Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(ВлГУ)
Институт «Инновационных технологий»
Архитектурно-строительный факультет
Кафедра строительных конструкций
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
для студентов заочной формы обучения с использованием
дистанционных технологий
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Нормативно-правовые и организационные основы энергосбережения»
Направление подготовки 270800 «Строительство»
Профиль подготовки «Проектирование, реконструкция и эксплуатация
энергоэффективных зданий»
Составитель: Яшкова Т.Н.
Владимир 2014
Оглавление
Введение………………………………………………………………………………..3
1. Требования к организации самостоятельной работы студентов…………………4
- работа с литературными источниками…………………………………………..4
- подготовка реферата………………………………………………………………5
2. Подготовка к практическим занятиям……………………………………………..7
- самостоятельная работа студентов по изучаемым темам………………………7
3. Итоговый контроль знаний…………………………………………………………10
- вопросы для тестирования………………………………………………………..10
- темы рефератов……………………………………………………………………11
Список рекомендуемой литературы…………………………………………………..12
2
Введение
Целью самостоятельной работы по дисциплине «Нормативно-правовые и
организационные
основы
энергосбережения»
являются
развитие
способности
обучающегося к самообразованию в вопросах грамотного применения нормативных и
правовых документов в процессах сбора исходных данных для проектирования,
разработки
и
согласования
проектной
документации,
применения
технических
регламентов в процессах строительства и эксплуатации зданий и сооружений,
инновационной деятельности при разработке и внедрении энергоэффективных и
энергосберегающих технологий, повышению своего профессионального уровня.
Самостоятельная работа формирует необходимые объем и уровень знаний, навыки
и умения для решения познавательных задач, создает психологическую установку на
систематическое пополнение своих знаний и выработку умений ориентироваться в потоке
научной информации, является важным условием самоорганизации обучающегося в
овладении методами профессиональной деятельности.
Самостоятельная работа заключается в изучении содержания тем курса по
конспектам, учебникам, юридическим документам и дополнительной литературе,
подготовке
к практическим занятиям, подготовке реферата, подготовке к рубежному
контролю знаний.
Самостоятельная работа по изучаемой дисциплине может реализовываться: в
процессе аудиторных занятий во время сессий, в контакте с преподавателем вне рамок
аудиторных занятий в течение семестра в системе удаленного доступа – на консультациях
по учебным вопросам, при выполнении индивидуальных заданий, в библиотеке, дома, на
кафедре.
Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины «Нормативноправовые и организационные основы энергосбережения» составлены для студентов по
направлению
270800
«Строительство»,
профиль
подготовки
«Проектирование,
реконструкция и эксплуатация энергоэффективных зданий».
В методических указаниях представлено содержание внеаудиторной работы
студентов
по
курсу
«Нормативно-правовые
и
организационные
основы
энергосбережения», разработаны методические указания по самостоятельному освоению
учебного материала курса, подготовке студентов к практическим занятиям, подготовке
реферата, подготовке к зачету по дисциплине.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов является неотъемлемой частью
учебного процесса и нормируется учебным планом в соответствии с ФГОС. В процессе
самостоятельной работы студент накапливает дополнительную информацию и переводит
3
ее на уровень знаний и умений самостоятельно работать с нормативно-правовой базой в
проектировании и строительстве, технической литературой и решать конкретные задачи
по разработке разделов проектной документации, заполнению форм технических заданий
на проектирование и изыскания, форм энергетической декларации .
Для студентов заочной формы обучения, обучающихся с использованием
дистанционных технологий обучения основным видом самостоятельной работы является
внеаудиторная, которая выполняется студентом по заданиям преподавателя, но без его
непосредственного участия.
Самостоятельная работа помогает студентам:
1. Овладеть знаниями:
- чтение текстов учебников, дополнительной литературы,
- ознакомление с нормативными и правовыми документами в строительстве,
- выписки из текстов нормативных документов, конспектирование текстов,
- работа со справочной литературой,
- использование компьютерной техники и Интернета,
2. Закреплять и систематизировать знания:
- работа с конспектами лекций,
- обработка текстов, повторная работа над учебным материалом, обработка
дополнительной литературы,
- подготовка ответов на контрольные вопросы,
- подготовка реферата,
- тестирование,
3. Формировать умения:
- анализ исходных данных для проектирования,
- подготовка к тестированию,
1. Требования к организации самостоятельной работы студентов
Работа с литературными источниками
Студентам необходимо обратить внимание на изучение учебно-методической,
научной, нормативно-правовой и популярной литературы. Самостоятельная работа с
учебниками, учебными пособиями, научной, справочной и популярной литературой,
материалами периодических изданий и Интернета является наиболее эффективным
методом получения знаний, позволяет значительно активизировать процесс овладения
информацией, способствует более глубокому усвоению материала.
