Методическое проектирование по теме «Пушные звери Урала» с учащимися Воронцова И.А Уральский государственный педагогический университет Екатеринбург, Россия METHODOLOGICAL DESIGN ON "URAL FUR-BEARING ANIMALS" WITH STUDENTS Vorontsova I.A. Ural State Pedagogical University Ekaterinburg, Russia Введение Согласно проведенным исследованиям, данная тема для регионального образования является актуальной, но, к сожалению, в школьной программе не уделяется достаточное время для изучения этой интереснейшей группы животных. В связи с этим, при разработке работы поставлена следующая: Цель исследования: разработка методического проектирования по теме «Пушные звери Урала» Объект исследования: пушные звери Урала Предмет исследования: методические разработка для учащихся по данной теме. Исходя из цели и учитывая специфику предмета исследования, определены следующие задачи: 1. Изучить и проанализировать научно-методическую литературу по проблеме. 2. Разработать методические разработки по данной теме для учащихся Конспект урока на тему «Пушные звери Урала» 7 Класс Цель: Знакомство учащихся с пушными животными уральского региона Задачи урока. Целеполагания учителя: 1. Учебно-образовательные: • Сформировать представление об особенностях класса Млекопитающие и их отличительных особенностях, выделить характерные признаки пушных зверей, особенности их строения, питания, размножения; определить их роль в природе и жизни человека. • Познакомить учащихся с травоядными и хищными пушными зверями • Развитие знаний об особенностях животных родного края, осуществление краеведческого принципа обучения. • Закрепление и систематизация знаний по теме «Класс Млекопитающие» • Развивать мышление на основе упражнения «Установи соответствие». • Продолжить формирование умений работать с учебной литературой, отвечать на вопросы, делать схемы, рисунки. 2. Учебно-воспитательные: • Продолжить формирование научного мировоззрения (мировоззренческие идеи: познаваемость мира путем изучения пушных зверей) • Способствовать трудовому воспитанию (организация активной учебной работы учащихся на уроке путем ответов на вопросы) 3. Учебно-развивающие: • Способствовать развитию логического мышления • Способствовать развитию познавательного интереса Целеполагания учащихся: • Называть: места обитания пушных зверей, особенности питания. • Объяснять: отличительные признаки пушных зверей • Узнавать: па таблице изображения различных пушных зверей Средства обучения: учебник, таблица, карточки-задания, мультимедийная презентация (слайды), атлас Метод обучения: объяснение учителя с элементами беседы и демонстрация таблиц, презентации, работа с учебником, (приложение к учебнику), карта природных зон России Ход урока 1. Организационный момент 2. Актуализация знаний: Установите соответствие: (1-3гр.) Травоядные Хищники Всеядные тигр лисица олень бурый медведь лось белка заяц зубр кабан рысь волк Работа по карточкам-заданиям (1, 2, 3гр.) 3. Изучение нового материала. Постановка темы. Цель. (записывают тему и дату урока в тетради). Учитель: В зоне лесов обитает множество животных с пушистым и прочным мехом. Это пушные звери. Прочитайте 2 абзац на с.85 учебника. Назовите пушных животных. Почему их так называют? Ученик: К пушным зверям относят белку, соболя, лисицу, горностая. Пушными их называют потому, что у этих животных пушистый мех. Учитель: Как человек использует мех пушных зверей? Ученик: Из меха этих животных шьют шубы, шапки, воротники. Учитель: Среди пушных животных выделяют травоядных и хищников. К Травоядным пушным животным относят белку, бобра, ондатру, нутрию (вывешиваю на доску карточки-названия этих животных). Хищники – это соболь, куница, горностай, лисица (на доску вывешиваются карточки-названия животных). Покажите на карте природных зон местообитания пушных зверей. Ученик:Ученик выходит к доске и на стенной карте показывает местообитания пушных зверей. Учитель: Кристина подготовила для нас сообщение о белке (слайд). Ученик: Ученица рассказывает сообщение. Учитель: Чем питается белка? К какой группе животных относят белку? Ученик:Белка питается желудями, орехами, ягодами; ее относят