Б.1.Б.3.7. Новые религиозные движения Целью дисциплины «Новые религиозные движения» является изучение нетрадиционных религиозных организаций в рамках современного российского законодательства о свободе совести и о религиозных объединениях. Задачи дисциплины: - определить место нетрадиционных религиозных движений среди многообразия проявления форм религиозности и классифицировать их; раскрыть причины возникновения нетрадиционных религий; проанализировать вероучения и особенности культовой практики различных нетрадиционных религиозных организаций, функционирующих в российском обществе и в мире; исследовать проблему деструктивной деятельности религиозных групп и антикультового движения; изучить пути дальнейшей эволюции нетрадиционных движений. Место дисциплины в учебном процессе. Данный курс призван повысить гуманитарную подготовку студентов по религиоведческим дисциплинам и сформировать у студентов-религиоведов установку объективного анализа религиозных организаций, принципы толерантности и веротерпимости. Социально-исторические и социокультурные условия формирования и развития нетрадиционных религиозных движений и культов; характерные черты этих движений и культов; типы нетрадиционных движений и культов: неохристианские, ориенталистские, синкретические, территориально-региональные, сатанинские и демонические культы и другие направления: неденоминированные христианские объединения, “Церковь Христа”, «Армия спасения», “Ассоциация Св.Духа за Объединение Мирового Христианства” – Церковь Объединения, “Дети Бога”, церковь Cайентологии, “Международное Общество Сознания Кришны”, “Трансцендентальная медитация”, “Миссия Божественного Света”, “Культ Мис“Раджиниши“ (Ошо), “АнадаМарга“ Миссия Чайтаньи “Институт Знания о Тождественности”, “Церковь Последнего Завета” (последователи Виссариона), “Великое Белое Братство”, Центр йоги “Крылья Совершенства” “АумСинрике”,”Церковь Сатаны” и др. В процессе изучения дисциплины формируются следующие компетенции: способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);способность использовать теоретические религиоведческие знания и методы религиоведческого исследования на практике (ОПК2);способность интерпретировать и представлять в ясной форме содержание и специфические особенности религиозного комплекса с учетом знаний о новых религиозных движениях (ПК-25).