4
Более глубокому раскрытию вопросов способствует знакомство с дополнительной
литературой, что позволяет выявить широкий спектр мнений по изучаемой проблеме. При
освоении
дисциплины
«Нормативно-правовые
и
организационные
основы
энергосбережения» полезно рассматривать и анализировать примеры заполненных,
разработанных под определенные ситуации и конкретные исходные данные различных
документов. Такие примеры содержатся в справочной и нормативной литературе, в
Интернет-источниках.
Подготовка реферата
Реферат – это письменный доклад по определенной теме. В реферате собрана
информация из одного или нескольких источников. Особенностью написания реферата на
любую тему по дисциплине «Нормативно-правовые и организационные основы
энергосбережения» является работа с большим количеством нормативно-правовых
документов, законодательных актов, технических регламентов.
К языковым и стилистическим особенностям рефератов относятся слова и обороты
речи, которые носят обобщающий характер. Рефератам свойственна логичность подачи
материала и определенная объективность его изложения.
Реферат не копирует дословно содержание первоисточника, а представляет собой
новый вторичный текст, создаваемый в результате систематизации и обобщения
материала первоисточника. Для реферата отбирается информация, объективная и ценная
для всех читающих, а не только для одного автора.
Работа, выполняемая автором для подготовки реферата должна обязательно
включать самостоятельное небольшое исследование, осуществляемое на собранном
материале. Исследование раскрывается в реферате после полного обзора различных
документов и научной литературы по проблеме исследования.
Структура реферата
1. Титульный лист
2. Оглавление
3. Введение
4. Основная часть
5. Заключение
6. Список использованной литературы
7. Приложения
5
Пример оформления титульного листа реферата
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(ВлГУ)
Кафедра «Строительные конструкции»
РЕФЕРАТ
на тему:
«____________________________________________»
Выполнил:
____________________
Проверил:
____________________
Владимир 2014
В оглавлении приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с
которых они начинаются.
Введение к реферату – важнейшая его часть. В нем обосновывается актуальность
выбранной темы, цель и задачи, краткое содержание, указывается объект рассмотрения,
приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор
имеющейся по данной теме литературы.
Основная часть реферата состоит из отдельных глав, количество и название
которых определяется автором. Содержание основной части реферата должно точно
соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать. Основная часть должна
включать собственное мнение автора реферата и выводы, опирающиеся на приведенные
факты. Обязательными являются ссылки на авторов, чьи мнения и позиции использованы
в реферате. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата.
Недостатками
реферата
являются:
злоупотребление
отступления от темы, растянутость отдельных глав.
6
терминологией,
объемные
Заключительная часть предполагает логичное и последовательное изложение
обобщенных выводов по рассматриваемой теме. Объем заключения не должен составлять
более 2 страниц и не должен слово в слово повторять уже имеющийся в реферате текст. В
заключении должны быть обязательно отражены собственные выводы о проделанной
работе.
Список использованной литературы отражает самостоятельную работу автора и
позволяет судить о степени глубины проработки данного реферата. Список литературы
приводится в следующей последовательности:
1. законодательные акты (в хронологической последовательности)
2. нормативные документы (в хронологической последовательности)
3. литературные источники (в алфавитном порядке) – книги, учебники, учебные
пособия, периодические издания, зарубежные издания, Интернет-источники.
После списка использованной литературы помещают приложения (таблицы,
графики, иллюстрации, фотографии и т. д.)
Основная цель внеаудиторной самостоятельной работы – закрепление материала
аудиторных
занятий,
приобретение
индивидуальных
знаний,
и
соответственно,
повышение качества подготовки специалистов.
Решаемые при этом задачи:
1. Углубление и осмысление материала практических занятий, методических указаний к
выполнению практических занятий по курсу «Нормативно-правовые и организационные
основы энергосбережения».
2. Закрепление материала путем проведения различных видов контроля самоподготовки.
3. Подготовка к зачету.
2. Подготовка к практическим занятиям
По учебному плану студентами проводятся практические занятия. Студенты у
преподавателя получают задание на выполнение самостоятельных работ и темы
рефератов. По согласованию с преподавателем тема реферата может быть выбрана
студентом самостоятельно. Для более полного овладения дисциплиной
студенты
самостоятельно изучают отдельные вопросы тем курса по конспектам, учебникам и
дополнительной литературе.