к травоядным животным. Учитель: Нутрия и ондатра были завезены из Америки и выпущены в водоемы лесной зоны России (слайды). В настоящее время они хорошо прижились и распространились по всей зоне лесов. Травоядные это животные или хищники. Ученик: Это травоядные звери. Учитель: В небольших речках строят свои жилища и плотины бобры (слайд). В норах у лесных рек живут выдры, которые питаются рыбой, лягушками. Соотнесите бора и выдру к определенной группе животных. Ученик: Бобр – травоядное, выдра – хищник. Учитель: Наиболее ценный пушной зверек – соболь (слайд). Мех пушистый коричневый, бежевый, черно-бурый. Соболей разводят на зверофермах, охраняют в заповедниках. Прочитайте названия заповедников, в которых соболь охраняется. Ученик: Баргузинский заповедник, Алтайский, Саяно-Шушенский, СихотэАлинский. Учитель:По приложению учебника (атласу) найдите вышеназванные Заповедники и покажите их своему соседу по парте. Ученик: Работают по атласу учебника, находят заповедники. Учитель: Сообщение о кунице подготовил Саша (слайд). Ученик: Ученик рассказывает сообщение о животном. Учитель: На кого охотится куница? Ученик: Куница охотится на белок, зайцев, грызунов. Учитель: Значит куница травоядное или хищное животное? Ученик: Куница – хищник. Учитель: Пушным зверьком считают и горностая (слайд). Про лисицу нам расскажет Влад. Травоядное животное – лисица и горностай ли хищники? Объясните, почему? Ученик: Лисица и горностай – это хищник, так как питаются грызунами. Учитель: Норку разводят на зверофермах (слайд). Питается растительной пищей. Пушные звери- животные с пушистым мехом. Они бывают травоядными и хищниками. Соотнесите животных к пушным травоядным и хищникам, прикрепив карточку-название животного к доске (1-3гр.) 4. Закрепление. 1. В тетради записать травоядных пушных животных и хищников (13гр.). 2. Работа по карточкам-заданиям (1,2,3гр.) 4. Используя приложение к учебнику, нарисуйте одного пушного зверя (1-3гр.). 5. Подведение итога урока: - Каких животных называют пушными? - Почему их так называют? - На какие 2 группы подразделяют пушных зверей? - Приведите примеры травоядных и хищных пушных животных? -Назовите пушных зверей, которых разводят на зверофермах. Кроссворд «Пушные звери». Учитель - Разгадайте кроссворд. 1. Мех наш прочен, мех наш ценен: Шубу сшил – 100 лет носи. Он когда-то вместо денег Расходился по Руси. (Куница) 2. Петь люблю рассветной жизнью, И влюблён я в песнь свою Так, что ничего не слышу, Если только запою.(Глухарь) 3. Всем больным я помогаю, Их лечить не устаю, Каждый год свои рога я На лекарство отдаю.(Марал) 4. Если даже буду хворым. Мне не нужно докторов Съем лукошко мухоморов Окажусь опять здоров.(Лось) 5. С давних пор живу в Сибири, Без Сибири не могу, Самым пышным мехом в мире Я прославил всю тайгу.(Соболь) 6. Потрудившись красным летом, Подо льдом в реке сидим И как вкусные конфеты, Зиму всю дрова едим.(Бобр) 6. Домашнее задание 7. Оценивание. Литература 1. Абрамов М. Д. - Научные труды ЦНИЛ пушного звероводства. - М.: 1950, вып. 5. 2. Абрамов М. Д., Повецкий И. Г. - Каракулеводство и звероводство. 1955, № 1 и 2. 3. Аннило Я. Я. Кролиководство и звероводство. 1963, № 8. 4. Анисимова А. Г. - Кролиководство и звероводство. 1977, № 5. 5. Аталс М. Ф. Совершенствование пушно-меховых качеств серебристочерных лисиц.- М.: 1973. 6. Афанасьев В. А., Перельдик Н. Ш. Клеточное пушное звероводство.- М.: 1966. 7. Бабак Б. Д. - Кролиководство и звероводство. 1977, № 3. 8. Бобров Е. П. - Кролиководство и звероводство. I960, № 8. 9. Богомолов А. Д. Биология и патология пушных зверей. - Петрозаводск: 1974. 10.Вершинин Л. К. - Кролиководство и звероводство. 1979, № 5. 11.Владимирова Н. В., Нюхалов А. П. Разведение серебристо-черных лисиц.М.: 1977. 12.Гиоргидзе В. К- - Каракулеводство и звероводство. 1953, № 6. 13.Глазов Е. М. Сборник Разведение пушных зверей и кроликов. -М.: 1976, вып. 4. 14.Дятлов А. И., Болотова И. А. - Кролиководство и звероводство.- 1976, № 5. 15.Ерин А. Т. - Кролиководство и звероводство, 1965, № 11. 16.Ефимова С. Н. - Труды Дальневосточного НИИ сельского хозяйства. 1973, т. 13, ч. 2. 17.