Аннотация рабочей учебной программы по дисциплине Информатика» «

Аннотация рабочей учебной программы по дисциплине
«Информатика»
по направлению подготовки 030200.62 «Зарубежное регионоведение»
Рабочая программа по дисциплине «Информатика» подготовлена в соответствии с
Федеральным
государственным
образовательным
стандартом
высшего
профессионального образования по направлению подготовки 032000.62 «Зарубежное
регионоведение» (квалификация (степень) «бакалавр») и определяет содержание и
структуру дисциплины.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого
следующих компетенций:
- владеть базовыми методами и технологиями управления информацией, включая
использование программного обеспечения для ее обработки, хранения и представления
(ОК-10);
- владеть стандартными методами компьютерного набора текста на русском языке,
иностранном языке международного общения и языке региона специализации (ОК-11);
- обладать базовыми навыками самостоятельного поиска профессиональной
информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных,
свободно осуществлять коммуникацию в глобальном виртуальном пространстве (ОК-12);
- уметь оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее
существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию (ОК13);
- понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе
защиты государственной тайны (ОК-14).
Цель дисциплины: Формирование основ информационной культуры будущих
бакалавров в области регионоведения.
Задачи дисциплины:
1. Формирование у обучаемых современных представлений о возможностях и
преимуществах информатизации и компьютеризации в профессиональной деятельности.
2. Формирование у студентов и слушателей теоретических знаний и
интеллектуальных умений, необходимых для свободной ориентировки в информационной
среде и дальнейшего профессионального самообразования в области компьютерной
подготовки.
3. Приобретение обучаемыми практических умений и навыков использования
информационных технологий
для оптимизации их будущей профессиональной
деятельности и эффективного решения служебных задач.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.
Учебная дисциплина «Информатика» преподается на первом курсе, так как является
базовой общеобразовательной дисциплиной, формирующей содержательные и
технологические основы для дальнейшего освоения общепрофессиональных,
специальных учебных дисциплин и дисциплин специализации в части разделов,
касающихся
использования
современных
информационных
технологий
в
соответствующей отрасли знания или профессиональной области.
Организационно-методические указания.
Преподавание дисциплины предполагает создание в учебном процессе специальных
организационно-методических и программно-технических условий, благоприятствующих
усвоению необходимых знаний, умений и навыков на уровне современных требований, а
именно:
- оборудование компьютерных классов достаточным количеством современной
компьютерной техники;
установку соответствующего содержанию дисциплины лицензионного программного
обеспечения;
- использование современных информационных технологий обучения. Программа
предусматривает наличие в учебном плане ВУЗа итоговой формы контроля знаний,
умений и навыков по дисциплине - экзамена.
В результате изучения дисциплины выпускники должны:
иметь представление:
- о предмете, структуре информатики, об основных этапах их исторического
развития;
- о месте и роли информатики в современном мире, о ведущих тенденциях их
дальнейшего развития;
- об особенностях и проблемах информатизации в профессиональной деятельности;
знать:
- фундаментальные понятия информатики;
- основные принципы и правила хранения, поиска, обработки, передачи и защиты
компьютерной правовой информации;
- состав, функции и конкретные возможности аппаратно-программного обеспечения
в процессе решения задач профессионально-служебной деятельности;
уметь:
- грамотно ставить, формализовать и решать с использованием компьютерной
техники различные служебные задачи;
- эффективно управлять работой компьютера;
- работать в локальной и глобальной компьютерных сетях;
- самообучаться в современных компьютерных средах;
- организовывать автоматизированное рабочее место;
иметь навыки:
- логического мышления;
- алгоритмизации;
- диалога с компьютером;
- компьютерной обработки служебной документации, статистической информации и
деловой графики;
- работы с правовыми информационными системами и базами данных.
Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
Общая трудоемкость - 108 часов, из них лекций – 18 часов, семинаров – 36 часов,
самостоятельная работа – 54 часа. Итоговый контроль – экзамен.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Основные понятия информатики. Архитектура и принципы функционирования
ПЭВМ. Организация хранения данных в ПЭВМ. Программное обеспечение ПЭВМ.
Операционные
системы
и
оболочки.
Прикладные
программные
системы
автоматизированной поддержки деятельности служащего. Табличные процессоры.
Сервисные средства поддержки функционирования ПЭВМ. Информационные ресурсы и
услуги. Локальные вычислительные сети. Организация доступа к информационным
ресурсам. Глобальные сети. Телекоммуникационный доступ к информационным
ресурсам. Internet. Тенденции развития сетевых информационных услуг. Компьютерные
преступления. Компьютерная безопасность. Основы программирования.