Финансовый менеджмент - Нижегородский институт управления

АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)»
ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 080300 Финансы и кредит
СТЕПЕНЬ МАГИСТР
программа "Финансы"
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная цель освоения учебной дисциплины «Финансовый менеджмент (продвинутый
уровень)» – формирование у студентов методологического аппарата управление капиталом фирмы
в рыночной среде. Выполнение этой цели означает создание основы для освоения современного
финансового анализа капитала фирмы, независимо от ее организационно-правовой формы и
отраслевой принадлежности.
Основная методологическая задача курса:
- сформировать у студентов управленческую модель фирмы, которая базируется на
преемственности ключевых концепций макроэкономики об альтернативных издержках,
экономической прибыли, соответствия доходности риску, выборе альтернатив размещения
капитала в условиях определенности, в условиях риска и неопределенности;
- сфокусировать проблематику финансов фирмы на построении важнейших моделей,
объясняющих принципы и алгоритм анализа полного цикла финансовых решений фирмы: о
привлечении капитала и формировании его структуры, размещении капитала, выплатах
инвесторам, осуществления реструктуризации бизнеса и капитала, приобретения контроля над
акционерной компанией путем проведения операций ее покупки, об оценке результатов
деятельности управленческой команды;
- сконцентрировать внимание на ключевых переменных, определяющих цикл финансовых
решений фирмы, в рамках логической абстракции совершенного рынка капитала для выявления
принципов коррекции моделей применительно к условиям несовершенного рынка капитала и
применительно к специфике развивающегося (растущего) рынка капитала;
- построить методический аппарат курса с учетом необходимости усиления роли
творческой, дискуссионной компоненты в подготовке магистров по проблематике полного цикла
финансовых решений фирмы в рыночной среде.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ
Шифр дисциплины «Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)» М.В2.03.
Дисциплина «Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)» входит в вариативный
компонент
профессионального
цикла
дисциплин
Федерального
государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по
направлению «Финансы и кредит» (магистратура).
Дисциплина «Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)» изучается после освоения
дисциплин «Гражданское право», «Стратегический менеджмент», «Актуальные проблемы
финансов», «Финансовые рынки и финансово-кредитные институты», «Стратегии и современная
модель управления в сфере денежно-кредитных отношений», «Финансовый анализ (продвинутый
уровень)».
Дисциплина «Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)» дает возможность
расширения и углубления знаний, умений, и практических навыков, определяемых содержанием
базовых дисциплин, позволяет магистру использовать их для успешной профессиональной
деятельности в области финансового менеджмента и (или) обучения в аспирантуре.
Дисциплина «Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)» является базовой для
изучения дисциплин «Операции с ценными бумагами», «Оценка и моделирование стоимости
бизнеса», «Инвестиционное бюджетирование», «Управление инвестиционным портфелем»,
необходима для прохождения научно-исследовательской практики и осуществления научноисследовательской работы.
