РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Вентиляция Программа

УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
С.А. Болдырев
«___»
20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
Вентиляция
(наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)
Программа переподготовки
Институт/Факультет
Кафедра
Инженерное обеспечение зданий и сооружений
Институт инженерной экологии
«Теплогазоснабжение и вентиляция»
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели и задачи изучения дисциплины ........................................................................................... 3
1.1. Цель преподавания дисциплины .............................................................................................. 3
1.2. Задачи изучения дисциплины .................................................................................................... 3
1.3. Межпредметная связь ................................................................................................................. 3
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины ................................................................... 4
2. Объем дисциплины и виды учебной работы ............................................................................... 5
3. Содержание дисциплины .............................................................................................................. 6
3.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий) ....................... 6
3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса ...................................................................... 6
3.3. Практические занятия ................................................................................................................. 8
3.4. Лабораторные занятия ................................................................................................................ 9
3.5 Самостоятельная работа .............................................................................................................. 9
4. Учебно-методические материалы по дисциплине .................................................................... 10
4.1. Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы.................................. 10
4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к
техническим средствам обучения .............................................................................................. 10
4.3. Контрольно-измерительные материалы ................................................................................. 10
1. Цели и задачи изучения дисциплины
1.1. Цель преподавания дисциплины
 приобретение студентами знаний конструктивных решений и методологии проектирования
вентиляции гражданских и производственных зданий.
1.2. Задачи изучения дисциплины
 изучение конструктивных особенностей вентиляционных систем и составляющих ее
элементов, овладение методами их расчёта;
 приобретением студентом навыков проектной работы, умения обосновывать и принимать
схемные и конструктивные технические решения различных зданий и сооружений с увязкой со
строительными решениями зданий и особенностями технологического процесса,
осуществляемого в нем;
 овладение приёмами экономической, энергетической и экологической оценки проектного
решения;
 знакомство с методами наладки и регулирования систем вентиляции.
1.3. Межпредметная связь
Дисциплина «Вентиляция» относится к дисциплинам основной части вариативной части
профессионального цикла профиля «Теплогазоснабжение и вентиляция».
Дисциплина «Вентиляция» базируется на знаниях, умениях и навыках, приобретенных в
ходе изучения дисциплин «Механика жидкости и газа». «Теоретические основы теплотехники
(техническая термодинамика и тепломассоомен)», «Насосы, вентиляторы и компрессоры в
системах ТГВ» и «Основы обеспечения микроклимата здания» и служит основой для изучения
дисциплин профильной направленности.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов.
Студент должен:
Знать:
 основные положения, полученные студентами в курсах естественнонаучных и
общетехнических дисциплин: информатики, механики жидкости и газа, теоретических основ
теплотехники, а также профессиональных - архитектуры, основ обеспечения микроклимата
здания и других;
 фундаментальные основы высшей математики, включая линейную алгебру и математический
анализ;
 основы термодинамической эффективности теплового оборудования и теплообменные
процессы;
Уметь:
 проводить формализацию поставленной задачи на основе современного математического
аппарата;
 пользоваться справочной технической литературой;
Владеть:
 первичными навыками и основными методами решения математических задач.
Дисциплины, для которых дисциплина «Вентиляция» является предшествующей:
дисциплины профильной направленности.
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Вентиляция» направлен на формирование следующих
компетенции:
- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановки цели и выбора путей ее достижения (ОК-1);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной
деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического
и экспериментального исследования (ПК-1);
- способность выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе
профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физикоматематический аппарат (ПК-2);
- способность понимать сущность и значение информации а развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе,
соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе зашиты
государственной тайны (ПК-4);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки
информации, навыками работы с компьютером как средством управлении информацией
(ПК- 5);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-6);
- владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей
и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных
прикладных расчетных и графических программных пакетов (ПК-10);
- знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю
деятельности (ПК- 17);
- владение математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации
проектирования и исследований, методами постановки и проведения экспериментов но
заданным методикам (ПК-18);
- способность составлять отчеты но выполненным работам, участвовать во внедрении
результатов исследований и практических разработок (ПК- 19).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- понятия, характеризующие изменение тепловлажностного состояния воздуха в
вентиляционных процессах в помещении, основные конструктивные решении вентиляционных
систем, нормирование параметров наружной и внутренней среды.
Уметь:
- формулировать основные задачи для выработки проектного решения вентиляции
гражданских и производственных объектов различного назначения;
- обоснованно выбирать расчётные параметры наружного воздуха и микроклимата помещений
для расчёта вентиляционных систем и подбора вентиляционного оборудования, принимать
экономичные и эффективные технические решения вентиляционных систем;
- выполнять необходимые расчеты по определению воздухообмена, аэродинамическому
расчету сетей вентиляционных воздуховодов и каналов и подбору вентиляционного
оборудования;
- выполнять необходимые проектно-графические работы.
