Создание тестов с помощью Google-форм

реклама
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Создание тестов с помощью Google-форм
Цель: научиться создавать
использованием Google-форм.
тесты
c
автоматизированным
результатом
проверки
с
Задачи:
Познакомиться с Google-формами для создания тестов
Научиться использовать условное форматирование и логические функции для
проверки результатов тестирования
Научиться опубликовывать тесты для общего доступа и размещения их на сайте, а
также отправки по электронной почте.
https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=writely&passive=1209600&continue=https://docs.google.com
/?tab%3D3o%26authuser%3D0%26pli%3D1%23home&followup=https://docs.google.com/?tab%3D3o%26auth
user%3D0%26pli%3D1&ltmpl=homepage
1. Авторизуйтесь на странице документов Google. Если Вы не зарегистрированы, то сделайте это.
2. После регистрации Вы попадете на страницу документов Google. И так, начнем создавать Googleформу для будущего теста.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
3. Откроется форма для создания теста. В поле «Новая форма» введем название теста. Далее будем
создавать вопросы с вариантами ответов. Шаблон предлагает семь вариантов:
текст, текст (абзац), один из списка, несколько из списка, выпадающий из списка, шкала и сетка.
Для создания нашего теста мы воспользуемся следующими:
текст – для ввода Фамилии, имени учащегося
один из списка – для выбора одного правильного ответа из нескольких вариантов
несколько из списка – для выбора не менее двух правильных ответов из нескольких
вариантов
шкала – выбор одного варианта из нескольких
На форме уже по умолчанию есть заготовки для создания двух вопросов типа «текст».
В поле для первого вопроса введем «Фамилия, имя учащегося» и тип вопроса оставим «текст».
Сохраним вопрос, нажав на кнопку «Готово».
4. Создадим следующий вопрос, изменив тип вопроса на «один из списка»
Внесем в соответствующее поле заголовок вопроса и варианты ответа. Для добавления вариантов ответа,
необходимо щелкать левой кнопкой мыши по полю, находящемуся ниже имеющегося варианта ответа.
Данный вопрос можно сделать обязательным для ответа. Для этого необходимо в соответствующем поле
поставить галочку. Затем нажать на кнопку «Готово» для сохранения созданного вопроса.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
После сохранения вопроса форма будет выглядеть следующим образом.
5. Добавим вопрос типа «несколько из списка». Для этого в верхней левой части окна формы
активизируем кнопку «Добавить элемент».
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Внесем в соответствующее поле
заголовок вопроса и варианты
ответа. Для добавления вариантов
ответа, необходимо щелкать левой
кнопкой
мыши
по
полю,
находящемуся ниже имеющегося
варианта ответа. Данный вопрос
можно сделать обязательным для
ответа. Для этого необходимо в
соответствующем поле поставить
галочку. Затем нажать на кнопку
«Готово»
для
сохранения
созданного вопроса. И вот что
получится.
6. Добавим еще вопрос типа «шкала». Для этого в верхней левой части окна формы активизируем
кнопку «Добавить элемент» и выберем элемент «шкала». Внесем в соответствующее поле
заголовок вопроса, выберем масштаб шкалы и назначим ярлыки. Данный вопрос можно сделать
обязательным для ответа. Для этого необходимо в соответствующем поле поставить галочку.
Затем нажать на кнопку «Готово» для сохранения созданного вопроса.
Вот так будет выглядеть вопрос после его сохранения.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
7. Созданные вопросы можно редактировать. Для этого необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши
справа от вопроса по карандашу. Вопрос можно также дублировать или удалить.
8. Теперь можно заняться выбором темы (подложки) для теста.
выбранную тему надо применить к данному шаблону.
Тест готов и его можно просмотреть. Для этого в нижней части окна нажмем на ссылку. Еѐ надо
скопировать и разместить на своем сайте, блоге или разослать своим коллегам, ученикам по электронной
почте.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBLWDBqWEc1czJMZFlBbzk2N2FzM0E6MQ
9. После прохождения теста ответы будут сохранены программой, и откроется соответствующее
окно, подтверждающее запись ответов. Это окно следует закрыть.
