Кокшамары

Отдел образования Администрации муниципального образования
«Звениговский муниципальный район»
РМО учителей русского языка и литературы национальных школ
Районный конкурс методических разработок, посвященный Году
литературы
Номинация конкурса: разработка внеклассного мероприятия
Название работы: Кокшамары – родина композиторов
Автор : Ильина Светлана Владимировна,
учитель русского языка и литературы,
МОУ «Кокшамарская средняя общеобразовательная школа им.И.С.КлючниковаПалантая»
ЗАЯВКА
на участие в районном конкурсе методических разработок,
посвященном Году литературы.
Номинация
Разработка внеклассного мероприятия
Название работы
Кокшамары – родина композиторов
Аннотация
Посвящена жизни и творчеству Я.А.Эшпая и
А.Я.Эшпая
ФИО автора
(авторов)
Место работы
(полное
наименование ОУ)
Должность
Педагогический
стаж
Квалификационная
категория
Контактный
телефон
E-mail
Ильина Светлана Владимировна
МОУ «Кокшамарская средняя общеобразовательная
школа им.И.С.Ключникова – Палантая»
Учитель русского языка и литературы
29
первая
89600976561
kokchcsool@yandex.ru
Паспорт внеклассного мероприятия
1.Класс: 6-8
2.Тема разработки: Кокшамары – родина композиторов
3.Форма проведения: литературно – музыкальный проект,
посвященный
125 – летию со дня рождения Я.А.Эшпая и 90 – летию со дня рождения
А.Я.Эшпая
4.Цель: ознакомить учащихся с жизнью и творчеством композиторов;
способствовать
формированию
положительного
отношения
нравственной оценки деятельности учащихся во имя искусства;
воспитывать уважительное отношение к людям творческого труда;
способствовать воспитанию чувства прекрасного, гордость за свой край
и народ; пробуждать интерес к участию в творческих объединениях и
группах
5.Подготовительная работа с детьми и взрослыми:
-распределить материал и задания среди членов творческой группы и
взрослых;
-предложить учащимся на уроках технологии и изобразительного
искусства подготовить подарки для гостей
6.Оформление: высказывание о музыке, портреты композиторов,
выставка книг и альбомов, компьютерная презентация о
достопримечательностях
деревни
Кокшамары
(прилагается),
музыкальное и танцевальное сопровождение (песни и танцы)
План проекта:
1.Чтение стихотворения Елены Ключниковой «Мемнан Какшамар».
2.Виртуальная
экскурсия
«Достопримечательности
деревни
Кокшамары».
3.Выступление чтецов «Кокшамары – любовь моя».
4.Информационный блок «По страницам биографии»:
а) слово о композиторах;
б) Яков Андреевич Эшпай - отец;
в) Андрей Яковлевич Эшпай – сын.
5.Музыкально – танцевальная пауза.
6.Интерактивная беседа. Подведение итогов (рефлексия)
7. Продолжительность проекта: 60 минут
Кокшамары – родина композиторов
(литературно – музыкальный проект, посвященный 125-летию со дня
рождения Я.А.Эшпая и 90-летию со дня рождения А.Я.Эшпая)
Музыка – высшее в мире искусство.
Л.Н.Толстой.
Цель: ознакомить учащихся с жизнью и творчеством композиторов;
способствовать формированию положительного отношения нравственной
оценки деятельности учащихся во имя искусства; воспитывать уважительное
отношение к людям творческого труда; способствовать воспитанию чувства
прекрасного, гордость за свой край и народ; пробуждать интерес к участию в
творческих объединениях и группах.
Подготовительная работа с детьми и взрослыми:
-распределить материал и задания среди членов творческой группы и
взрослых;
-предложить учащимся на уроках технологии и изобразительного искусства
подготовить подарки для гостей.
Оформление: высказывание о музыке, портреты композиторов, выставка
книг и альбомов, компьютерная презентация о достопримечательностях
деревни Кокшамары (прилагается), музыкальное и танцевальное
сопровождение (песни и танцы).
План проекта:
1.Чтение стихотворения Елены Ключниковой «Мемнан Какшамар».