Владеть:
- умением вести поверочный расчет воздухообмена гражданских и производственных зданий;
-способностью выполнять поверочные расчеты сетей вентиляционных воздуховодов и каналов
и вентиляционного оборудования.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия:
лекции
практические занятия (ПЗ)
семинарские занятия (СЗ)
лабораторные работы (ЛР)
другие виды аудиторных занятий
промежуточный контроль
Самостоятельная работа:
изучение теоретического курса (ТО)
курсовой проект
расчетно-графические работы (РГР)
реферат
задачи
задания
другие виды самостоятельной работы
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)
Всего зачетных единиц
(часов)
88
50
26
24
38
38
зачет
3. Содержание дисциплины
3.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах (тематический план занятий)
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Модули и разделы дисциплины
Введение. Способы
вентилирования и организации
воздухообмена
Конструирование и расчет
вентиляционных систем
Обработка приточного воздуха.
Снижение энергозатрат
Борьба с шумом и вибрацией.
Местные отсосы. Очистка
удаляемого воздуха от пыли и
газов.
Аэрация и специальные виды
вентиляции
Балансовые уравнения для
расчета воздухообмена.
Системы пневмотранспорта,
аспирации и вакуумной
пылеуборки
Пуско-наладочные работы
Итого
Лекции, ПЗ или СЗ,
ЛР,
зачетных зачетных зачетных
единиц
единиц
единиц
(часов)
(часов)
(часов)
Самост.
работа,
зачетных
единиц
(часов)
2
–
6
6
4
–
6
4
2
–
6
6
2
–
–
4
4
–
–
6
4
–
–
4
2
–
–
2
2
–
–
4
6
4
24
40
4
26
-
Реализуемые
компетенции
3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса
№
Кол-во
№
темы
Содержание лекции
часов
Самостоятельная работа
раздела
лекции
(зач. ед)
1
2
3
4
5
1
Изучение теоретического
Введение. Способы вентилирования
курса. Проработка конспекта
и организации воздухообмена.
Понятие,
назначение
и
задачи
лекций. Работа со
вентиляции. Место вентиляции в ряду
специальной литературой.
строительных дисциплин. Принципы и
Посещение и участие в
способы вентилирования помещений.
специальных выставках,
1
Классификация
вентиляционных
2
научно-технических
систем. Распределение в помещениях
конференциях, семинарах и
вредных поступлений. Характерные
кружках. Подготовка к
схемы организации воздухообмена.
текущей аттестации (КСР).
Особенности расчета воздухообмена
Подготовка к выполнению
при
различных
способах
курсового проекта.
вентилирования.
2
2
3
3
4
4
5
5,6
Конструирование
и
расчет
вентиляционных систем.
Технологические схемы систем с
механическим побуждением.
Воздухозаборные
и
вытяжные
устройства, требования к размещению,
конструкции.
Приточные и вытяжные камеры в
строительных
конструкциях,
унифицированные,
модульные.
Размещение, подбор. Воздуховоды,
каналы, фасонные части, трассировка,
прокладка, аэродинамический расчет.
Запорно-регулирующие
устройства,
обратные,
противодымные
и
огнезадерживающие
клапаны.
Конструкции, область применения,
подбор.
Воздухораспределители.
Конструкция, область применения.
Воздуховоды равномерной раздачи и
всасывания. Технологические схемы
приточных и вытяжных общеобменных
систем с естественным побуждением.
Обработка
приточного
воздуха.
Снижение энергозатрат.
Очистка приточного воздуха от пыли и
микроорганизмов.
Конструкция
фильтров,
подбор.
Воздухонагреватели,
устройство,
компоновка,
расчет,
защита
от
замораживания.
Компоновка
приточных и вытяжных установок в
различных
системах
утилизации
теплоты удаляемого воздуха.
Борьба с шумом и вибрацией.
Характеристики шума и пути его
распространения,
звукоизоляция
воздуховодов, камер, шахт.
Акустический расчет вентиляционных
систем,
конструкций
и
расчет
шумоглушителей. Вибрация, причины
возникновения,
методы
предотвращения.
Местные
отсосы.
Очистка
удаляемого воздуха от пыли и газов.
Назначение, технологические схемы,
требования к местным отсосам и их
классификация.
Местные
отсосы
открытого типа, конструкция, область
применения, расчет. Местные отсосы
полуоткрытого типа. Местные отсосы
закрытого типа, принципы расчета
объема
удаляемого
воздуха.
Санитарная очистка и организация
выбросов вытяжного воздуха.
4
То же
2
То же
2
То же
4
То же
6
7,8
7
9
8
10
9
11
Аэрация и специальные виды
вентиляции. Обтекание зданий
ветром.
Расчет
аэрации
однопролётных и многопролётных
цехов.
Воздушные
завесы,
воздушное
душирование.
