Практические занятия

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Примерная программа учебной дисциплины "Информационные
технологии в профессиональной деятельности" предназначена для
реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускников по специальности 0602 Менеджмент (по
отраслям) среднего профессионального образования и является единой для
всех форм обучения, а также для всех типов и видов образовательных
учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные
программы среднего профессионального образования.
Профессиональная деятельность современного менеджера в немалой
степени связана с применением вычислительной техники как эффективного
инструмента обработки информации. С использованием соответствующего
программного обеспечения реализуется концепция автоматизированного
рабочего места (АРМ) менеджера, для которого характерны:

описание структуры (схемы) данных для настройки на
определенный класс задач;

«дружественный» пользовательский интерфейс, обеспечивающий ввод и редактирование информации, выбор действий;

обработка информации с применением встроенного языка или
визуальных средств, что позволяет расширять спектр решаемых
задач, проводить анализ данных и промежуточных результатов.
Следует подчеркнуть, что основной задачей АРМ менеджера является
программное обеспечение принятия решения, планирования и прогноза.
Главной целью дисциплины являются разработка отдельных элементов
программного средства типа АРМ менеджера и практическое применение
системы для решения профессиональных задач. Рекомендуется при
разработке элементов АРМ менеджера применять одну из современных
систем управления базами данных. В программе учебной дисциплины
также предусмотрено изучение класса задач, решаемых с помощью
встроенных функций финансового анализа системы электронных таблиц и
электронных коммуникаций.
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать:

общую структуру АРМ менеджера, порядок описания структуры
(схемы) данных, заполнения информацией, основные методы
обработки и анализа в АРМ;
3


постановку и методы решения задач с применением функций
финансового анализа системы электронных таблиц, критерии
принятия решения по результатам расчета.
основные технологии электронных коммуникаций;
уметь:

пользоваться программным
профессиональных задач.
обеспечением
для
решения
Примерная программа рассчитана на 62 часа (из них 40 часов –
практические занятия) для базового уровня профессионального
образования.
Важным элементом в учебной программе дисциплины являются
практические занятия, основанные на моделировании ситуаций,
встречающихся в профессиональной деятельности менеджера. Целью
конкретного практического занятия по теме дисциплины могут быть:
принятие студентом определенных решений, разработка законченного
программного средства или его элемента и др.
При проведении практических занятий группа может делиться на
подгруппы не менее 8 человек.
При разработке рабочей программы дисциплины образовательное
учреждение может вносить дополнения и изменения в содержание,
последовательность изучения материала и распределение учебных часов по
разделам (темам), а также в перечень практических занятий, не нарушая
общей логики изложения дисциплины, при условии выполнения требований
к уровню подготовки выпускников, заложенных в стандарте специальности.
Рабочая программа должна рассматриваться предметной (цикловой)
комиссией и утверждаться заместителем директора по учебной работе.
В процессе изучения учебной дисциплины "Информационные
технологии в профессиональной деятельности" рекомендуется проведение
одной контрольной работы, задания для которой разрабатываются
преподавателем образовательного учреждения и утверждаются предметной
(цикловой) комиссией.
В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены
требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.
4
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименование разделов и тем
1
Введение
Раздел 1.
Тема 1.1.
Тема 1.2.
Тема 1.3.
Тема 1.4.
Раздел 2.
Тема 2.1.
Тема 2.2.
Раздел 3.
Тема 3.1.
Тема 3.2.
Автоматизированное рабочее место
(АРМ) менеджера
Общая структура АРМ менеджера
Схема данных АРМ менеджера, ввод и
фильтрация информации
Автоматизация обработки информации
в АРМ
Наглядное представление ввода и
вывода информации в АРМ
Финансово-экономический анализ в
системе электронных таблиц
Анализ экономических показателей
деятельности предприятия
Функции финансового анализа
Электронные коммуникации
Обзор
средств
электронных
коммуникаций
Применение
электронных
коммуникаций в профессиональной
деятельности
Всего по дисциплине:
ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Количество аудиторных
часов при очной форме
обучения
всего
в т.ч. практ.
занятия
2
3
2
36
26
2
16
12
12
10
6
4
16
10
8
6
8
8
2
4
4
6
4
62
40
ВВЕДЕНИЕ
Студент д о л ж е н :
иметь представление:

о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения
основной профессиональной образовательной программы.
Содержание дисциплины и ее задачи, связь с другими дисциплинами.
Компьютерные технологии: сферы применения, возможности, ограничения.
Раздел 1. АВТОМТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО (АРМ)
МЕНЕДЖЕРА
Тема 1.1. Общая структура АРМ менеджера
Студент до лжен:
знать:

спектр задач, решаемых в АРМ менеджера;

наименования и функциональные особенности существующих
систем автоматизации профессиональной деятельности.
Общая характеристика систем автоматизации профессиональной
деятельности (типа АРМ), их возможности и ограничения. Примеры
существующих систем.
Тема 1.2. Схема данных АРМ менеджера, ввод и
фильтрация информации
Студент до лжен:
знать:

основные этапы построения и модификации АРМ менеджера;

правила построения и заполнения конкретными данными
информационных единиц системы;
5
6

методы сортировки и фильтрации информации;
уметь:

создавать и модифицировать структуру АРМ;

вводить, редактировать исходные данные и поступающую
информацию;

проводить сортировку и фильтрацию данных.
Разработка структуры (схемы) данных АРМ, ориентированной на
определенный класс задач. Ввод и редактирование информации.
Сортировка, фильтрация и поиск информации в системе.
Практические занятия
Тема 1.3. Автоматизация обработки информации в АРМ
Студент до лжен:
знать:

