ТЕМА НОМЕРА: МУЗЕИ И БИБЛИОТЕКИ ВЫПУСК № 2 (20) 2012 WWW.AVCLUB.RU ЖУРНАЛ «EQUAL AV»: ПРАКТИКА МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ИНСТАЛЛЯЦИЙ av преимущество av мастерская av галерея Государственная политика и новые инвестиции в музеи: мифы и реальность Тест: ультракороткофокусные проекторы - Epson, Mitsubishi, NEC, Optoma, Panasonic и Sony Пятое измерение музейного пространства: как заполучить искушенного посетителя Цифровые аудиогиды PICKUP: отличаются умом и сообразительностью Мультимедиа как универсальная музейная технология: четыре уникальные истории четырех совершенно разных музеев О пользе и вреде мультимедиа в музеях: мнение экспертов Зачем музею телевизор: взгляд системного интегратора 1 av рубрикатор Полезные адреса и телефоны АВГУСТ 2011 №2 (16) av мастерская Л Ю Д И AV Текст: Михаил Крюков КАК ЗАКИНУТЬ информационную сеть? О создании информационно-рекламных систем в образовательных учреждениях г. Санкт-Петербурга рассказывает коммерческий директор компании ООО «ТЭКО-СЕРВИС» Максим Никонов. Надежное необслуживаемое решение? чайшей надёжностью, потребляет очень – не имеют возможности на подготовке и SPINETIX! мало электроэнергии и является необслу- оплате работы штатных специалистов для живаемым. В модельном ряду компании решения этих задач. Сегодня эффективная работа образова- два плеера: HMP130 с разрешением кар- тельных учреждений, таких как школы и тинки 720р и HMP200 с разрешением Именно поэтому, проектируя нашу систе- колледжи, невозможна без информацион- 1080р. Это специализированные реклам- му, мы выбирали максимально надёж- ного обеспечения. Существует несколько ные медиаплееры, изначально предна- ное, необслуживаемое оборудование и подходов к решению этой задачи, наша значенные для демонстрации в торговых старались написать «необслуживаемое» компания разработала свою информа- залах и других общественных местах ре- программное обеспечение, не требующее ционно-рекламную кламного контента, имеющего структуру вмешательства специалистов. Не хваста- несложных слоёв. ясь, скажу, что на наш взгляд эту задачу медиаплееров систему швейцарской на основе компании SPINETIX, которая в качестве пилотного мы успешно решили. проекта сейчас проходит тестирование в Начиная с прошлого года, отмечается 47 образовательных учреждений Санкт- рост интереса системных интеграторов Петербурга. По результатам тестирования к образовательным учреждениям – шко- будет приниматься решение о её массо- лам, колледжам, детским садам, вообще Одна из существенных проблем, которую вом внедрении. к организациям, работающим с детьми предстояло решить, была т.н. «проблема и молодёжью. В этой сфере, безуслов- чёрной дыры». Представьте себе, что вы Мы остановили свой выбор на оборудо- но, есть свои особенности, и одна из них создали расписание трансляции опреде- вании SPINETIX, поскольку оно при срав- состоит в том, что в школе обычно нет лённого контента, но кто-то элементарно нительно невысокой цене обладает высо- штатного айтишника, который отвечал бы не подумал, заболел, неправильно пора- за рекламный контент, за элементарное ботал с оборудованием, и вот, в резуль- программирование и поддержание систе- тате вместо эффектного видеоряда или мы в технически исправном состоянии. Я блока новостей зрители увидят чёрный бы сказал, что в этом смысле наши за- экран, потому что плееру просто нечего казчики – удивительные люди. С одной показывать. Подводные камни стороны они располагают достаточными финансовыми ресурсами и желанием, Решение «проблемы чёрной дыры» – это чтобы приобретать высокотехнологичное не вопрос программирования, это вопрос оборудование, хотят быть современными, идеологической организации данных. Про- заявлять о себе «граду и миру», а с другой граммное обеспечение плееров SPINETIX, 72 предполагающее размещение информа- новления настраивается индивидуально, ции на слоях, позволило найти решение, и оперативность информации зависит от исключающее появление на экране пустых частоты её обновления. треблением спиртных напитков, борьбу за чистоту города, причем информация