Организация антинаркотической профилактической работы в ГАОУ «Гуманитарная гимназия- интернат для одаренных детей» Актанышского муниципального района РТ Проблема наркомании сегодня является одной из самых острых и долгосрочных угроз человечеству. Отклоняющееся поведение подростков и молодёжи в современном обществе стоит среди наиболее значимых проблем в плане тех негативных социально- психологических последствий, которые такое поведение могут вызвать. Это - злоупотребление наркотическими веществами, алкоголем и табаком, что приводит не только к нарушению адаптации в семье, учебном заведении, обществе в целом, но и к криминальным действиям подростков, а также их саморазрушению. Целенаправленная совместная деятельность специалистов профилактики наркомании различных ведомств – это вектор, в направлении которого выстраивается вся профилактическая работа в ГАОУ «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей» Актанышского муниципального района. В гимназии для профилактики правонарушений, для предотвращения употребления наркотических веществ приняты ряд программ. Особенно программа консультативной работы с родителями при организации профилактической антинаркотической работы, программа «Формирование здоровьесберегающего пространства школы», программа «Профилактика табакокурения», программа по профилактике наркотической зависимости и формированию здорового образа жизни в условиях образовательного учреждения ГАОУ «Гуманитарная гимназия-интернат для одаренных детей» являются главными элементами в предотвращении употребления психоактивных веществ. (приложение №1,№2,№3,№4). По профилактике антинаркомании в гимназии существует медикопсихолого-педагогическая служба: 1. Школьная медсестра обеспечивает работу медицинского кабинета гимназии – одного из важных звеньев антинаркотической профилактики, консультативного пункта для педагогов, детей, родителей. 2. Школьный психолог: обеспечивает: - психологическую поддержку педагогического процесса (выявление и предотвращение различных ситуаций риска, возникающих в ходе учебновоспитательного процесса, позитивное разрешение конфликтных ситуаций); - психологическое консультирование и сопровождение семей учащихся; - организационно - целостную психологическую помощь детям группы риска, в том числе направление ребенка и его родителей к тому специалисту, который может оказать им квалифицированную помощь вне школы. 3. Органы ученического самоуправления: создают общешкольное волонтерское движение, проводят социологические опросы, участвуют в антинаркотических мероприятиях, организуют постоянную работу внутришкольного наркопоста. (приложение №5) 4. Библиотека: обеспечивает информационно-методическую базу профилактической работы, где собраны книги, брошюры, газеты, журналы, плакаты антинаркотической направленности. Классные руководители с каждым годом пополняют библиотеку своими разработками, докладами и выступлениями. Были оформлены выставки книг: «Берегите здоровье смолоду», «Экология и проблемы 21 века». 5. Классные руководители. В ходе реализации программы для формирования представлений о качественном воздействии психоактивных веществ на здоровье человека, его социальное благополучие и готовности отказаться от любых форм ПАВ были проведены классные часы по следующим тематикам: - «Полезные и вредные привычки», - «Учусь находить новых друзей», -«Интересные занятия и увлечения» - «Учусь говорить «НЕТ»», - «Наркомания белая смерть» - «Обвиняется наркомания» «Наркотические ловушки», -«Мы выбираем жизнь», - «Проблемы наркомании», - «Нет места белой смерти», -«Наркомания –путь к смерти» -«Уберечь от дурмана». Каждый учитель имеет ноутбук и доступ к интернет – ресурсам, где можно в любое удобное время получить дополнительную информацию о ПАВ, проводить он-лайн тестирование учащихся. Они используют интерактивные методы обучения, связывая изучаемые в рамках учебных программ по физике, химии, биологии явления с антинаркотическими проблемами. В образовательные программы на старшей ступени образования ведены дополнительные часы по вопросам в области укрепления здоровья: «ОБЖ и культура здоровья», «Химия – Человек – Экология». Классными руководителями разработаны презентационные материалы по антинаркотической профилактике. Гимназия сотрудничает с правоохранительными органами, которые • работают с детьми и родителями по вопросам правовой ответственности