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
В совокупности с другими дисциплинами базовой части ФГОС ВПО дисциплина
«Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)» обеспечивает инструментарий формирования
следующих общекультурных и профессиональных компетенций магистра экономики:
а) общекультурными (ОК):
–
–
–
–
способность владеть навыками публичной и научной речи (ОК-2);
способностью принимать организационно-управленческие решения, оценивать их последствия
и быть готовым нести за них ответственность (ОК-4);
способностью генерировать новую информацию в сфере профессиональной деятельности для
развития (ОК-5);
способностью к применению на практике умений и навыков организации исследовательских и
проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7);
б) профессиональными (ПК):
аналитическая деятельность
–
–
–
–
–
–
способностью владеть методами аналитической работы, связанными с финансовыми
аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных
организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных (ПК-1);
способностью анализировать и использовать различные источники информации для
проведения финансово-экономических расчетов (ПК-2);
способностью
разработать
и
обосновать
финансово-экономические
показатели,
характеризующие деятельность коммерческих и некоммерческих организаций различных
организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной
власти и местного самоуправления, и методики их расчета (ПК-3);
способностью провести анализ и дать оценку существующих финансово-экономических
рисков, составить и обосновать прогноз динамики основных финансово-экономических
показателей на микро-, макро-, мезоуровне (ПК-4);
способностью на основе комплексного экономического и финансового анализа дать оценку
результатов и эффективности финансово-хозяйственной деятельности организаций различных
организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной
власти и местного самоуправления (ПК-5);
способностью дать оценку текущей, кратко- и долгосрочной финансовой устойчивости
организации, в том числе кредитной (ПК-6);
проектно-экономическая деятельность
–
–
способностью предложить конкретные мероприятия по реализации разработанных проектов и
программ (ПК-8);
способностью обосновать на основе анализа финансово-экономических рисков стратегию
поведения экономических агентов на различных финансовых рынках (ПК-11);
организационно-управленческая деятельность
–
–
способностью руководить разработкой краткосрочной и долгосрочной финансовой политики и
стратегии развития организаций, в том числе финансово-кредитных, и их отдельных
подразделений на основе критериев финансово-экономической эффективности, а также
финансовой политики публично-правовых образований (ПК-12);
способностью руководить финансовыми службами и подразделениями организаций различных
организационно-правовых форм (ПК-13);
консалтинговая деятельность
–
способностью оказать консалтинговые услуги коммерческим и некоммерческим организациям
различных организационно-правовых форм по вопросам совершенствования их финансовой
деятельности (ПК-15);
научно-исследовательская деятельность
–
–
–
способностью осуществлять разработку инструментов проведения исследований в области
финансов и кредита, анализ их результатов, подготовку данных для составления финансовых
обзоров, отчетов и научных публикаций (ПК-17);
способностью выявлять и проводить исследования актуальных научных проблем в области
финансов и кредита (ПК-21);
способностью интерпретировать результаты финансово-экономических исследований с целью
разработки финансовых аспектов перспективных направлений инновационного развития
орган6изаций, в том числе финансово-кредитных (ПК-25).
В результате освоения содержания дисциплины «Корпоративный менеджмент» студент
должен:
знать и хорошо ориентироваться в современной теории финансового менеджмента,
основных видах финансовых инструментов, а также способах привлечения финансовых средств;
уметь анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз
развития корпорации; оценить риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых
решений, в том числе стратегические решения о долгосрочном финансировании;
иметь представление об анализе характерных ситуаций управления потоками
денежных средств фирмы в зависимости от ее организационного построения, а также в
зависимости от ее организационного построения в национальной деловой среде;
обладать профессиональными навыками финансового анализа экономической
информации; подготовки и принятия финансовых решений краткосрочного и долгосрочного
характера; составления и реализации дивидендной политики и политики управления оборотным
капиталом и краткосрочного кредита.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.
Семестры (триместры, модули)
Вид учебной работы
Часы
2.1
2.2
Общая трудоёмкость дисциплины
144
144
Аудиторные занятия
36
36
Лекции (Л)
6
6
Семинарские занятия (СЗ)
4
4
Практические занятия (ПЗ)
26
26
Самостоятельная работа (инд. зан.)
108
104 (4)
Вид промежуточной аттестации – отсутствует
Структура учебной дисциплины
№
Наименование темы
Всего
из них:
аудиторные часы
Л
1
2
3
4
5
6
7
Введение в финансовый
менеджмент
Введение в анализ
фундаментальной стоимости
капитала
Структура капитала
компании
Дивидендная политика
Анализ эффективности
инвестиционных решений
Долгосрочная финансовая
политика
Краткосрочная финансовая
политика
Подготовка курсовой работы
СЗ
ПЗ
ИЗ
самостояте
льная
работа
-
-
10
11
1
10
1
1
-
-
8
13
-
2
-
1
10
17
1
-
4
-
12
18
1
-
8
1
8
19
1
1
8
1
8
20
1
-
6
1
12
36
144
6
4
26
4
36
104
Форма итогового контроля: курсовая работа, экзамен.
Автор: ст. преподаватель кафедры «Финансы и кредит» Оболикшто Я.В.