяна Ивановна , тел. (4722) 39-26-04; деканат - ул. Студенческая, д.1, главный учебный корпус Белгородского ГАУ, 2 этаж, ком. 224 т. (4722) 39-27-92.
ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Декан Бражник Галина Викторовна Тел. (4722) 39-11-67; секретарь деканата Смурова Людмила Васильевна . Тел. (4722) 39-25-71.
ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: Декан Ечин Николай
Михайлович, тел. 8 (4722) 38-15-25, каб. №931а главного учебного корпуса.
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ: Ответственный секретарь приемной комиссии Клостер Наталья
Ивановна, тел. (4722) 39-22-71; технический секретарь Коркина Вера Васильевна, тел. (4722) 39-22-07.