2.Виртуальная экскурсия «Достопримечательности деревни Кокшамары».
3.Выступление чтецов «Кокшамары – любовь моя».
4.Информационный блок «По страницам биографии»:
а) слово о композиторах;
б) Яков Андреевич Эшпай - отец;
в) Андрей Яковлевич Эшпай – сын.
5.Музыкально – танцевальная пауза.
6.Интерактивная беседа. Подведение итогов (рефлексия).
Основное содержание проекта.
1.Чтение стихотворения Елены Ключниковой «Мемнан Какшамар» под
звуки свирели.
Лектам Какшан серыш,
Ончем куанен.
Могай сылне верыш
Ялна верланен.
Умбалне чодыраже
Кандалгын коеш,
А шошым Какшанже
Ялт теныз лиеш.
Мемнан ялеш шочын
Марий шушпыкна.
Мурен, чоным почын,
Тачат мурена.
Сорале вер- шорым
Кычал кеч – кунар,
Мылам гын эн шерге
Мемнан Какшамар.
2.Виртуальная экскурсия «Достопримечательности д.Кокшамары».
3.Выступление чтецов «Кокшамары – любовь моя».
1 чтец. С чем сравнить мне тебя, Кокшамары?
Как воспеть красоту твоих рек?
Испытать и познать твои чары
Не смогу я, наверно, вовек.
2 чтец. Кокшамары, Кокшамары,
Ты и жизнь, и песнь моя.
Кокшамары, Кокшамары,
Ты, как мать, для всех одна.
3 чтец. Здесь мой причал –
Жизни моей начало.
Здесь мама моя
Мою колыбель качала.
4 чтец. Кокшамары, Кокшамары,
Милая наша сторонка.
Над Кокшагой рекой, над родной стороной
Песня звучит негромко.
(звучит песня А.Н.Копейкиной про Большую Кокшагу)
5 чтец. Вырастила ты героя –
Богатырь Матюк здесь рос.
Палантай, Орлов, Эшпай
Просветили наш народ.
6 чтец. Кокшамары, Кокшамары,
Ты живи, цвети и впредь.
Все невзгоды, души раны,
Дай же Бог, преодолеть.
7 чтец. Чтобы хлеб был всегда на столе,
Чтобы дом был ваш полная чаша.
И поверьте, нигде на земле
Нету краше, чем Родина наша.
8 чтец. Наша гордость деревни, округи:
Палантай, Эрыкан и Эшпай.
Корни прадедов живы и крепки.
Молодежь! Их завет продолжай!
9 чтец. Мудрость времени сей ты разумно,
Напрягись род людской умножать.
Пусть взойдет колосок сей желанный
Всем на благо, на счастье расти.
10 чтец. Пусть годы пройдут,
Мы жизнь проживем недаром
И внукам привьем
Мы нашу любовь к Кокшамарам!
4.Информационный блок «По страницам биографии»:
а) слово о композиторах
И.С.Ключников – Палантай, Я.А.Эшпай – два замечательных музыканта –
двоюродные братья, стоявшие у истоков марийской профессиональной
культуры. По – разному складывалась их жизнь, разные были личности.
Палантай прожил 40 лет, всего себя отдав созданию национальной музыки.
Я.Эшпаю суждена была более долгая творческая судьба.
Когда знакомишься с родословной этой семьи, неожиданно приходит
сравнение со всемирно известным композитором И.С.Бахом. Несколько
поколений музыкантов из рода Бахов подготовили появление музыкального
гения. Так и здесь. Несколько поколений далекого предка Эшпая как бы
сконцентрировали свой музыкальный дар – вначале в музыке
И.С.Ключникова – Палантая, Я.А.Эшпая, а затем ярко, могуче взошли в
творческом явлении Андрея Яковлевича Эшпая.
б) Яков Андреевич Эшпай – отец
Яков Андреевич Эшпай – один из первых марийских профессиональных
композиторов и последователей И.С.Клчникова - Палантая, создатель первых
марийских инструментальных произведений.