Самостоятельная подготовка студентов по изучаемым темам
Тема: Нормативно-технические документы в строительстве
Рекомендуемое количество часов на самостоятельную работу по теме - 28 часов.
% от общего количества часов самостоятельной работы - 30%
7
Задание:
1. Самостоятельно ознакомиться с содержанием «Градостроительного кодекса
Российской Федерации» от 29 декабря 2004г. №190-ФЗ.
2. Изучить статьи 47-55 главы 6. «Архитектурно-строительное проектирование,
строительство, реконструкция объектов капитального строительства»
3. Самостоятельно ознакомиться с Федеральным законом от 17 ноября 1995г. №169ФЗ «Об архитектурной деятельности в Российской федерации»
4. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1) Цель выполнения инженерных изысканий
2) Виды инженерных изысканий, порядок их выполнения
3) Что представляет собой проектная документация
4) Какие документы необходимы для подготовки проектной документации
5) Что входит в состав проектной документации
6) На основании каких документов составляется раздел «Энергоэффективность»
7) Что является объектом капитального строительства
8) Какие объекты относят к особо опасным и технически сложным
9) Кто является Заказчиком строительства
10) В каких случаях государственная экспертиза проектной документации не
проводится
11)
Перечень
документов,
необходимых
для
получения
разрешения
на
строительство
12) Порядок получения разрешения на ввод объекта в эксплуатацию
Тема: Заполнение формы градостроительного плана земельного участка
Рекомендуемое количество часов на самостоятельную работу по теме - 30 часов.
% от общего количества часов самостоятельной работы - 32%
Задание:
1. Ознакомиться с "Положением о составе разделов проектной документации и
требований по их содержанию". Утверждены Постановлением Правительства РФ
№ 87 от 16.02.2008 г.
2. Изучить статью 48 главы 6. «Градостроительного кодекса Российской Федерации»
от 29 декабря 2004г. №190-ФЗ
3. Ознакомиться со СНиП 11-01-95 «Инструкция о порядке разработки, согласования,
утверждения и состава проектной документации на строительство предприятий,
зданий и сооружений»
4. Подготовить ответы на следующие вопросы:
8
1) Какие документы необходимы для получения градостроительного плана
земельного участка
2) Виды объектов капитального строительства
3) Порядок получения градостроительного плана
4) Какая информация указывается в градостроительном плане
5) Что включает в себя градостроительный регламент
6) Для чего используется градостроительный план земельного участка
7) Каковы требования к назначению, параметрам и размещению объектов
капитального строительства
8) Какая информация содержится в технических условиях подключения объектов к
сетям инженерно-технического обеспечения.
Тема: Составление договоров на ведение авторского надзора
Рекомендуемое количество часов на самостоятельную работу по теме - 10 часов.
% от общего количества часов самостоятельной работы - 12%
Задание:
1. Ознакомиться с СП 11-110-99 «Авторский надзор за строительством зданий и
сооружений»
2. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1) Каков порядок ведения журнала авторского надзора
2) Какова цель осуществления авторского надзора
3) Каковы основные обязанности специалистов, осуществляющих авторский
надзор
4) Каковы основные права специалистов, осуществляющих авторский надзор
Тема: Порядок оформления энергетической декларации
Рекомендуемое количество часов на самостоятельную работу по теме - 24 часов.
% от общего количества часов самостоятельной работы - 26%
Задание:
1. Ознакомиться с Федеральным законом РФ «Об энергосбережении и о повышении
энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные
акты российской федерации» № 261-ФЗ от 23 ноября 2009 года.
2. Ознакомиться с постановлением Правительства Москвы от 19.12.2006 г. № 1030-ПП «О
первоочередных задачах по энергосбережению в городе Москве».
3. Ознакомиться с Законом "Об энергосбережении в городе Москве" от 05.07.2006 г. № 35
4. Подготовить ответы на следующие вопросы:
9
1) Из каких источников может быть получена информация для заполнения форм
энергетической декларации
2) Цели заполнения энергетической декларации
3) Для каких организаций заполняется энергетическая декларация
4) Какие бывают виды энергетической декларации
5) Какие данные характеризуют объект как потребителя энергоресурсов
6) Какие данные позволяют осуществлять мониторинг потребления энергоресурсов
7) Как определяется отапливаемый объем здания
8) В каких документах содержатся сведения о потреблении энергоресурсов
9) Что включает в себя экспертное заключение специалистов назначенных
уполномоченным органом по энергосбережению
10) Что такое энергетический паспорт здания
11) В чем отличие энергетической декларации от энергетического паспорта
3. Итоговый контроль знаний
Учебный семестр заканчивается сессией. Подготовка к сессии и сдача зачета также
является самостоятельной работой студента. Итоговый контроль знаний у студентов
производится по результатам тестирования и выполненного реферата. При сдаче реферата
проводится устный опрос студента по изложенной в реферате теме.