основные методы выбора, обновления, добавления, удаления
информации в АРМ с помощью встроенных средств системы;

алгоритм разработки новых функций АРМ с помощью
существующего прикладного программного обеспечения;
уметь:

провести выбор, обновление, добавление, удаление информации в
АРМ с помощью встроенного языка или визуальных средств;

провести анализ выбранной информации и принять решение по
результатам анализа.
Средства расширения возможностей АРМ пользователем системы с
помощью встроенного языка или визуальных средств. Классификация
методов обработки информации и их реализация в конкретной системе.
Анализ выборки информации, принятие решения, планирование
деятельности по результатам выбора информации.
Практические занятия
7
Тема 1.4. Наглядное представление ввода и вывода
информации в АРМ
Студент д о л ж е н :
знать:

основные элементы «дружественного» пользовательского
интерфейса и возможности их настройки пользователем для
разработки законченного элемента программного средства;

методы наглядного представления результатов;
уметь:

обеспечить ввод и вывод информации в системе в наглядной
форме;
Настройка ввода и вывода информации АРМ для обеспечения
эффективной работы пользователя системы.
Практические занятия
Раздел 2. ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ В
СИСТЕМЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ
Тема 2.1. Анализ экономических показателей
деятельности предприятия
Студент до лжен:
знать:

назначение, расчетные формулы, оптимальные и критические
значения экономических показателей и порядок их расчета в
системе электронных таблиц;
уметь:

ввести исходные данные в системе электронных таблиц:

рассчитать показатели, провести копирование формулы, строить
диаграммы, используя исходные данные и результаты,
форматировать данные, результаты, диаграммы;
8

провести анализ полученных результатов.
Методы анализа финансово-экономического состояния предприятия,
особенности реализации в системе электронных таблиц. Наглядное
представление результатов с помощью диаграмм. Оптимальные и
критические значения показателей, оценка состояния предприятия по
результатам анализа.
Практические занятия
Тема 2.2. Функции финансового анализа
Студент до лжен:
знать:

встроенные функции финансового анализа и классы задач, в
которых они применяются;

порядок ввода указанных функций в системе электронных
таблиц;

критерии принятия решения на основе проведенных расчетов;
Раздел 3. ЭЛЕКТРОННЫЕ КОММУНИКАЦИИ
Тема 3.1. Обзор средств электронных коммуникаций
Студент до лжен:
иметь представление:

о программных и аппаратных средствах электронных
коммуникаций;

о программных средствах обеспечения безопасности при работе в
сети.
Электронные коммуникации в профессиональной деятельности.
Организация приема и передачи информации в сети. Безопасная работа в
системах электронных коммуникаций.
Тема 3.2. Применение электронных коммуникаций
в профессиональной деятельности
Студент до лжен:
уметь:

выбрать необходимую функцию для решения финансовой задачи;

ввести исходные данные для решения финансовой задачи на
рабочий лист электронной таблицы;

ввести необходимую функцию на рабочий лист, правильно
выбрав аргументы для ее расчета;

проанализировать полученный результат, принять решение по
итогам анализа.
Классификация задач финансового анализа и применяемых при их
решении функций. Критерии принятия решения по результатам расчета.
Порядок записи функций в системе электронных таблиц.
знать:

наименование и назначение основных программных средств
электронных коммуникаций, их применение в профессиональной
деятельности;

порядок работы в системе электронных коммуникаций;
уметь:

провести базовую настройку программного средства;

принять и передать информацию.
Настройка пользователем программного средства
коммуникаций. Прием и передача информации по сети.
Практические занятия
Практическое занятие
9
10
электронных
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1.2.
Тема 1.3.
Тема 1.4.
Тема 2.1.
Тема 2.2.
Тема 3.2.
1. Разработка структуры (схемы) данных АРМ менеджера
2. Ввод исходных данных и поступающей информации.
Сортировка, фильтрация и поиск информации
Методы обработки и анализа информации в АРМ
Эффектиный ввод и вывод информации в АРМ
Расчет и анализ экономических показателей деятельности
предприятия в системе электронных таблиц
Решение задач финансового анализа в системе электронных
таблиц
Прием и передача информации в системе электронных
коммуникаций
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка.....................................................................
3
Примерный тематический план.......................................................
5
Примерное содержание дисциплины...............................................
6
Примерный перечень практических занятий ………………………
11
Литература.........................................................................................
11
Рекомендуемое программное и аппаратное обеспечение………….
11
ЛИТЕРАТУРА
Вейскас. Эффективная работа с Microsoft Access.
Артеменко В.Г., Беллендир М.В. Финансовый анализ. – М.: ДИС.
1997.
Додж, Кината, Стинсон, Cobb Group "Эффективная работа с EXCEL
7.0".
К.Карлберг. Бизнес-анализ с помощью EXCEL.
Финансовый анализ деятельности фирмы – М.: ИСТ-СЕРВИС, 1995.
Подписано в печать …………….
Формат 60x90/16. Печать офсетная. Объем 0,8 п.л.
Тираж 200 экз.
РЕКОМЕНДУЕМОЕ АППАРАТНОЕ
И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Издательский отдел ИПР СПО
109316, Москва,
Волгоградский пр-т, 43
ЭВМ, локальная сеть. Сетевое программное обеспечение.
Система автоматизации бухгалтерского учета, система или подсистема
учета заработной платы, система электронных таблиц.
Отпечатано в отделе оперативного тиражирования ИПР СПО
107066, г. Москва, ул. Ольховская, 14
11
12