за употребление, хранение и распространение наркотических средств и психотропных веществ; • осуществляют юридическое консультирование по проблемам наркомании; • обеспечивают взаимодействие школы с районными комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав, отделениями профилактики правонарушений несовершеннолетних; Гимназия совместно работает и с медицинскими учреждениями, общественными организациями, организуя совместное проведение родительских конференций, круглых столов, встречи с обучающимися по проблеме профилактики наркомании, пропаганды здорового образа жизни. Занятия проходят как с большой аудиторией, так и с классными коллективами, группами девочек, мальчиков. (приложение №6) В целях раннего выявления лиц, допускающих немедицинское потребление наркотических средств и психотропных веществ, проводятся наркотестирования учащихся достигших 15 лет. Результаты исследования дали отрицательные результаты. Это показывает, что учащиеся нашей школы не употребляют наркотические вещества.(приложение №7). С гимназией тесно сотрудничают также учреждения дополнительного образования, культуры, спорта. Все учащиеся охотно посещают кружки дополнительного образования, спортивные секции. (приложение №8) В гимназии выпускаются тематические школьные газеты, среди учащихся проводятся конкурсы антинаркотической направленности. С родителями проводятся информационно-разъяснительные мероприятия по вопросам раннего выявления употребления психоактивных веществ детьми и подростками с приглашением специалистов ЦРБ. В гимназии проведены тематические родительские собрания «Физическая активность и здоровье», «О пагубном влиянии наркотических веществ на здоровье и стиль жизни подростков», «ЗОЖ и закаливание», «СПИД и его профилактика», «Предупреждение алкоголизма, наркомании, табакокурения». В плане работы родительского университета предусмотрены вопросы пропаганды здорового образа жизни, профилактики правонарушений среди подростков, профилактика употребления психоактивных веществ. При попечительском совете действуют правовые комиссии, Советы профилактики, родительские комитеты, Советы общественности по работе с проблемными семьями и трудными подростками, Советы по дисциплине и порядку, в состав которых входят заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, члены родительских комитетов, инспекторы ПДН, представители общественности. Важная роль в профилактике наркомании принадлежит также организации досуга учащихся во время осенних, зимних, летних каникул. Во время каникул учащиеся отдыхают в пришкольном лагере. Кроме того во время летних каникул учащиеся задействованы в школьных ремонтных бригадах. Ежегодно в гимназии проводится комплексные, оздоровительные, физкультурно-спортивные и агитационно-пропагандистские мероприятия различного уровня с привлечением родительской общественности. Составной частью внеурочной и внешкольной работы с учащимися стали следующие мероприятия: ♦ Спортивные соревнования и праздники; ♦ «Веселые старты»; ♦ «Папа, мама, я – спортивная семья» ♦ Спортивные соревнования: мини- футбол, баскетбол, легкоатлетический кросс, лыжные соревнования, настольный теннис и другие; ♦ Дни здоровья; Спартакиада среди учащихся; ♦ Туристические соревнования; Походы выходного дня; ♦ Лыжня России; Кросс наций; Ежегодно в начале учебного года формируются сведения о проведении физкультурно-оздоровительных занятий в урочное и внеурочное время. На сегодняшний день в гимназии действуют 1 спортивный зал, спортплощадка; теннисный корт и баскетбольная площадка при интернате, занятия в которых проводятся до 20.00 часов. Для формирования у школьников ответственного отношения к своему здоровью проводятся конкурсы рисунков, плакатов на тему «Скажи наркотикам нет!», конкурс рисунков посвященный ко Дню борьбы со СПИДом. Также учащиеся 5-11 классов активно участвуют в конкурсе сочинений «Я выбираю жизнь». В ноябре 2011г. в рамках программы антинаркотическая профилактика учащиеся гимназии участвовали в Интернет-уроке «Имею право знать». Учащиеся вместе с классными руководителями смотрели видеофильмы, заполняли интернет-анкету, отправили на конкурс рисунки и сочинения. В гимназии создана театральная студия «За здоровый образ жизни». Ребята под руководством Алсу Мирзамухаметовны, ежемесячно проводят профилактические тематические мероприятия. Участвуют в районных конкурсах «Театр здоровья».