Андрей Яковлевич Эшпай, сын, писал: «Мой отец, Яков Андреевич
Эшпай, - фольклорист, этнограф и композитор».
Родился Яков Андреевич Эшпай в красивом месте, окруженном лесами,
на слиянии двух прекрасных рек - Большой Кокшаги и Волги - в деревне
Кокшамары 30 июня 1890 года в крестьянской семье Андрея Яковлевича
Ишпайкина. В своих воспоминаниях, описывая родословную, Яков
Андреевич отмечал, что его далекий прадед был одним из первых поселенцев
этих мест и основателем целого рода, многие представители которого
славились своей музыкальностью.
Замечательным гусляром был дед – Афанасий. Хорошо играла на гуслях
и пела народные песни бабушка Василиса. Еще она замечательно
рассказывала внукам сказки. Сказки были странными, с песнями –
прибаутками. Эти песни и колыбельные бабушки через много лет вошли в
золотой фонд фольклорных записей Якова Эшпая.
Отец, его братья и сестры – все играли на гуслях. Детство было яркой и
счастливой порой в его жизни. Семья была дружной, гостеприимной, в их
доме было уютно и всегда звучала музыка. В детстве Яков Андреевич был
страстным любителем всех игр и забав среди деревенских мальчишек. Не
менее привлекали юного Эшпая своей красотой и богатством леса, луга,
лесные озера. Часто он ходил, окруженный толпой деревенских ребят, с
волынкой, свирелью на руках, подражая обитателям лесов и полей.
Отец Якова Андреевича поощрял влечение детей к музыке. Маленькому
Яше он купил детскую скрипку, на которой Яша быстро научился играть
местные народные песни. Подрастая, Яков Андреевич овладел
инструментами отца и стал талантливо играть на гуслях, на балалайке, на
гитаре. Его с детства окружала музыкально одаренная среда, что несомненно
способствовало развитию его наклонностей.
Яков Андреевич Эшпай навсегда остается негасимым светочем
марийской национальной культуры. Жизнь его была довольно бурной и
тернистой, богатой событиями и извилистыми поворотами. О его жизни и
творчестве можно узнать, прочитав брошюру М.Н.Мамаевой «Яков
Андреевич Эшпай».
В последние годы Яков Андреевич Эшпай часто бывал в Доме творчества
композиторов в Рузве, в Иваново. Общение с композиторми из разных
республик, знакомство с их произведениями давало стимул для собственного
творчества. В основном это были переработки собственных сочинений,
работал и над оперой. Ему было интересно общаться с молодыми
композиторами. Привлекала и природа, частые прогулки на свежем воздухе.
Все это, возможно, снова возвращало его в незабываемое детство и юность, в
родные Кокшамары. Здесь, на природе, Яков Андреевич много рисовал
карандашом с натуры.
Его несомненно радовали успехи сына – Андрея Эшпая, вырастающего в
крупного, яркого композитора. Часто ездил Яков Андреевич на родину, в
Марийскую республику. Перед самой смертью он начал готовить сборник
своих хоровых произведений.
Яков Андреевич Эшпай умер в Москве в 1963 году в возрасте 73 лет.
Свыше 600 народных песен и инструментальных мелодий собрал и
записал Яков Эщпай. Писал музыку для симфонического и духового
оркестров, оркестра народных инструментов, скрипки и фортепиано. Он
явился автором первых марийских инструментальных сочинений, большого
числа сольных и хоровых, вокальных произведений, приступил к
национальной опере, был первым ученым – исследователем марийской
музыки. Какое разностороннее проявление творческой натуры! Слова его
знаменитого сына – Андрея Яковлевича Эшпая не только прекрасно сказаны,
но и по сути очень верны: «Отец был поразительно талантлив и не только как
этнограф – страстный собиратель мелодий своего народа, но и как человек,
ощущавший себя частью родной природы…»
В 1941 году Якову Андреевичу Эшпаю было присвоено звание
заслуженного деятеля искусств Марийской АССР. За заслуги перед родиной
он награжден орденами Красной Звезды (1946г.) и «Знак Почета», также
двумя медалями. Яков Эшпай навсегда остается светочем марийской
национальной культуры.