Зайцев А. Г. Некоторые факторы, обусловливающие плодовитость американской норки.- Киров: 1969. 18.Зафрен Г. М. - Сборник Вопросы повышения воспроизводительной способности зверей и кроликов. - М.: 1977. 19.Илларионов С. А. Разведение пушных зверей (опыт Бирюлинского зверосовхоза). - М.: 1960. 20.Ильина Е. Д. Вопросы повышения воспроизводительной способности пушных зверей и кроликов: Научные труды НИИПЗК.- М.: 1977. 21.Исаева Т. И., Беловодский В. Л. Особенности кормления норок в Приморском крае. - Владивосток: 1974. 22.Исупов Б. А. и Вершинина Е. В. Вопросы повышения воспроизводительной способности пушных зверей и кроликов: Научные труды НИИПЗК. -М.: 1977. 23.Казаков Е. Н., Аккуратов Р. Л., ДорутинА. С. - Кролиководство и звероводство. 1974, № 4. 24.Ким М. М. - Каракулеводство и звероводство. 1955, № 5. 25.Ким М. М, Перельдик Н. Ш. - Каракулеводство и звероводство. - 1949, № 4. 26.Кириленко О. А., Кочетова А. А., Магопец А. С, Паулина Я. Б. Кормопроизводство. 1980, № 3. 27.Клецкин П. Т., Снытко В. С. - Научные труды НИИПЗК- М.: 1977, т. 15. 28.Коршунов С. С. Кормление норок (из опыта Салтыковского зверосовхоза Московской области). - М.: 1969. 29.Кузнецов Г. А., Дивеева Г. М., Цепков Н. М. - Научные труды НИИПЗК. М.: 1973, т. 12. 30.Куксова Л. В. - Кролиководство и звероводство. 1976, № 5. 31.Лебенгарц Я. 3. -Научные труды НИИПЗК. -М.: 1968, т. 7. 32.Макарова Р. Е. - Кролиководство и звероводство. 1977, № 2. 33.Макарова Р. Е. Разведение пушных зверей и кроликов: Материалы конференции молодых ученых. - М.: 1976, вып. 6. 34.Максимов А. П. Сборник Материалы научной конференции MBA. -M.: 1969. 35.Мамаева Г. Б. Научные сообщения Якутского филиала АН СССР. Якутск: 1958, вып. 2. 36.Маркова Р. И. Научные труды НИИПЗК- - М.: 1971, т. 10. 37.Мельников С. В., Гарбарец Б. В. - Труды Магаданской сельскохозяйственной опытной станции. 1968, вып. 3. 38.Милованов Л. В., Нюхалов А. П. - Кролиководство и звероводство. 1975, № 4 и 5. 39.Милованов Л. В., Коршунов С. С. - Кролиководство и звероводство. 1976, № 2. 40.Милованов Л. В., Нюхалов А. П. Вопросы повышения воспроизводительной способности пушных зверей и кроликов. - М.з1977. 41.Милованов Л. В. - Кролиководство и звероводство. 1979, № 2. 42.Мичурина Л. - Сельскохозяйственное производство Сибири и Дальнего Востока. 1965, № 5. 43.Осипов М. В.- Научные труды НИИПЗК. - М.: 1969, т. 8. 44.Перельдик Д. Н. Сборник Разведение пушных зверей и кроликов. - М: 1974, вып. 2. 45.Перельдик Д. Н. Сборник Биология и патология пушных зверей.Петрозаводск: 1974. 46.Перельдик Д. Н., Губский В. В. - Кролиководство и звероводство. 1980, № 2. 47.Поздняков Е. В., Пискунов Е. И., Куликов К. А. - Труды MBA. -M.: 1962, т. 44. 48.Покровская Г. - Сельскохозяйственное производство Сибири и Дальнего Востока. 1965, № 6. 49.Русских А. П. -Научные труды НИИПЗК. -М.: 1960, т. 6. 50.Рябцев В. П. - Сборник работ Ленинградского ветинститута. - Л.: 1975, вып. 41. 51.Рященко А. А. Тезисы докладов 6-й научной конференции Приморского СХИ.- Уссурийск: 1967. 52.Самков Ю. А., Ефремов Ю. М. - Кролиководство и звероводство. 1976, № 5. 53.Самков Ю. А., Тихонова А. Н., Муравьев А. С, Xорино -е в В. А. Сборник Вопросы повышения воспроизводительной способности пушных зверей и кроликов. - М.: 1977. 54.Самков Ю. А., Балакирев Н. А. - Кролиководство и звероводство. 1978, № 4. 55.Сырников Н. И., Вальтман Е. М., КорченковА. Г., Петрова Н. А. -Научные труды НИИПЗК. М.: 1977, т. 15. 56.Тарвидене Е., Казакова А. А. - Кролиководство и звероводство. 1968, № 4. 57.Упиниекс А. Я., Далечин А. И. Звероводческий совхоз "Гауя". -М.: 1977. 58.Федоров Б. Т. - Рыбные корма для пушных зверей. - Хабаровск: 1967. 59.Фирстов А. А., Харитонов П. А. - Каракулеводство и звероводство. 1957, № 2. 60.Цвик Б. С. - Сборник Разведение пушных зверей и кроликов. - М.: 1976, вып. 4. 61.Чепрасов В. Д. - Кролиководство и звероводство. 1970, № 1. 62.Чернов А. И. - Кролиководство и звероводство. 1976, №4. 63.Шевцов Г. А., ДолбнинаН. В. - Рыбное хозяйство. 1975, № 1. 64.Юдин В. К., Худякова А. А. Сборник Вопросы повышения воспроизводительной способности пушных зверей и кроликов. - М.: 1977.