Аварийная вентиляция.
Балансовые уравнения для
расчета воздухообмена.
Последовательность составления,
анализа балансовых уравнений и
полученных результатов для 3-х
периодов года.
Системы
пневмотранспорта,
аспирации и вакуумной пылеуборки.
Общие
сведения
о
системах
пневмотранспорта,
аспирации
и
вакуумной
пневмоуборки,
классификация систем.
Закономерности
и
параметры,
характеризующие
перенос
частиц
воздушным потоком. Потери давления
на прямых участках, в отводах, на
подъем
и
разгон
материала.
Конструктивные решения и основное
оборудование цеховых и межцеховых
систем
пневмотранспорта,
последовательность расчета.
Особенности расчета и конструкции
аспирационных систем.
Центральные
стационарные
и
передвижные установки вакуумной
пылеуборки,
особенности
конструкции и расчета.
Пуско-наладочные работы.
Задачи и этапы пуско-наладочных
работ. Измерительные приборы
для проведения пуско-наладочных
работ.
Итого:
4
То же
2
То же
2
То же
То же
4
26
3.3. Практические занятия
№
п/п
№ раздела
дисциплины
Наименование практических занятий
Объем
в часах
3.4. Лабораторные занятия
№
п/п
№ раздела
дисциплины
1
2
3
4
5
1
1
2
2
3
Наименование лабораторных работ
Определение параметров воздуха в помещении.
Определение расхода воздуха в воздуховоде
Определение параметров свободной струи.
Определение коэффициентов местных сопротивлений
Определение коэффициента теплоотдачи калорифера
Итого:
Объем в
часах
2
4
6
6
6
24
3.5 Самостоятельная работа
Все темы программы с разной степенью углубленного изучения должны рассматриваться
на лекционных и лабораторных занятиях. Но для получения глубоких и прочных знаний,
твердых навыков и умений, необходима систематическая самостоятельная работа студента.
Самостоятельная работа студентов предназначена для внеаудиторной работы студентов по
закреплению теоретического курса и практических навыков дисциплины, по изучению
дополнительных разделов дисциплины.
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
4.1. Основная и дополнительная литература, информационные ресурсы
а) основная литература
1.Брюханов О.Н., Коробко В.И., Мелик-Аракелян А.Т. Основы гидравлики, теплотехники
и аэродинамики: Учебник - Изд-во: Инфра-М : 2010.
б) дополнительная литература
1. Каменев П.Н., ТертичникЕ.И.. Вентиляиня. Учебник для вузов. -М: Изд-во АСВ,
2009, 615с.
2. Кувшинов Ю.Я. Теоретические основы обеспечения микроклимата помещения. Монография. - М.:АСВ,2007,173с.
3. Копко В.М., Кувшинов Ю.Я., Хрусталев Б.М. Теплоснабжение и вентиляция. Учебное
пособие, - М.: Иэд-во АСВ, 2007, 784 с,
4. СНпП 23-01-99' "Строительная климатология". -М,: ГУП ЦПП, 2004.
5. СНиП 41.01-2003 "Отопление, вентиляция и кондиционирование". - Мь; ГУП ЦПП,
2004.
в) Web-ресурсы
Электронные библиотечные системы ПГУАС:
1.ЭБС «Лань» - договор №5/2012 от 27.08.2012 г., адрес: http://e.lanbook.com/;
2.БД СМИ Polpred, адрес: http://www.polpred.com/;
3.СПС КонсультантПлюс, адрес: Samba/Консультант;
4.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и материалов к
техническим средствам обучения
Разработаны методические указания: гидравлический расчет систем водяного отопления с
использование ПЭВМ, расчет отопительных приборов с использованием ПЭВМ и др. находятся
в фонде кафедры. Для получения твердых навыков и умений разработаны методические
указания к мультимедийным имитаторам лабораторных работ по дисциплине «Отопление» с
использованием ПЭВМ.
Для проведения лекционные и практические занятий необходима аудитория, оснащенная
компьютером с мультимедийным оборудованием. Для проведения лабораторных работ
необходима специальная учебная лаборатория, в которой предусматривается создание стендов
по исследованию элементов вентиляционных систем и процессов в них.
4.3. Контрольно-измерительные материалы
Текущем контролем предусмотрены в шестом семестре две письменные контрольные
работы по материалам теоретического курса. В каждой работе студенту предлагается ответить,
в письменной форме на 3-5 теоретические вопроса. Контрольные работы проводятся в течение
15-20 минут в часы, отведенные на лекции.
Промежуточная аттестация включает зачет по теоретическому курсу в заключение
шестого семестра и экзамен в седьмом семестре в заключение преподавания дисциплины. Зачет
учитывает результаты контрольных и лабораторных работ.
Пример оценочных средств:
Билет включает 3 вопроса: I вопрос, посвящённый разделу и 2 вопроса, составляющие
части различных разделов.