(художественные номера: «Какшамар вел такмак – влак», «Какшамар вел
куштымаш»)
в) Андрей Яковлевич Эшпай – сын
Дело отца продолжил сын – Андрей Яковлевич Эшпай. Ему 15 мая 2015
года исполняется 90 лет. «Моя родина – Волга, - писал А.Эшпай в
автобиографии. - Родился я 15 мая 1925 года в городе Козьмодемьянске. В то
время мой отец преподавал там в музыкальной школе». В 1928 году, когда
А.Эшпаю было 3 года, семья Эшпаев переехала в Москву. Отец Андрея
Эшпая поступил в аспирантуру Московской консерватории, мать, Валентина
Константиновна, стала учиться в педагогическом институте. Детей в семье
Эшпаев было двое: Валентин и Андрей. Начались музыкальные занятия у
Валентина. Но и трехлетнему Андрею тоже не терпелось поиграть на
загадочном инструменте пианино. И мать в большей степени способствовала
музыкальному развитию ребенка. По национальности она была русская, по
окончании пединститута стала учить русский язык и литературу, знала
много родных русских песен, также чувашских, мордовских и марийских
песен, пела в учительском хоре. Она – племянница
композитора
А.Н.Тогаева, жившего в Мариинском Посаде(Чувашия), в доме которого и
познакомились будущие родители А.Эшпая.
Каждое лето братья проводили на Волге, в Мариинском Посаде, в семье
Тогаевых, где «даже воздух пропитан музыкой», как сказал уже взрослый
Андрей.
Редкую щедрость души ощутил А.Эшпай и в своем первом педагоге в
музыкальной школе им.Гнесиных – в Валерии Владимировне Листовой. Ему
тогда было всего 4 года. В этом маленьком человеке она сумела разглядеть
задатки настоящего, большого музыканта. Когда началась Великая
Отечественная война, музыкальную школу им.Гнесиных по классу
фортепиано В.Листовой окончили два ярких ученика – Андрей Эшпай и
Станислав Нейгауз. Учебу в 10 классе средней школы продолжил в
Мариинском Посаде, в эвакуации. Вслед за братом Валентином рвался на
фронт и Андрей Эшпай добровольцем, но его время еще не пришло. Он
вместе со всеми школьниками помогал строить оборонительные сооружения,
участвовал в организации посылок для армии. Уже тогда в его руках было
сильное оружие – музыка, и он вместе с бригадой художественной
самодеятельности выступал перед воинами, уходящими на фронт.
Родители первое время оставались в Москве, затем уехали в Кокшамары,
где отец А.Эшпая стал вести музыкальные занятия, а мать преподавала
русский язык и литературу в школе.
В 1942 году Андрей закончил 10 класс. Вместе со своим школьным
товарищем Борисом Косолаповым в январе 1943 года поступил в Чкаловское
(Оренбургское) пулеметное училище. Хорошее знание немецкого языка
сыграло большую роль, и А.Эшпай был направлен в Военный институт
иностранных языков. В конце 1944 года в качестве военного переводчика
был направлен в действующую армию первого Белорусского фронта.
Фронтовая дорога молодого музыканта протянулась от польской реки Вислы
до Берлина. Он принимал участие в боях за освобождение Варшавы в
Польше. В Берлине во время взятия Рейхстага погибли два лучших друга
Эшпая по взводу разведки: Володя Никитинский из Архангельска и Гена
Новиков из Ташкента. И после войны, до сентября 1946 года, Эшпай был
переводчиком в управлении информации в Берлине. С фронта он вернулся в
звании лейтенанта взвода разведки. Боевой путь отважного разведчика
лейтенанта Андрея Эшпая отмечен государственными наградами: орденом
Красной Звезды, медалями «За освобождение Варшавы», «За взятие
Берлина», «За победу над Германией», польской медалью «За Варшаву, 1939
– 1945 г.г.».
