Основная образовательная программа 1) Квалификационная характеристика выпускника программы «Экономика»

Основная образовательная программа
подготовки магистров по направлению «Экономика»
профиль «Национальная экономика»
1) Квалификационная характеристика выпускника программы
1.1. Область профессиональной деятельности магистров включает:
 анализ и организация поведения хозяйствующих агентов, их затрат и результатов
деятельности,
контроль
и
управление
функционирующими
рынками,
производственными и научно-исследовательскими процессами в национальном
хозяйстве, коммерческих и некоммерческих организациях национальной экономики, в
органах государственной власти и местного самоуправления;
 исследование основных тенденций инновационного развития российской
экономики и деятельности экономических субъектов на микро-, мезо и макроуровнях в
академических
и
ведомственных
научно-исследовательских
учреждениях,
негосударственных исследовательских фондах и организациях;
 педагогическую деятельность в учреждениях высшего, послевузовского и
дополнительного профессионального образования.
1.2. Магистр готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
 аналитическая;
 проектно-экономическая;
 организационно-управленческая;
 научно-исследовательская;
 педагогическая.
2) Характеристика профессиональных навыков выпускника программы
В результате освоения образовательной программы выпускник должен:
Знать:
институциональное и функциональное устройство социально-экономической
системы национального хозяйства;
структурное и функциональное устройство социально-экономических систем,
хозяйствующих субъектов различных организационно-правовых форм и направлений
деятельности;
правовые механизмы, регламентирующие деятельность государства и
экономических субъектов в области экономики и смежных областях;
современные теории, функционирования экономики на макро-, мезо- и
микроуровнях; основные результаты новейших исследований, опубликованные в ведущих
профессиональных журналах по проблемам национальной экономики на различных
уровнях деятельности;
современные экономико-математические, эконометрические модели, применяемые
в области анализа и управления национальной экономикой;
информационные источники данных, необходимых для решения поставленных
задач.
Уметь:
В области аналитической деятельности:
выявлять и оценивать направления развития социально-экономических институтов
и рынков в контексте общеэкономических и глобальных тенденций;
осуществлять
сбор
и
анализ
социально-экономических
показателей,
характеризующих
деятельность
национальной
экономики,
коммерческих
и
некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм; разработку и
обоснование предложений по их совершенствованию;
производить поиск, анализ и оценку социально-экономической информации,
оценивать социально - экономическую эффективность предложенных проектов,
анализировать социально-экономические результаты их реализации;
применять
современный математический инструментарий, программное
обеспечение для решения конкретных содержательных экономических задач;
анализировать существующие виды экономических систем, коммерческих и
некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, разрабатывать
и обосновывать предложения по их совершенствованию;
анализировать и оценивать концептуальные подходы к макро- и
микроэкономическим методам и инструментам регулирования экономики в условиях ее
инновационного развития;
анализировать достигнутые результаты социально-экономической деятельности
социально-экономических систем, коммерческих и некоммерческих организаций
различных организационно-правовых форм;
сравнивать эффективность использования всех видов ресурсов национальных
экономик;
анализировать и оценивать экономическую безопасность, прогнозировать
динамику основных социально-экономических показателей на микро-, мезо- и
макроуровне;
составлять прогнозы развития социально-экономических процессов на макро- и
микроуровнях.
В области проектно-экономической деятельности:
проводить подготовку проектов и программ; разработку нормативных документов
и методических материалов, а также предложений и мероприятий по реализации
подготовленных проектов и программ;
составлять социально-экономические планы развития национальной экономики,
коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых
форм;
идентифицировать и оценивать социально-экономические риски при принятии
хозяйственных решений.
В области организационно-управленческой деятельности:
разрабатывать краткосрочную и долгосрочную социально-экономические политики
и стратегии развития национальной экономики, коммерческих и некоммерческих
организаций различных организационно-правовых форм, и их отдельных подразделений;
осуществлять управление движением, формированием и использованием
необходимых экономических ресурсов в условиях инновационного развития;
руководить экономическими службами и подразделениями коммерческих и
некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм;
руководить временными творческими коллективами, создаваемыми для разработки
социально-экономических проектов в условиях инновационного развития.
В области научно-исследовательской деятельности:
выявлять и исследовать актуальные проблемы в области национальной экономики;
разрабатывать планы и программы проведения исследований в области
национальной экономики в условиях инновационного развития,
осуществлять подготовку соответствующих заданий для научных подразделений и
отдельных исполнителей;
разрабатывать методы и инструменты проведения социально-экономических
исследований, анализировать полученные результаты;
обобщать имеющиеся данные для составления экономических обзоров, отчетов и
научных публикаций в области национального хозяйства в современных условиях;
осуществлять поиск, сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по
теме научного исследования;
разрабатывать теоретические модели исследуемых процессов, явлений и объектов,
относящиеся к сфере профессиональной деятельности, оценивать и интерпретировать
полученные результаты;
выявлять и исследовать эффективные направления социально-экономического
обеспечения инновационного развития на микро-, мезо- и макроуровне;
выявлять и исследовать социально-экономические риски в деятельности
хозяйствующих субъектов;
исследовать проблемы экономической безопасности национальной экономики на
всех уровнях хозяйствования, для разработки эффективных методов ее обеспечения;
интерпретировать результаты социально-экономических исследований с целью
разработки экономических аспектов перспективных направлений инновационного
развития коммерческих и некоммерческих организаций, национального хозяйства.
В области педагогической деятельности:
осуществлять преподавание социально-экономических дисциплин в учреждениях
высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования;
проводить разработку образовательных программ и учебно-методических
материалов.
Владеть:
методами и навыками аналитической, проектно-экономической, организационноуправленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности в области
национальной экономики на всех уровнях хозяйствования;
профессиональным русским и иностранным языками;
навыками подготовки отчетов, обзоров, проектов, научных статей, учебнометодических материалов, презентаций;
навыками публичных выступлений;
навыками работы в профессиональном коллективе;
навыками организации тематических работ;
способностью
к
самообучению,
совершенствованию
и
актуализации
профессиональных знаний и умений.
3) Специальные компетенции выпускника программы
Все профессиональные компетенции (ПК 1-14), указанные в ФГОС ВПО по
направлению 080100 «Экономика» подготовки магистров, реализуются в настоящей
общей образовательной программе с акцентом на национальную экономику в условиях
инновационного развития.