Интервью на тему «Русские книги и писатели» «Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению». Ф. Бэкон Книга – превосходный собеседник, замечательное развлечение, прекрасный товарищ и приятный гость… Я очень люблю читать. Это увлечение привила мне моя бабушка. Она проработала в школе более тридцати лет и в книгах разбирается хорошо. Я предложила своей бабушке, бывшей учительнице русского языка и литературы Омельченко Нине Николаевне, ответить на несколько вопросов о книгах и писателях русской культуры. Сегодня социологические опросы показывают, что в России 35% населения ничего не читает, кроме новостей и форумов из интернета. Советский Союз всегда считался читающей страной, у людей была привита любовь к литературе. Мне бы хотелось больше узнать об изучении литературы в Советском Союзе. А действительно ли много читали в советское время? Н.Н: Да, безусловно. В те времена много читали, хотя проблемы с приобретением книг были, не всегда в библиотеке можно было получить желаемую литературу, зачастую в библиотеках были очереди на самые интересные книги. Но те, кто действительно увлекался чтением, находили самые разные возможности для приобретения книг: сдавали макулатуру в обмен на интересные книги, обменивались, отстаивали долгие очереди в книжных магазинах… Современные подростки очень любят фантастику и зарубежные книги. А что читали ваши ученики? Какие жанры литературы они предпочитали? Н.Н: Подросткам советского времени читать, конечно, приходилось программные произведения, главным образом патриотического характера, и это было интересным, так как в то время не было настолько интенсивного потока информации, как сейчас, в эпоху телевидения и интернета. Помимо школьной программы, дети читали фантастику (Кира Булычева, братьев Стругацких и др.), приключенческую литературу (Жюль Верна, Александра Дюма), детективы, особенно популярны были «Приключения Шерлока Холмса» А. Конан Дойля. Сейчас в школе нам хотят, привить любовь к чтению. Мы изучаем много интересных произведений русских классиков. А когда вы работали, ваши ученики тоже изучали классическую литературу? Н.Н: Несомненно, с удовольствием читали и любили Чехова, Толстого, Гоголя, Тургенева… Наша учительница даёт нам много полезных книг для внеклассного чтения, содержание и смысл которых мы можем обсудить на уроке. А Вы давали своим ученикам книги для внеклассной работы? Какие? Н.Н: В 70-80-е годы XX века, во времена «дефицита» книг, хорошие произведения, а также литературные новинки можно было прочитать в печатных изданиях: журналах «Юность», «Новый мир», «Нева», «Знамя». В свое время на меня большое впечатление произвели книги, прочитанные в таких журналах: «Плаха» Чингиза Айтматова, «Собачье сердце» Михаила Булгакова, «Белый Бим Черное ухо» Гавриила Троепольского, «Архипелаг ГУЛАГ» Александра Солженицына. С самыми интересными произведениями я знакомила своих учеников на уроках внеклассного чтения. Мы читали, обсуждали, анализировали, затем дети писали отзывы об этих книгах. Мне запомнились слова одного мальчика после знакомства с книгой «Плаха»: «Я никогда не буду принимать наркотики…», наверно, важно, если для него это стало жизненной позицией, несмотря на то, что официально в СССР наркотиков не было. Я считаю, что для каждого из моих бывших учеников не прошли бесследно наши уроки внеклассного чтения, оставив в их душах и сердцах что-то светлое и доброе. Какую литературу вы сейчас предпочитаете для чтения? Н.Н: Сейчас для читателей открыт, буквально океан книжного блаженства. Литературы много, много нового, интересного, нужного, заслуживающего внимания. Лично я читаю политическую литературу (М. Веллер «Великий последний шанс», В. Соловьев «Мы – русские! С нами Бог!», «1001 вопрос о прошлом, настоящем и будущем»), историческую (Э. Радзинский «Николай II: жизнь и смерть», А. Торонцев «Царский дом Рюриковичей»), православную (Шелкунов «Несвятые святые»)…, а также с удовольствием перечитываю русских классиков Чехова, Тургенева, Достоевского… В заключение хочу сказать, что читать важно, в какой бы форме книга не была: литературное издание или электронная (ридер, компьютер). Чтение делает людей лучше, чище, обогащает духовно. Вечер… За окном то снег, то дождь… Я открываю книгу, которую порекомендовала мне моя любимая бабушка. Страница… Ещё одна… И я переношусь в романтический мир барышень и кавалеров, балов при свечах, отважных путешественников, захватывающих приключений … с удовольствием читаю интересный роман. Как хорошо, что есть такие книги! Спасибо, бабушка, что ты открываешь их для меня.