После демобилизации без колебаний А.Эшпай продолжил свое
призвание: в 1948 году поступил в Московскую консерваторию сразу на два
факультета - фортепианный и композиторский. В итоге его достижения были
признаны отличными. Открылась дорога в школу высшего мастерства –
аспирантуру, куда он был принят в класс Арама Хачатуряна (1953 – 1956).
Уже тогда видно было, что растет талантливый, самобытный композитор.
Вот как он вспоминал про начало своей композиторской деятельности: «Я
начал с обработки народных песен и в этом смысле продолжил главную
линию своего отца. Позже марийская песня и вообще фольклор вошли в мою
музыку в более свободной и обобщающей форме…Это, может быть, звучит
парадоксально, но чем художник национальнее, тем он индивидуальнее».
Заслуги и послужной список классического композитора Андрея Эшпая
можно продолжить до бесконечности. Он один из композиторов, который
завершил «золотую серию» концертов для всех инструментов
симфонического оркестра. За простым перечислением произведений
А.Эшпая стоит колоссальный, каторжный труд, требующий мобилизации как
душевных, так и физических сил. Отрадно, что ряды его слушателей растут и
пополняются. Но любовь он завоевал не только среди поклонников
классической музыки.
Всенародное призвание Андрей Яковлевич Эшпай завоевал как
композитор, пишущий песни. К военной теме возвращался не раз. Среди
полусотни фильмов, к которым он писал
музыку, особняком стоит
«Жажда» Евгения Ташкова и Петра Тодоровского. Трагическая картина, где
погибают почти все герои – разведчики. Песню разведчицы «Два берега» в
народе еще называют песней Маши.
(звучит песня из кинофильма «Жажда» «Два берега»)
Интересна и трагична история песни «Москвичи». Шли годы.
Накапливался опыт, осмысливалось пережитое, а боль от утраты в годы
Великой Отечественной войны старшего брата Валентина и гибели друзей не
утихала. Вот что рассказывал Эшпай о создании песни «Москвичи»:
- Это просто поразительно! Все, о чем говорится в песне, было у меня в
жизни. Поэт – фронтовик Женя Винокуров, конечно, этих подробностей не
знал, но когда прочел стихи, был буквально ошеломлен. Картину, подобную
моим ощущениям, я наблюдал не раз во время концертов. Помню наши
выступления с Иосифом Кобзоном в Казани – люди плакали, потому что это
коснулось души каждого.
(звучит песня на слова Евгения Винокурова «Москвичи»)
Время Андрея Эшпая не берет. В свои 90 лет он весел, остроумен и легок
на подъем. Мы гордимся им, всемирно выдающимся композитором,
народным артистом нашей страны, автором множества симфоний, балетов,
концертов, музыки для театра и кино, широко популярных песен,
снискавших известность не только в нашей стране, но и за рубежом. За
заслуги перед Отечеством в мирное время он награжден орденами Ленина
(1985г.), Трудового Красного Знамени (1971г.), Отечественной войны второй
степени (1985г.), «Знак Почета» (1967г.).
5.Музыкально – танцевальная пауза:
а) песня «Кокшамары» (слова Вячеслава Комарова, музыка Ивана Егорова);
б) марла куштымаш.
6.Интерактивная беседа. Подведение итогов (рефлексия).
- Вы познакомились с творчеством выдающихся композиторов – отца и
сына – Якова Андреевича Эшпая и Андрея Яковлевича Эшпая. Легко ли им
было завоевать славу? Можно их назвать гениями? Почему? Какие чувства
остались у вас в конце нашего проекта?
(звучит народная песня «Вудшо йога, серже кодеш»)
Используемая литература:
1.Стихотворения местных поэтов: Акреевой Н.П., Ключниковой Е.В.,
Копейкиной А.Н.
2.М.Н.Мамаева. Яков Андреевич Эшпай. - Йошкар – Ола. 1993.- 27с.
3.Андрей Эшпай. Беседы. Статьи. Материалы. Очерки./ Сост.Е.Гульянц.-М.:
Советский композитор, 1988.-360с.
4.А.Журин. Статья «Серёжка с Малой Бронной». – Газета «Пенсионер», 10
июня 2014года.