«Управление персоналом организации» Дисциплина «Управление персоналом организации» рассчитана на изучение в 7 семестре и входит в базовую часть профессионального цикла Б3.Б.10. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Общий объем аудиторной части дисциплины включает в себя 42 часа. Из них 14 лекционных и 28 практическо-семинарских занятий. Содержание дисциплины «Управлением персоналом организации» является логическим продолжением содержания дисциплин «Основы теории управления», «Экономика и социология труда», «Основы управления персоналом». В свою очередь, дисциплина неразрывно связана с такими курсами как «Маркетинг персонала», «Основы кадровой политики и кадрового планирования», «Управление социальным развитием персонала» и т.д. Изучение дисциплины завершается экзаменом. Цель изучения дисциплины «Управление персоналом организации» познакомить студентов с технологиями управления персоналом организации в современных экономических условиях, сформировать у них профессиональные компетенции по осознанию социально-экономической значимости будущей профессии, умению самостоятельно формировать и совершенствовать систему управления персоналом. Задачи дисциплины: формирование у обучающихся теоретических и методологических знаний, а также практических навыков по управлению персоналом, а также по его социальному развитию; приобретение студентами навыков использования технологий управления персоналом в современных организациях; формирование умений выявлять проблемы в области планирования и организации кадровой работы и находить способы их решения; Необходимыми условиями для освоения дисциплины «Управление персоналом организации» является владение следующими компетенциями: знанием основ стратегического управления персоналом и умением применять их на практике (ПК-2); знанием основ разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала и умением применять их на практике (ПК-5); знанием основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умением применять их на практике (ПК-6); владением методами деловой оценки персонала при найме и готовностью применять их на практике (ПК-7); знанием основ профориентации персонала и умением применять их на практике (ПК-8); знанием принципов формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации и умением применять их на практике (ПК-9); знанием видов, форм и методов обучения персонала (ПК-12); знанием основ управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и умением применять их на практике (ПК-13); знанием основ организации работы с кадровым резервом и умением применять их на практике (ПК-14); умением определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации (ПК-15); умением разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) и владением навыками проведения текущей деловой оценки (в том числе аттестации) различных категорий персонала (ПК-16); умением рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации (ПК-42); владением навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала (ПК-43); умением составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции) (ПК-44); владением навыками и методами сбора информации для выявления потребности и формирования заказа организации в обучении и развитии персонала (ПК-49); владением навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала (ПК-50); умением оценить эффективность текущей деловой оценки (в том числе аттестации) персонала, владением навыками получения обратной связи по результатам текущей деловой оценки персонала (ПК-51); В результате освоения дисциплины «Управление персоналом организации» студент должен достигнуть следующих результатов образования: знать: технологии управления персоналом (найма, отбора, приема и расстановки персонала; социализации, профориентации и трудовой адаптации персонала; организации труда персонала, высвобождения персонала); технологии управления развитием персонала (управления социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в т.ч. аттестации персонала; технологии управления деловой карьерой и служебнопрофессиональным продвижением персонала; причины возникновения и методы управления конфликтами и стрессами в организации; уметь: диагностировать проблемы морально-психологического климата в организации и разрабатывать управленческие решения, направленные на их разрешение; - разрабатывать и реализовывать мероприятия по повышению эффективности труда персонала и обосновывать выводы и предложения по совершенствованию технологий управления персоналом; разрабатывать и реализовывать программы профессионального развития персонала, мероприятия по совершенствованию мотивации и стимулирования персонала организации и оценивать их эффективность; прогнозировать и планировать потребность организации в персонале в соответствии со стратегическими планами организации и определять эффективные пути ее удовлетворения; систематизировать, обобщать, анализировать фактический материал по проблемам управления персоналом; разрабатывать кадровые процедуры найма, оценки, развития и мотивации персонала; проводить аналитическую работу по изучению кадрового потенциала; на достаточно высоком научно-теоретическом уровне организовывать и совершенствовать систему управления персоналом. владеть: современными технологиями управления поведением персонала (управления мотивацией и стимулированием трудовой деятельности; формирования и поддержания морально-психологического климата в организации; управления повышением этического уровня деловых отношений и эффективности делового общения; управления конфликтами и стрессами); современными технологиями управления персоналом организации (найма, отбора, приема и расстановки персонала; социализации, профориентации и трудовой адаптации персонала; организации труда персонала, высвобождения персонала); современными технологиями управления развитием персонала (управления социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в т.ч. аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управления кадровыми нововведениями). Чтение лекций по курсу «Управление персоналом организации» происходит на четвертом курсе. Студенты этого курса уже достаточно хорошо ориентируются в профессиональных вопросах, приобрели достаточный опыт восприятия и конспектирования лекций. В связи с этим, лекция на старших курсах отличается большей широтой и глубиной охвата научных проблем. В методике преподавания курса сочетаются теоретические лекционные и практические занятия, посвященные разбору конкретных ситуаций, решению практических задач. Применяются деловые игры, имитируются конкретные ситуации. Завершающей формой контроля по итогам изучения дисциплины является экзамен.