Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.В.3 Религиоведение Направление подготовки 031600.62 Реклама и связи с общественностью, профиль: интегрированные коммуникации. 2 курс 1. • • • • • • Цели и задачи дисциплины истории религиоведения; содержания концепций, сложившихся в различных религиоведческих школах; сущности, структуры и функций религии; исторических типов религии; влияния религий на экономику, политику, нравственные ценности, искусство, философскую и научную мысль, бытовые традиции разных народов; роли религий в современном мире. 2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоёмкость Изучение религиоведения является необходимой частью гуманитарной подготовки студентов. На протяжении всей истории человечества религия оставалась важным, а иногда и определяющим элементом культуры и общественной жизни, формируя нравственные ценности, эстетические идеалы, бытовые традиции народов, воздействуя на философию, науку, политическую идеологию и экономику. Религиоведческие знания позволяют ориентироваться в современном мире, где значительная часть людей исповедует ту или иную религиозную веру, а религиозные организации являются активными субъектами правовых и экономических отношений. Они способствуют формированию толерантности, согласия в межнациональных отношениях, развитию духовных интересов и социальной зрелости личности. Религиоведение содержательно связано с такими дисциплинами, как философия, социология, политология, отечественная история, история мировой экономики Всего по учебному плану – 197. Дисциплина преподается 1 семестр. Аудиторных занятий – 72 ( КСР – 6). Самостоятельная работа студентов – 65. 3. Формируемые компетенции – 6 ОК, 9 ПК Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 1) Знать: • особенности различных эпох, стили искусства, основные тенденции их развития (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9); • крупнейшие произведения мирового и русского искусства (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9); • принципы взаимосвязи и своеобразие искусства отдельных народов (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9); • искусство Запада и Востока (ОК-2). 2) Уметь: • понимать значение и роль русского искусства в мировом художественном процессе (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9); • определять принадлежности художественного произведения к определенной эпохе, направлению или стилю, жанру (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9). 3) Владеть: • устной речью и грамотностью в работе с источниками (ОК-2); • навыками анализа произведений изобразительного искусства и архитектуры (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9); • навыками ориентации в социокультурном процессе для эффективной работы с представителями разных культурных традиций в сфере связей с общественностью (ОК -1, ОК-2, ОК-8, ПК-9). Содержание дисциплины: Принципы, методы и функции религиоведения. Религия: понятие, сущность, структура, социальные функции. Проблема происхождения религии. Ранние формы религии. Религия буддизма: происхождение, основные направления. Буддийский пантеон. Вероучение буддизма. Философия, этика и культ в буддизме. Возникновение христианства. Учение Иисуса Христа. Христианская идеология. Направления христианства — католицизм, протестантизм, православие. Ислам: возникновение и становление. Вероучение ислама. Мусульманский культ. Основные мировые религии в современном мире. Новые религиозные движения. 4. Виды учебной работы: Лекционные и практические занятия, самостоятельные работы, деловые игры. 5. Технические и программные средства обучения, Интернет и Интернетресурсы: Ноутбук, проектор, демонстрационный экран. Электронная почта. 6. Формы текущего контроля успеваемости студентов Тесты, контрольные и проверочные работы, доклады и сообщения. 7. Виды и формы промежуточной аттестации Экзамен 8. Разработчик аннотации: Булатова Светлана Николаевна, доцент кафедры связей с общественностью и рекламных технологий.