площадей. Грубо говоря, даже если заказчик палец о палец не ударит для обновле- Ещё одна особенность трансляции ре- доводится до конечного потребителя в ния своего контента, насыщения его но- кламно-информационного в «нарядном», современном виде, который вой информацией, всё равно для зрителя школах состоит в том, чтобы ролики со привычен и воспринимается с той же эф- содержимое панели будет выглядеть как звуком не попадали на время уроков, по- фективностью что и телевизионная рекла- своевременно Структура скольку управлять уровнем звука вручную ма. слоёв плеера организована таким обра- заказчики не хотят. Эта проблема была У нас есть опыт работы с центральной зом, что верхний слой отдаётся для раз- решена путём подбора контента и исполь- библиотечной системой города, у которой мещения информации образовательного зованием функции плееров - управление вообще нет каналов доведения своей ин- учреждения, а нижние слои, отданные, оконечными устройствами по протоколу формации до школьников. Свою реклам- например, МЧС, районной администрации RS 232. ную информацию с удовольствием пре- обновляемое. контента доставляют различные детские секции, и т.п., отображаются в том случае, если Кому и зачем это нужно? кружки и пр. го фактора и создать практически необ- Наши информационно-рекламные систе- Кроме сложных задач наша система под- служиваемую систему. мы также заинтересовали глав админи- держивает трансляцию школьного рас- страций районов города и социальные писания, объявлений и пр. , а единство службы. Оказалось, что интернет-сайты формата представления данных (полное районных учреждений имеют очень низ- соответствие Ещё одной особенностью нашей работы кую посещаемость, поэтому управы весь- пользователям обмениваться контентом. стало тесное и плодотворное взаимодей- ма заинтересованы в дополнительном ка- Удачный «контент» созданный в одном ствие с МЧС, поскольку это министерство нале подачи информации о жизни района. учреждении может быть взят на вооруже- заинтересовано в выходе на школьную Причём этот канал имеет целевую направ- ние и остальными пользователями обору- аудиторию. МЧС разрабатывает и транс- ленность, ведь он рассчитан на мам и ба- дования. Для этого на нашем сайте соз- лирует много социально-предупреждаю- бушек, которые отводят детей в школу и дан «проектообменник» щей рекламы, различной информации о ожидают их с занятий. пуст верхний слой. Такой подход позволяет минимизировать влияние человеческо- Кстати об МЧС формату SVG) позволяет Интерактивные функции плееров позволя- правилах поведения детей и подростков. Наша система предоставляет сотрудни- Плееры SPINETIX позволяют напрямую ра- ют использовать их при создании школь- кам МЧС уникальную возможность прямо- ботать с каналами новостей RSS1. Район- ных внутришкольных справочно-информа- го вещания, ведь можно связать один из ные новости могут дублироваться на всех ционных систем. слоёв непосредственно с сайтом МЧС. Об- панелях, установленных в школах данного новление будет происходить без участия района. Скажем, в школах Невского рай- Таким образом, появляется возможность пользователя, и в указанное в расписании она будут транслироваться новости Не- создания единого информационного про- время контент будет демонстрироваться вского района, а в школах Фрунзенского странства, своеобразной инфозоны. В на экране. У МЧС много информации, ко- района – Фрунзенского. перспективе мы видим создание единого информационного пространства города, торую оно считает необходимым доводить до пользователей – от противопожарных Важный аспект нашей работы – трансля- в которое, кроме образовательных, будут роликов до информации о наводнениях, ция социальной рекламы, направленной включены медицинские, социальные и чрезвычайных ситуациях и пр. Время об- на борьбу с курением, наркоманией, упо- правоохранительные учреждения. RSS – Rich Site Summary (англ.) – обогащённая сводка сайта, семейство XML-форматов, предназначенных для описания лент новостей и выдачи пользователю программа- 1 ми-агрегаторами или онлайн сервисами. 73 ВЫПУСК №2 (20)