10. Откроется таблица с записанными ответами. Настроим ее так, чтобы тестирующий мог ее
просматривать (пока такой возможности он не имеет), но сначала изменим доступ к тесту.
Изменяем доступ на «Общедоступно в Интернете» или «Пользователям у которых есть ссылка» и
нажимаем на кнопку «Сохранить»
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Откроется следующее окно, в котором будет ссылка для доступа к таблице результатов теста. Еѐ надо
скопировать и разместить на своем сайте, блоге или разослать своим коллегам, ученикам по электронной
почте.
Для сохранения всех настроек нажмите кнопку «Готово»
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvBhehcewz59dDBLWDBqWEc1czJMZFlBbzk2N2FzM0E
Теперь наш тест доступен любому пользователю Интернета.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
11. Настроим просмотр ответов для пользователя теста. Откроем таблицу с ответами и в меню
«Форма» выберем команду «Изменить форму»
Откроется форма с вопросами. На ней выберем в меню «Дополнительные действия» команду «Изменить
подтверждение»
Откроется следующее окно
Вставим в данное окно скопированный электронный адрес таблицы с записанными ответами и сохраним.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Теперь пользователи могут просматривать результаты своего тестирования, кликнув по ссылке
Откроется таблица с записанными ответами теста.
12. Настроим правильность выполнения теста с помощью условного форматирования ячеек таблицы.
Выделим, например, столбец с первым вопросом, нажав на него правой кнопкой мыши. В контекстном
меню выберем команду «Условное форматирование»
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
В открывшееся окно введем правильный ответ теста на вопрос 1 (точно также как в тесте это написано)
Затем, например, выберем цвет фона ячейки для заливки
Сохраним созданное правило для ответа на первый вопрос.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Ячейка с правильным ответом на первый вопрос изменила цвет на желтый.
Аналогично можно настроить проверку ответов и на другие вопросы теста.
13. Настроим таблицу результатов таким образом, чтобы в ней отражалось количество набранных
баллов или же выставлялась отметка за тест. Для этого будем использовать функцию IF (если),
которая в зависимости от выполнения или невыполнения условия будет выставлять за каждый
ответ на вопрос теста 1 балл или 0 баллов.
Формат функции IF
=if(условие;значение при соблюдении условия;значение при несоблюдении условия)
Набранные баллы за вопросы теста будем выставлять на листе2. Для этого его добавим.
В ячейку А1 введем формулу для выставления баллов за первый вопрос:
=if('Лист1'!C2=”Апрель”;1;0)
=if('Лист1'!D2=”Декабрь, Январь”;1;0)
В ячейку С1 введем формулу =if('Лист1'!F2=”3”;1;0)
В ячейку D1 введем формулу =SUM(A1:C1)
В ячейку В1 введем формулу
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Выделите диапазон ячеек А1:D1 и его скопируйте по вертикали на предполагаемое число
тестируемых. Получится приблизительно вот такой вид листа2 таблицы.
Лист2 можно скрыть, чтобы тестируемые о нем не знали. Для этого щелкните правой кнопкой
мыши по вкладке Лист2 в нижней части окна и выберите команду «Скрыть лист».
Если хотите Лист2 показать, то войдите в меню «вид»
и выберите команду «Скрытые листы/Лист2»
14. Выведем набранное количество баллов на лист1, например, в последний столбец таблицы с
записанными ответами. Для этого в ячейке G1 создадим заголовок «Количество баллов». В
ячейку G2 введем формулу ='Лист2'!D1. Формулу скопируйте по вертикали на
предполагаемое число тестируемых. Получится приблизительно вот такой вид листа1 таблицы.
Работа над тестом закончена. Выйдите из своего аккаунта (аккаунт (англ.- account) - учетная
запись, регистрационная запись. Часто под аккаунтом подразумевают логин) и проверьте
работоспособность вашего теста.
Для создания теста с большим количеством вопросов работа будет построена аналогично, но в формулы
необходимо будет вносить изменения.
© Торопова И.В., учитель информатики МОУ СОШ №9 г. Буй Костромская область
Скачать