Аннотация учебной дисциплины Б3.В.ОД.9 «Судебная медицина и

реклама
Аннотация учебной дисциплины Б3.В.ОД.9 «Судебная медицина и
психиатрия» цикла Б.3 «Профессиональный цикл»
направление 030900 «Юриспруденция»
профиль 03090003 «Уголовно-правовой профиль»
Целью изучения курса «Судебная медицина и судебная психиатрия» является
формирование у студентов представления о роли медицинских знаний в системе
правосудия; о значении познаний судебных психиатров и судебных медиков на различных
этапах судебного процесса; формирование у студентов целостного и устойчивого
представления о специфике проведения судебно-медицинской и судебно-психиатрической
экспертиз, о значении их заключений в системе доказательств; о нормативноправовой базе регламентирующей производство судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертиз; конкретизация и дифференциация знаний о судебной
экспертизе применительно к специальным задачам в деятельности судебного медика
и судебного психиатра; получение практических навыков по вопросам деятельности
судебного психиатра и судебного медика в процессе разбора конкретных случаев из
судебно- экспертной практики.
Задачами изучения курса «Судебная медицина и судебная психиатрия» являются: 1)
освоение студентами базовых категорий, принципов и источников судебной медицины;
2)
освоение студентами базовых категорий, принципов и источников судебной
психиатрии; 3) формирование представлений об истории развития и современном
состоянии судебной медицины и судебной психиатрии;
4) изучение нормативноправовых актов, регламентирующих производство судебных экспертиз; 5) изучение
конкретных случаев назначения судебно-медицинской и судебно- психиатрической
экспертиз;
6)
закрепление
знаний,
полученных
в
рамках
изучения
общепрофессиональных специальных дисциплин, посвященных отдельным аспектам
производства судебных экспертиз..
В результате изучения курса «Судебная медицина и судебная психиатрия» студент
должен:
1) Знать: - основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий и
институтов судебной медицины и судебной психиатрии - сущность, специфику и
содержание нормативно-правовых актов, регаментирующих производство судебномедицинских и судебно-психиатрических экспертиз; - основные понятия, принципы и
этапы проведения судебно-медицинской и судебно- психической экспертизы; - основные
принципы принятия юридически релевантных решений в результате проведения судебномедицинской и судебно-психиатрической экспертиз; - сущность профессионального
статуса и пределы компетенции медицинского эксперта и эксперта-психиатра, специфику
его взаимодействия с сотрудниками правоохранительных и судебных органов
2) Уметь: - применять, толковать и анализировать нормы законов, регламентирующих
производство судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз; - давать
оценку юридически релевантным судебным решениям по результатам проведенных
судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз;
- анализировать
юридические факты и возникающие в связи с результатами проведения судебнопсихиатрической и судебно-медицинской экспертиз; - разграничивать юридические
статусы «вменяемость» и «невменяемость», давать их правовую характеристику со
ссылками на соответствующие нормативно-правовые акты; - разграничивать юридические
статусы «дееспособность» и «недееспособность», давать их правовую характеристику со
ссылками на соответствующие нормативно-правовые акты; - определять характер
тяжести нанесенной здоровью потерпевшего;
- определять границы правомерности
профессиональной деятельности медицинского эксперта и эксперта-психиатра;
составлять заключения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз,
формулировать и отвечать на юридически релевантные экспертные вопросы.
3) Владеть: - терминологией науки судебная медицина; - терминологией науки судебная
психиатрия; - навыками работы с нормативно-правовыми актами, регламентирующими
производство судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз; - навыками
анализа различных уголовно-правовых явлений, юридических фактов на предмет
актуальности применения экспертных знаний при их рассмотрении; - навыками
составления определения(постановления) на производство судебно- медицинской и
судебно-психиатрической экспертиз; - навыками написания заключений судебномедицинской и судебно-психиатрической экспертизы.
У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции
(ОК) и профессиональные компетенции (ПК) бакалавра юриспруденции: - способен
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с
законом (ПК-4); - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать
нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК5); - владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- готов к
выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка,
безопасности личности, общества, государства (ПК-8).
Результаты обучения
ОК- 8
способен
использовать
основные
положения
и
методы
социальных,
гуманитарн ых
и экономическ
их наук при
решении
социальных и
профессиона
льных задач
Трудое
мкость на
компет
енцию
в
часах
2сем/ 3сем
Пороговый уровень
Знает:
- основные 8
положения и методы судебной медицины и
судебной психиатрии - сущность и содержание
понятий «норма», «патология»,
«болезнь»,
«здоровье»;
«адаптация»,
«дезадаптация».