Для прохождения тестирования студентам предлагаются вопросы с тремя
вариантами ответов. При тестировании необходимо выбрать правильный вариант ответа.
Тестирование является итоговой проверкой знаний, проводится на основе интернет-сайта
дистанционного обучения www.dec.vlsu.ru, к которому студенты имеют доступ по
паролям и на котором размещены все необходимые теоретические материалы, задания,
тесты и есть возможность общения с преподавателями. Для подготовки к тестированию
студенты должны самостоятельно проработать следующие вопросы:
Вопросы для тестирования
1. Градостроительный регламент
2. Объект капитального строительства
3. Какое изменение параметров объектов относят к реконструкции
4. Кто является Заказчиком строительства
5. Что такое территориальное планирование
6. Сфера регулирования закона о техническом регулировании
7. Что является объектом технического регулирования
8. Цель составления задания на проектирование
10
9. Что такое энергетический объект
10. Что такое альтернативные источники энергии
11. Что такое энергетический менеджмент
12. Кто является потребителем топливно-энергетических ресурсов
13. Что такое энергетический паспорт здания
14. Что такое авторский надзор
15. Что относится к теплоэнергетическим параметрам здания
16. Документы, необходимые для составления энергетического паспорта здания
17. Объекты, в отношении которых не проводится государственная экспертиза
Темы рефератов
1. Законодательство о градостроительстве
2. Нормативно-правовая база в области энергосбережения
3. Обеспечение качества продукции на основе технического регулирования
4. Архитектурно-строительное проектирование - как неотъемлемый элемент
строительного процесса
5. Инженерные изыскания при подготовке проектной документации
6. Порядок подготовки проектной документации
7. Ответственность за нарушение законодательства о градостроительной
деятельности
8. Правовое регулирование градостроительной деятельности в крупных городах
Российской Федерации
9. Государственная экспертиза проектной документации
10. Особенности договора подряда на выполнение проектных работ
11. Авторский надзор за строительством
12. Обеспечение качества проектных работ
13. Правовые основы стандартизации в России
14. Требования к проектной документации на строительство зданий и сооружений
15. Документы территориального планирования Российской Федерации
16. Порядок предоставления земельных участков для строительства
17. Особенности предоставления земельного участка для его комплексного освоения в
целях жилищного строительства
18. Градостроительные мероприятия по охране окружающей среды
19. Ответственность за нарушение требований нормативных документов в области
строительства
20. Энергосберегающие решения в нормативных документах в области архитектуры и
строительства
21. Раздел «Энергоэффективность» в составе проектной документации
11
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004г. №190-ФЗ
2. Гражданский кодекс Российской Федерации
3. Федеральный закон от 15 декабря 2002г. «О техническом регулировании»
4. Федеральный закон РФ «Об энергосбережении и о повышении энергетической
эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты
российской федерации» № 261-ФЗ от 23 ноября 2009 года.
5. СНиП 11-01-95 «Инструкция о порядке разработки, согласования, утверждения и
состава проектной документации на строительство предприятий, зданий и
сооружений»
Дополнительная литература
1. Федеральный закон от 17 ноября 1995г. №169-ФЗ «Об архитектурной деятельности в
Российской федерации»
2. Федеральный закон от 6 октября 2003г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации
местного самоуправления в Российской Федерации»
3. Земельный кодекс Российской федерации от 25 октября 2001г. №136-ФЗ
4. ГОСТ 21.101-97 СПДС «Основные требования к проектной и рабочей документации»
5.Федеральный закон от 25 июня 2002г. №73-ФЗ «Об объектах культурного наследия
народов Российской Федерации»
6. Федеральный закон от 10 января 2002г. №7-ФЗ «Об охране окружающей среды»
7. Пособие к МР 23-345-2008 УР Эталоны энергопаспорта и раздела
«Энергоэффективность» для жилых зданий, общественных и смешанного типа.
8. ГОСТ Р 51387-1999 Энергосбережение. Нормативно-методическое обеспечение.
9. СП 23-101-2004 «Проектирование тепловой защиты зданий»
10. Основы энергосбережения и аудита./ Фокин М.В. - М.: «Издательство Машиностроение1», 2006. 256 с
12