Умеет:
- использовать анализ, синтез,
индукцию и дедукцию для
разрешения
практических ситуаций в области судебномедицинской
и
судебно-психиатрической
экспертиз; - анализировать и оценивать
данные
статистики
для
определения
показателей заболеваемости психическими и
соматическими расстройствами;
- собирать информацию о научных и
практических
достижениях в результатах
проведенных экспертиз в рамках судебной
медицины и судебной психиатрии. Владеет: навыками
сопоставления
различных
терминологических
трактовок судебной
медицины и судебной психиатрии; - навыками
работы
с
готовыми
постановлениями
(определениями)
заключениями
судебномедицинской
и
судебно-психиатрической
экспертиз. Продвинутый уровень Знает: критерии разграничения нормы и патологии,
ПК- 4
здоровья и болезни; - основные симптомы и
правовые последствия психических
и
соматических расстройств. Умеет: - составлять
определение
для
производства
судебномедицинской
и
судебно-психиатрической
экспертизы;
составлять
примерной
заключение
о
производстве
судебномедицинской или судебно-психиатрической
экспертизы на
основании материалов
свидетельских показаний и
медицинской
документации. Владеет: - навыками анализа
различных правовых явлений, юридических
фактов,
являющихся
объектами
профессиональной деятельности в сфере
производства
судебно-психиатрический
и
судебно-медицинской экспертиз.
способен
Пороговый уровень Знает: - нормативно- 20
принимать
правовые акты, регламентирующие назначение
решения
и и
производство
судебно-медицинской
и
совершать
судебно- психиатрической экспертиз;
юридические
основные этапы процесса разработки и
действия
в реализации решений в области организации и
точном
производства судебно- медицинской и судебносоответствии с психиатрической экспертиз; - законодательно
законом
закрепленные права, обязанности и пределы
компетенции экспертов, производящих судебномедицинскую
и
судебно-психиатрическую
экспертизы;
нормы
закона,
обеспечивающие юридически верные решения
в
отношении
установления
статусов
«Невменяемости»
и
«Недееспособности»;
Умеет: - определять различные варианты
противоправной
деятельности эксперта;
анализировать преступную ситуацию с целью
постановки юридически значимых экспертных
вопросов;
Владеет:
юридической
терминологией наук судебной медицины и
судебной психиатрии; - навыками работы с
постановлениями(определениями)
заключениями
судебно-медицинской
и
судебно-психиатрической
экспертиз.
Продвинутый уровень Знает: - нормы закона,
обеспечивающие юридически верные решения
при определении тяжести причиненного вреда
здоровью;
юридические
последствия
установления
статусов
«невменяемость»,
«недееспособность». Умеет: - анализировать
законодательные
акты
на
предмет
обеспечения гуманности и защиты прав лиц с
психическими и физическими заболеваниями; выявлять
проблемные
несоответствия
в
судебных решениях по делам с применением
ПК- 5
способен
применять
нормативны е
правовые
акты,
реализовыва ть
нормы
материально го
и процессуаль
ного права в
профессиона
льной
деятельности
ПК- 7
владеет
навыками
подготовки
юридических
документов
принудительных мер медицинского характера.
Владеет:
- навыками анализа различных
правовых явлений, юридических фактов,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности в сфере производства судебнопсихиатрический
и
судебно-медицинской
экспертиз.
Пороговый уровень
Знает:
основные 12
термины и понятия, используемые при
производстве
судебно-медицинской
и
судебно- психиатрической экспертизы;
порядок назначения и производства судебномедицинской
и судебно-психиатрической
экспертизы; Умеет: - определять конкретные
основания установления невменяемости и
недееспособности; - определять юридические
последствия
признания
конкретного лица
невменяемым или недееспособными; Владеет:
- юридической терминологией науки и
практики судебной медицины и судебной
психиатрии; - навыками анализа различных
ситуаций с точки зрения их релевантности
проведению судебно-медицинской и судебно
психиатрической экспертиз;
Продвинутый
уровень
Знает:
критерии
признания
субъекта невменяемым и недееспособным; критерии определения тяжести причиненного
вреда здоровью; - критерии дифференциации
назначаемых
принудительных
мер
медицинского характера;
способы
установления причин и времени наступления
смерти и других телесных повреждений. Умеет:
- определять по медицинским документам
свидетельским
показаниям возможность
признания
лица
невменяемым
или
недееспособным;
определять
по
описательному или фото- материалу характер
телесных повреждений; Владеет: - навыками
прогноза недееспособности и невменяемости
конкретных субъектов в конкретных ситуациях;
- навыками прогноза установления тяжести
вреда здоровью,
характера
телесных
повреждений, причин наступления смерти.
Пороговый уровень Знает: - характерные 14
особенности проявления тех или иных
психических расстройств; - условия назначения
и
реализации
принудительных
мер
медицинского характера;
Умеет:
- под
руководством наставника определять характер
психического расстройства; -под руководством
наставника
устанавливать
возможность
признания лица невменяемым на основе данных
ПК- 8
о
специфике психического расстройства;
Владеет: - навыками работы с медицинской
документацией;
навыками
работы
с
нормативно-правовыми
актами
регламентирующими производство судебномедицинской
и
судебно-психиатрической
экспертиз; - навыками анализа конкретных
случаев с точки зрения оценки необходимости
назначения судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертиз;
Продвинутый
уровень
Знает:
- динамику психического
состояния лица в условиях
тюремного
заключения, в том числе динамику изменения
болезненных проявлений характера психически
ненормальных лиц. Умеет: - устанавливать
целесообразность и вид применяемой меры
принудительного медицинского лечения; - под
руководством
наставника
определять
необходимость
назначения медицинского
лечения или изменения правового
статуса
душевнобольного на основе динамики ведущей
симптоматики. Владеет: - навыками оценки
целесообразности
применения
конкретных
статей соответствующих нормативно-правовых
актов к юридически значимому поведению
психически и физически больных для
правильной квалификации содеянного;
навыками оценки результатов работы судебномедицинских
и
судебно-психиатрических
экспертов
на
основании
выходящей
документации и описаний конкретных случаев.
готов
к Пороговый уровень Знает:
- понятие о 18
выполнению
личности, её структуре, примате здоровья
должностных
личности и основных подходах к оценке нормы
обязанностей
и патологии;
- основные симптомы
по
психических расстройств;
- характерные
обеспечению
причины
и
индикаторы
различных
законности и физических травм человека;
Умеет:
правопорядк а, анализировать поведение человека и выделять
безопасности
характерные черты личности, определять
личности,
степень её психического и физического
общества,
здоровья; - под руководством наставника
государства
определять примерный характер психического
нездоровья лица совершившего преступление;
Владеет: - навыками работы с нормативноправовыми
актами,
регламентирующими
производство
судебно- психиатрической и
судебно-медицинской экспертиз; - навыками
работы
с
медицинской
документацией;
Продвинутый уровень Знает: - принципы
оказания психиатрической помощи психически
и физически больным лицам;
- права и
обязанности работы медицинского эксперта и
эксперта-психиатра.
Умеет:
под
руководством
наставника
определять
возможные
нарушения
физического
функционирования потерпевшего; - определять
пределы
должностных
компетенций
медицинского эксперта и эксперта-психиатра.
Владеет: - навыками определения под
руководством
наставника
характерных
особенностей конкретной личности; степени её
физического и психического расстройства;
навыками
оформления
презентации
актуальной
информации
наук
судебной
медицины и судебной психиатрии.
2. Информация о преподавателях, за которыми закреплена дисциплина Б3.В.ОД.9
«Судебная медицина и психиатрия»
цикла Б.3 «Профессиональный цикл»
направление 030900 «Юриспруденция»
профиль 03090003 «Уголовно-правовой профиль»
Ф.И.О.
полнос
тью
Яковле
ва
Лариса
Павло
вна
Какое
образовате
льное
учреждение
профессио
нального
образования
закончил(а),
специально
сть по
диплому
Ростовский
медицински
й институт;
гигиена,
санитария,эп
идемиология
Ученая
степень,
ученое,
звание
Стаж научнопедагогической
работы, годы
все
го
В т.ч.
Пед
а
гоги
ческ
ий
По
дис
цип
лин
е
11
11
11
Основное
место
работы,
должност
ь
Условия
привлечен
ия в РГЭУ
«РИНХ»
(штатный,
внутренний
совместит
ель,
внешний
совместит
ель,
почасовик)
Повыш
ение
квалиф
икации
Зам.
Внешний
начальн совместите
ика
ль
госпитал
я по
Гуковск
ому
филиалу
Зав. кафедрой «Правовых дисциплин»,
Д.с.н., профессор
Шевченко А.М.
Скачать